五年級體育上冊 第十八課蹲踞式跳遠(yuǎn)教案

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1、五年級體育上冊 第十八課蹲踞式跳遠(yuǎn)教案 第 18課時 授課記錄: 10/22 1 2 3 學(xué)習(xí)階段:水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo):在合作學(xué)習(xí)中改進(jìn)蹲踞式跳遠(yuǎn)動作 學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲踞式跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)步驟: 一、 快樂游戲、充分活動 教師活動:1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練 2、提出分組游戲要求:在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行跳躍類游戲活動,注意安全。 學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。 2、全班成六個自然組,在組長的帶領(lǐng)下安全地進(jìn)行游戲。 組 織:四列橫隊、分組游戲 * * * * *

2、 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、合作探究,改進(jìn)技術(shù) 重 點(diǎn):能針對自己的不足進(jìn)行練習(xí)。 教師活動:1、和學(xué)生一起探討蹲踞式跳遠(yuǎn)的動作要點(diǎn)和容量出現(xiàn)的不足,以及練習(xí)時的安全要求。 2、提出合作分組的要求,指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)練,及時為學(xué)生糾正動作,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)動作。 3、及時肯定學(xué)生的進(jìn)步,鼓勵學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。

3、 學(xué)生活動:1、和老師一起探討蹲踞式跳遠(yuǎn)的動作要求和易犯錯誤,從而能針對自己的動作找到合理的練習(xí)內(nèi)容。 2、自主找伙伴進(jìn)行合作學(xué)練,在相互提示和幫助下不斷地利用不同的練習(xí)方法改進(jìn)蹲踞式跳遠(yuǎn)動作。 3、積極地參與展示活動,努力把自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)展示給大家,并在展示的過程中學(xué)會觀察,學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。 組 織:分組練習(xí) 場地器材:田徑場、沙坑、踏跳板二塊、墊子四張、橡皮筋二根、軟排兩只 課后小結(jié):同學(xué)們通過今天的練習(xí)把一些動作的不足處有了改進(jìn).同時相互的交流也很好 附送: 2019-2020年五年級體育上冊 第十六課多種游戲教案 第 16課時

4、 授課記錄:10/17 學(xué)習(xí)階段:水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲比賽中發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容:多種游戲 學(xué)習(xí)步驟: 二、 快樂游戲、充分活動 教師活動:1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練 2、組織學(xué)生分組游戲,參與學(xué)生游戲。 學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。 2、全班分成兩組進(jìn)行“大漁網(wǎng)”游戲。 組 織:六列橫隊、分組游戲 * * * * * * * * * * * * * * * * *

5、 * * * * * * * 二、小組探究,熟練技能 重 點(diǎn):正確的快速跑動作。 教師活動:1、提出黃河長江游戲要求,組織學(xué)生游戲。 2、組織學(xué)生“人球賽跑”游戲。 學(xué)生活動:1、分成二組,在教師組織下進(jìn)行游戲黃河長江,體驗快速的起動和靈敏的反應(yīng)。 2、分成四組,體驗“人球賽跑”的樂趣,提高快速奔跑能力。 組 織:分組游戲 三、延伸拓展、展示才能 教師活動:1、提出小組活動要求,安全要求,鼓勵和觀察學(xué)生自主創(chuàng)編游戲活動。 2、引導(dǎo)學(xué)生展示小結(jié)。 學(xué)生活動:1、小組商量,用已有的游戲經(jīng)驗結(jié)合教師提出的要求,嘗試新的游戲。 2、在嘗試的過程中不斷完善游戲的方法規(guī)則。 3、相互交流展示創(chuàng)編的游戲。 組 織:按指定地點(diǎn)分散: 場地器材: 課后小結(jié):同學(xué)們能很好的在游戲中按照規(guī)則進(jìn)行游戲.同時在游戲中能很好完成各種奔跑動作

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