遼寧省撫順市順城區(qū)八年級歷史下冊 第15課 鋼鐵長城教學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

上傳人:陳** 文檔編號:108017021 上傳時(shí)間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:219.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
遼寧省撫順市順城區(qū)八年級歷史下冊 第15課 鋼鐵長城教學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)_第1頁
第1頁 / 共2頁
遼寧省撫順市順城區(qū)八年級歷史下冊 第15課 鋼鐵長城教學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《遼寧省撫順市順城區(qū)八年級歷史下冊 第15課 鋼鐵長城教學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省撫順市順城區(qū)八年級歷史下冊 第15課 鋼鐵長城教學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、15課 鋼鐵長城 (2)1971年,我國自行研制的 完成了多次科學(xué)實(shí)驗(yàn)和對外出訪任務(wù)。接著海軍又陸續(xù)裝備了我國自己制造的 。2020年,我國第一艘航空母艦“遼寧艦”入列。 (3) 進(jìn)入20世紀(jì)90年代以后,海軍已由 、 、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等多兵種組成。 3.空軍:(1)20世紀(jì)50年代初,就面臨著 的考驗(yàn),在朝鮮戰(zhàn)場,取得了輝煌戰(zhàn)績。 (2) 年,我國仿制成功殲-5型殲擊機(jī)。 (3)改革開放以來,空軍的 建設(shè)有了新的飛躍,成為保衛(wèi)祖國領(lǐng)空的鋼鐵衛(wèi)士

2、。 4. 年,中國組建第二炮兵部隊(duì)。2020年,第二炮兵部隊(duì)更名為 。 5.五大軍種:陸軍、海軍、空軍、 、 。 6.五大戰(zhàn)區(qū):東部戰(zhàn)區(qū)、南部戰(zhàn)區(qū)、西部戰(zhàn)區(qū)、北部戰(zhàn)區(qū)、 。 展示匯報(bào): 根據(jù)77頁“動腦筋”,組織學(xué)生討論回答:為什么舊中國“有海無防”,而新中國的海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆? 舊中國國力衰弱,統(tǒng)治者腐朽無能。舉例:清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中失敗。 中華人民共和國成立后,國防和軍隊(duì)建設(shè)成就巨大,武器裝備先進(jìn),軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng),筑起保衛(wèi)國家的鋼鐵長城;綜合國力不斷躍升,國際地位不斷提高。

3、 實(shí)踐創(chuàng)新 例題:2020年8月1日是中國人民解放軍建軍多少周年?( ) A.61周年   B.71周年   C.81周年   D.91周年 每堂一練 1、新中國成立前夕建立的第一支海軍是 ( ) A.北海艦隊(duì) B.東海艦隊(duì) C.南海艦隊(duì) D.華東軍區(qū)海軍 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、掌握人民海軍、人民空軍、導(dǎo)彈部隊(duì)建立的歷史及其發(fā)展壯大的趨勢。 2、有效利用課本圖片和課外網(wǎng)絡(luò)等資源,收集整理海、空軍和導(dǎo)彈部隊(duì)發(fā)展過程的資料,體驗(yàn)國威軍威。討論探

4、索鋼鐵長城形成的原因,認(rèn)識科技強(qiáng)軍的重要性。 3、感受中國人民解放軍的軍威、國威,體會國防力量的日益增強(qiáng);加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)學(xué)生國防觀念,從而使學(xué)生建立起為中國的國防建設(shè)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感。 重點(diǎn) 現(xiàn)代化海軍、空軍的建立。 難點(diǎn) 國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系。 教具:多媒體 教學(xué) 流程 課前 展示 激趣 導(dǎo)入 探究 新知 布置 作業(yè) 1、 提出“

5、 ”的方針,推進(jìn)統(tǒng)一大業(yè) 2、海峽兩岸為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流所作的努力及其結(jié)果: (1)90年代初先后成立 、 就“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國原則”達(dá)成共識( ) (2)“ ”:兩岸關(guān)系邁出了歷史性的重要一步 3、海峽兩岸的交往:日益密切。二十多年來,在“和平統(tǒng)一、一國兩制”基本方針的指引下,兩岸人員往來以及經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流蓬勃發(fā)展。海峽兩岸經(jīng)濟(jì)上 、 的局面初步形成。 展示:我國第一艘航母“遼寧艦” 舊中國制度落后,國力很弱,海

6、防松弛,無力抵抗外國的侵略,曾先后敗于法國和日本等。新中國制度先進(jìn),能夠有效地集中國力投入國防建設(shè),建成了強(qiáng)大的現(xiàn)代化軍隊(duì)。 (預(yù)習(xí)課文,自主完成基礎(chǔ)知識,記下發(fā)現(xiàn)的問題) 1.陸軍:發(fā)展成包括步兵、 、 、防化兵、通信兵等多兵種的現(xiàn)代化部隊(duì)。 2.海軍:(1)新中國成立前夕,第一支海軍—— 建立。新中國成立后,又建立了 、 和 艦隊(duì)。 2、我國自行研制的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦完成多次科學(xué)實(shí)驗(yàn)和對外出訪任務(wù)是在(???????? ) A、1956年??????????? B、1961年???????????

7、?? C、1970年????????????????D、1971年 3、導(dǎo)彈部隊(duì)是現(xiàn)代化軍隊(duì)不可缺少的,擔(dān)任的主要任務(wù)是(???????? ) A、核進(jìn)攻????????????? B、核反擊?????????????? C、核防御???????????? D、常規(guī)作戰(zhàn) 4.人民空軍誕生就面臨的考驗(yàn)是( ?。? A.進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭 B.進(jìn)行解放戰(zhàn)爭 C.進(jìn)行抗美援朝戰(zhàn)爭 D.進(jìn)行對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn) 5.1956年國慶節(jié),毛澤東在天安門城樓上檢閱,指著飛過去的飛機(jī),高興地對外賓說:“我們自己制造的飛機(jī)飛過去了?!边@種飛機(jī)是(  )

8、 A.運(yùn)-5型運(yùn)輸機(jī)?? B.強(qiáng)-5型強(qiáng)擊機(jī) C.殲-5型殲擊機(jī)? D.轟-5型轟炸機(jī) 6.2020年,第二炮兵部隊(duì)更名為( ?。? A.潛艇部隊(duì) B.海軍陸戰(zhàn)隊(duì)? ?C.火箭軍?????? D.導(dǎo)彈部隊(duì) 連線題 我國第一艘核潛艇研制成功    20世紀(jì)70年代 我國成功仿制殲5型殲擊機(jī)    20世紀(jì)60年代 我國導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)成功     20世紀(jì)50年代 能力培養(yǎng)第15課

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!