湖南省郴州市嘉禾縣坦坪中學(xué)七年級歷史上冊 第8課 春秋戰(zhàn)國的紛爭導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版(通用)

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1、第8課 春秋戰(zhàn)國的紛爭 ??? 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1、說出東周分為哪兩個歷史時期,了解春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭情況。 2、比較春秋爭霸與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的不同特征,培養(yǎng)學(xué)生在比較中認(rèn)識歷史的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點分析看待歷史的現(xiàn)象的能力。大國間軍事力量的較量,實際上是政治、經(jīng)濟(jì)和軍事綜合實力的較量,革故鼎新,才能富國強(qiáng)兵。 【【學(xué)習(xí)重點】】:齊桓公稱霸和春秋爭霸的歷史作用。 【學(xué)習(xí)難點】:春秋爭霸與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的實質(zhì)和歷史作用。 【學(xué)習(xí)過程】: (一)自主學(xué)習(xí) 通過自學(xué)課本,完成以下問題。 1、春秋爭霸的目的

2、 2、春秋時期主要霸主??????? 、??????? 、???????? 、 、 。 3、齊桓公是怎樣成為春秋時期第一霸主的? ? ? 4、春秋爭霸的歷史作用 ? 5、說出戰(zhàn)國七雄?????? 、?????? 、?????? 、?????? 、????? 、????? 、????? 。 6、戰(zhàn)國時期主要兼并戰(zhàn)爭?????????? 、????????? ?? 。 7、長平之戰(zhàn)時間是

3、 ,交戰(zhàn)雙方是 和 ? (二)合作探究 1、我們的問題:???????????????????????????????????? 2、老師的問題: ⑴齊國和晉國能迅速強(qiáng)大的共同原因是什么?改革在其中起了什么作用? ? ⑵你認(rèn)為春秋戰(zhàn)國時期發(fā)生了許多戰(zhàn)爭是好事還是壞事?說出你的理由。 ? ⑶說出你所知道的春秋戰(zhàn)國時期的歷史典故。 ? ? (三)系統(tǒng)總結(jié):列出本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu)圖。 (四)鞏固訓(xùn)練 1.為了爭霸,以“尊王攘夷”為號召發(fā)展本國勢力的是( ) A.晉文公?????? B.楚莊公???

4、???? C.齊桓公????????????? D.越王勾踐 2.齊桓公成為春秋第一個霸主的標(biāo)志是( ) A.打敗周圍的諸侯國?????????? B.周圍諸侯國臣服齊國 C.各諸侯王參加葵丘會盟?????????? D.周天子派人參加會盟 3. 關(guān)于春秋爭霸戰(zhàn)爭,下列說法錯誤的是( ) A.爭霸的背景是周王室的衰微 B.爭霸的目的是為了維護(hù)周天子的威信 C.爭霸的實質(zhì)是為了獲取周天子過去的政治經(jīng)濟(jì)特權(quán) D.爭霸的結(jié)果是給社會帶來種種災(zāi)難,但也出現(xiàn)了一些疆域較大的國家 4.下列成語與晉楚爭霸有關(guān)的是( ) A.紙上談兵??? B.朝秦暮楚??? C.臥薪嘗膽??? D.退避三舍 5.戰(zhàn)國七雄中,地處最北和最南的分別是( ) A.齊和秦?????? B.燕和楚??????? C.韓和趙????????????? D.趙和楚 (五)【當(dāng)堂反思】: 本節(jié)課收獲:?????????????????????????????????? ????????????? ??? 不足:??????????????????????????????????????

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