教科版思品八上第一單元第一課第二節(jié)《走近父母》

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1、走走近近父父母母誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉代溝析疑溝通與和諧1、感悟父母恩情2、為什么要孝敬父母？3、怎樣孝敬父母？妥善處理與父母間的矛盾與分歧，建立和諧親子關(guān)系解決問(wèn)題代溝產(chǎn)生的原因分析問(wèn)題 讀青云給編輯老師的信，思考討論：1 1、青云和媽媽爆發(fā)、青云和媽媽爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)”的導(dǎo)火索是什么？的導(dǎo)火索是什么？2 2、對(duì)于青云的苦惱，你是否有同感？、對(duì)于青云的苦惱，你是否有同感？3 3、青云的苦惱反映了一種什么社會(huì)現(xiàn)象？、青云的苦惱反映了一種什么社會(huì)現(xiàn)象？ 答：導(dǎo)火索是媽媽媽經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮、答：導(dǎo)火索是媽媽媽經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮、甚至是捕風(fēng)捉影的小事而嘮叨個(gè)沒完。甚至是捕風(fēng)捉影的小事而嘮叨個(gè)沒完。

2、 答：反映出青少年和父母之間普遍答：反映出青少年和父母之間普遍存在著存在著“代溝代溝”現(xiàn)象?，F(xiàn)象。 1、什么是“代溝”？ 答：兩代人之間的矛盾和沖突答：兩代人之間的矛盾和沖突被稱為被稱為“代溝代溝”。 為什么小時(shí)候我們和父母很少有矛盾，且關(guān)系很親密融洽，隨著年齡的增長(zhǎng)我們卻經(jīng)常與父母有著這樣或那樣的矛盾與沖突？ 、進(jìn)入青春期，青少年獨(dú)立性增強(qiáng)，但、進(jìn)入青春期，青少年獨(dú)立性增強(qiáng)，但父母仍把自己當(dāng)成不懂事的父母仍把自己當(dāng)成不懂事的“小孩兒小孩兒”對(duì)對(duì)待。待。 2、代溝產(chǎn)生的原因？看課文第6頁(yè)的兩幅漫畫并思考： 1、如果你是圖中的小男孩你會(huì)有什么感受？、如果你是圖中的小男孩你會(huì)有什么感受？ 2、如果

3、圖中的那位母親是你母親，請(qǐng)猜測(cè)她、如果圖中的那位母親是你母親，請(qǐng)猜測(cè)她當(dāng)時(shí)會(huì)有什么感受？當(dāng)時(shí)會(huì)有什么感受？ 3、如果這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，你跟你父母的關(guān)、如果這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，你跟你父母的關(guān)系會(huì)發(fā)生什么變化？系會(huì)發(fā)生什么變化？ 4、兩幅漫畫突出反映了父母和子女各自怎樣、兩幅漫畫突出反映了父母和子女各自怎樣的心理特點(diǎn)？的心理特點(diǎn)？ 、子女與父母在知識(shí)水平、思想觀念、子女與父母在知識(shí)水平、思想觀念、行為方式等方面存在較大差異，導(dǎo)致對(duì)同行為方式等方面存在較大差異，導(dǎo)致對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的看法、態(tài)度不同。一個(gè)問(wèn)題的看法、態(tài)度不同。閱讀教材第7頁(yè)輔文幾對(duì)母子的分歧，思考： 幾位同學(xué)在哪些方面同父母產(chǎn)生了分歧？幾位

4、同學(xué)在哪些方面同父母產(chǎn)生了分歧？各自的觀點(diǎn)是什么？上述分歧說(shuō)明什么問(wèn)題？各自的觀點(diǎn)是什么？上述分歧說(shuō)明什么問(wèn)題？ 2、代溝產(chǎn)生的原因？小雯和媽媽小雯和媽媽翻抽屜、檢查日記不尊重、侵犯隱私不尊重、侵犯隱私保護(hù)孩子，為孩子好保護(hù)孩子，為孩子好小玲和父母小玲和父母事無(wú)巨細(xì)全部包辦無(wú)可奈何、抱怨無(wú)可奈何、抱怨孩子小，需要照顧孩子小，需要照顧小新和父母小新和父母學(xué)習(xí)成績(jī)不理想我已經(jīng)努力了我已經(jīng)努力了父母還不理解父母還不理解甚至還責(zé)怪甚至還責(zé)怪一定是貪玩一定是貪玩不專心學(xué)習(xí)不專心學(xué)習(xí) 、和同伴之間的關(guān)系越來(lái)越密切，會(huì)使、和同伴之間的關(guān)系越來(lái)越密切，會(huì)使我們與父母的親情關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)。我們與父母的親情關(guān)系日漸

5、疏遠(yuǎn)。 分析教材第7頁(yè)插圖失落的母親，快樂的女兒，思考：當(dāng)女兒高高興興地和同學(xué)登高望遠(yuǎn)時(shí)，獨(dú)自一人在家的媽媽心中是何感受？ 2、代溝產(chǎn)生的原因？ 、情緒和心理的變化使我們往往以執(zhí)拗的、對(duì)、情緒和心理的變化使我們往往以執(zhí)拗的、對(duì)立的、反抗的心態(tài)對(duì)待父母，加劇了我們與父母立的、反抗的心態(tài)對(duì)待父母，加劇了我們與父母之間的矛盾和沖突。之間的矛盾和沖突。填寫課后第八頁(yè)的課堂活動(dòng)： 1、現(xiàn)實(shí)生活中哪些問(wèn)題容易同父母發(fā)生分、現(xiàn)實(shí)生活中哪些問(wèn)題容易同父母發(fā)生分歧，影響子女同父母之間的關(guān)系？歧，影響子女同父母之間的關(guān)系？ 2、上述問(wèn)題我們和父母的觀點(diǎn)各是什么？、上述問(wèn)題我們和父母的觀點(diǎn)各是什么？ 3、產(chǎn)生上述分

6、歧的主要原因有哪些？、產(chǎn)生上述分歧的主要原因有哪些？ 2、代溝產(chǎn)生的原因？第二部分：溝通與和諧早晨，青云的媽媽要出差，就對(duì)青云說(shuō)：早晨，青云的媽媽要出差，就對(duì)青云說(shuō)：“你和我一起去你和我一起去吧，我走了你怎么辦？肯定照顧不好自己。吧，我走了你怎么辦？肯定照顧不好自己。”青云很不愿青云很不愿意的說(shuō)：意的說(shuō)：“我不想去，我又不是小孩子，能照顧好自己我不想去，我又不是小孩子，能照顧好自己“。媽媽還是不放心，就從超市給他買了很多吃的，并告訴他媽媽還是不放心，就從超市給他買了很多吃的，并告訴他怎么弄著吃，該吃什么，青云心里想：媽媽真嘮叨。怎么弄著吃，該吃什么，青云心里想：媽媽真嘮叨。青春期成人意識(shí)、自我

7、意識(shí)、自尊心增強(qiáng)，獨(dú)立青春期成人意識(shí)、自我意識(shí)、自尊心增強(qiáng)，獨(dú)立性增強(qiáng)，逐步用批判的眼光看待父母，嘗試與父性增強(qiáng)，逐步用批判的眼光看待父母，嘗試與父母建立平等關(guān)系，但父母仍然把自己當(dāng)孩子。母建立平等關(guān)系，但父母仍然把自己當(dāng)孩子。解決方法解決方法認(rèn)識(shí)自己的變化和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自己的變化和特點(diǎn)，主動(dòng)與父母溝通，讓父主動(dòng)與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理母了解我們的變化，理解我們的愿望。解我們的愿望。早晨，青云的媽媽要出差，就對(duì)青云說(shuō)：早晨，青云的媽媽要出差，就對(duì)青云說(shuō)：“你和我一起去你和我一起去吧，我走了你怎么辦？肯定照顧不好自己。吧，我走了你怎么辦？肯定照顧不好自己?！鼻嘣坪懿辉盖嘣坪懿辉敢獾恼f(shuō)：

8、意的說(shuō)：“我不想去，我又不是小孩子，能照顧好自己我不想去，我又不是小孩子，能照顧好自己“。媽媽還是不放心，就從超市給他買了很多吃的，并告訴他媽媽還是不放心，就從超市給他買了很多吃的，并告訴他怎么弄著吃，該吃什么，青云心里想：媽媽真嘮叨。怎么弄著吃，該吃什么，青云心里想：媽媽真嘮叨。 媽媽馬上就要走了，臨出門對(duì)青云說(shuō)：媽媽馬上就要走了，臨出門對(duì)青云說(shuō)：“別光看那些沒用的偶像劇，有什么好的別光看那些沒用的偶像劇，有什么好的都是瞎編的，還不如省點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)呢都是瞎編的，還不如省點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)呢”青青云小聲的嘀咕：云小聲的嘀咕：“為什么不行，偶像劇多為什么不行，偶像劇多好看啊。好看啊?！迸c父母在知識(shí)水平、思

9、想觀念、行為方式存在差與父母在知識(shí)水平、思想觀念、行為方式存在差異。對(duì)同一問(wèn)題的看法、態(tài)度不一定相同，是矛異。對(duì)同一問(wèn)題的看法、態(tài)度不一定相同，是矛盾產(chǎn)生的重要原因盾產(chǎn)生的重要原因解決方法解決方法 媽媽馬上就要走了，臨出門對(duì)青云說(shuō)：媽媽馬上就要走了，臨出門對(duì)青云說(shuō)：“別光看那些沒用的偶像劇，有什么好的別光看那些沒用的偶像劇，有什么好的都是瞎編的，還不如省點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)呢都是瞎編的，還不如省點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)呢”青青云小聲的嘀咕：云小聲的嘀咕：“為什么不行，偶像劇多為什么不行，偶像劇多好看啊。好看啊。”客觀看待自己與父母在知識(shí)客觀看待自己與父母在知識(shí)和能力上的差別，從內(nèi)心尊和能力上的差別，從內(nèi)心尊重父母，愉

10、快的接受父母正重父母，愉快的接受父母正確的意見、建議確的意見、建議 這天，青云給媽媽打電話說(shuō)：“我想和朋友一起去劃船?！眿寢屨f(shuō)：“讓你跟我出差你都不愿意，卻想著和朋友一起去玩，先別去了，等我回去，我們一起去?！迸c同伴之間關(guān)系越來(lái)越密切，與父母的與同伴之間關(guān)系越來(lái)越密切，與父母的親情關(guān)系變得相對(duì)疏遠(yuǎn)親情關(guān)系變得相對(duì)疏遠(yuǎn). . 解決方法解決方法了解父母了解父母 的辛苦、困難，的辛苦、困難，體驗(yàn)父母的情緒需要，關(guān)體驗(yàn)父母的情緒需要，關(guān)心父母的身體、心理狀況，心父母的身體、心理狀況，給與父母更多的精神安慰。給與父母更多的精神安慰。 這天，青云給媽媽打電話說(shuō)：“我想和朋友一起去劃船?！眿寢屨f(shuō)：“讓你跟我

11、出差你都不愿意，卻想著和朋友一起去玩，先別去了，等我回去，我們一起去?！?雖然，媽媽和青云說(shuō)了這么多，但是青云卻不聽，反而想你越不讓我去我偏要去。媽媽回來(lái)后知道了這個(gè)情況，很生氣，母子兩人的矛盾越來(lái)越尖銳。這反映了青云的一種什么心理？它的后果是什么？這反映了青云的一種什么心理？它的后果是什么？影響與父母的溝通影響與父母的溝通影響與父母的感情影響與父母的感情加劇親子之間的矛盾加劇親子之間的矛盾和沖突和沖突 雖然，媽媽和青云說(shuō)了這么多，但是青云卻不聽，反而想你越不讓我去我偏要去。媽媽回來(lái)后知道了這個(gè)情況，很生氣，母子兩人的矛盾越來(lái)越尖銳。調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心

12、理。態(tài)度，克服逆反心理。當(dāng)父母犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你怎么辦？當(dāng)父母犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你怎么辦？ 解決方法解決方法妥善處理尊重父母、孝敬妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。父母與幫助父母的關(guān)系。 采取平和的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞教幚聿扇∑胶偷膽B(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞教幚磉@些矛盾，做到依靠而不依賴，自這些矛盾，做到依靠而不依賴，自主而不逆反，學(xué)會(huì)相互尊重、相互主而不逆反，學(xué)會(huì)相互尊重、相互關(guān)心、相互理解、共同發(fā)展。關(guān)心、相互理解、共同發(fā)展。代溝是客觀存在的，是難以避免的代溝是客觀存在的，是難以避免的 代溝產(chǎn)生的原因代溝產(chǎn)生的原因青春期成人意識(shí)、自我意識(shí)、自尊心增強(qiáng)，獨(dú)青春期成人意識(shí)、自我意識(shí)、自尊心增強(qiáng)，獨(dú)立性增

13、強(qiáng)，逐步用批判的眼光看待父母，嘗試與立性增強(qiáng)，逐步用批判的眼光看待父母，嘗試與父母建立平等關(guān)系，但父母仍然把自己當(dāng)孩子。父母建立平等關(guān)系，但父母仍然把自己當(dāng)孩子。與父母在知識(shí)水平、思想觀念、行為方式存在與父母在知識(shí)水平、思想觀念、行為方式存在差異。對(duì)同一問(wèn)題的看法、態(tài)度不一定相同，是差異。對(duì)同一問(wèn)題的看法、態(tài)度不一定相同，是矛盾產(chǎn)生的重要原因。矛盾產(chǎn)生的重要原因。與同伴之間關(guān)系越來(lái)越密切，與父母的親情關(guān)與同伴之間關(guān)系越來(lái)越密切，與父母的親情關(guān)系變得相對(duì)疏遠(yuǎn)。系變得相對(duì)疏遠(yuǎn)。缺乏足夠的理智，以執(zhí)拗、對(duì)立的反抗心態(tài)對(duì)缺乏足夠的理智，以執(zhí)拗、對(duì)立的反抗心態(tài)對(duì)待父母。待父母。1要認(rèn)識(shí)自己的變化和特點(diǎn)，

14、主動(dòng)與父母溝通，讓父要認(rèn)識(shí)自己的變化和特點(diǎn)，主動(dòng)與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望。母了解我們的變化，理解我們的愿望。2客觀地看待自己與父母在知識(shí)和能力上的差別，從客觀地看待自己與父母在知識(shí)和能力上的差別，從內(nèi)心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見、建議。內(nèi)心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見、建議。3了解父母的辛苦、困難，體驗(yàn)父母的情緒和需要，了解父母的辛苦、困難，體驗(yàn)父母的情緒和需要，關(guān)心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精神安關(guān)心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰。慰。4調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理。調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理。5妥善處理

15、尊重父母、孝敬父母、幫助父母的關(guān)系。妥善處理尊重父母、孝敬父母、幫助父母的關(guān)系。你理解代溝的含義了嗎？你理解代溝的含義了嗎？你知道代溝產(chǎn)生的原因了嗎？你知道代溝產(chǎn)生的原因了嗎？你該怎么填平與父母之間產(chǎn)生的代你該怎么填平與父母之間產(chǎn)生的代溝呢？溝呢？1為什么會(huì)產(chǎn)生代溝？為什么會(huì)產(chǎn)生代溝？2怎樣解決代溝？怎樣解決代溝？借我一雙慧眼借我一雙慧眼閱讀感悟閱讀感悟 一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費(fèi)了一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開。鑰匙來(lái)了，九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開。鑰匙來(lái)了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“

16、啪啪”地一聲打開了。地一聲打開了。 鐵桿奇怪地問(wèn)：鐵桿奇怪地問(wèn)：“為什麼我費(fèi)了那麼大力氣為什麼我費(fèi)了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉就把它打開了？也打不開，而你卻輕而易舉就把它打開了？” 鑰匙說(shuō)：鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲易盍私馑男?。因?yàn)槲易盍私馑男摹！?想一想：這則寓言給了我們什么啟示？想一想：這則寓言給了我們什么啟示？ 每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門，每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。溝通要從任你再粗的鐵棒也撬不開。溝通要從心開始，唯有心開始，唯有理解理解，才是打開別人心，才是打開別人心鎖的鑰匙，與父母的交往亦如此鎖的鑰匙，與父母的交往亦如此 。女兒（兒子）女兒（兒子）: :

17、 看到媽媽在看自己的日記，扔下書包，沖看到媽媽在看自己的日記，扔下書包，沖上去一把搶過(guò)日記本，大聲責(zé)問(wèn)：上去一把搶過(guò)日記本，大聲責(zé)問(wèn)：“媽，你為什么偷看我媽，你為什么偷看我的日記？的日記？”媽媽：媽媽： “我想了解你，這有什么不對(duì)嗎？我想了解你，這有什么不對(duì)嗎？”女兒（兒子）女兒（兒子）: : “你這是極不道德的行為！你這是極不道德的行為！”媽媽：媽媽： “你怎么這么跟我講話？我是你媽！你怎么這么跟我講話？我是你媽！”女兒（兒子）女兒（兒子）: : “ “你不配做我的媽！你不配做我的媽！”媽媽：媽媽： “好哇！你反了你！你給我滾出去！好哇！你反了你！你給我滾出去！”女兒（兒子）女兒（兒子）:

18、: “ “滾就滾！滾就滾！” （砰（砰）甩門而去。）甩門而去。說(shuō)一說(shuō)：媽媽和說(shuō)一說(shuō)：媽媽和兒女兒女之間的沖突可以避免嗎？之間的沖突可以避免嗎？愛的沖突進(jìn)行時(shí)愛的沖突進(jìn)行時(shí)媽媽：媽媽：（幫孩子整理房間）（幫孩子整理房間）孩子上中學(xué)了，不再象以孩子上中學(xué)了，不再象以前那樣什么都對(duì)我說(shuō)了，也不和我撒嬌了，也不知前那樣什么都對(duì)我說(shuō)了，也不和我撒嬌了，也不知道現(xiàn)在的孩子心里是怎么想的道現(xiàn)在的孩子心里是怎么想的, ,唉唉這是什么？這是什么？(原來(lái)是一本日記原來(lái)是一本日記)（媽媽拿著日記本，猶豫了一下，終于還是翻開了日記（媽媽拿著日記本，猶豫了一下，終于還是翻開了日記） 女兒（兒子）：女兒（兒子）：（手里拿

19、著禮物，悄悄的）（手里拿著禮物，悄悄的）今天是媽媽今天是媽媽生日，我要給媽媽一個(gè)驚喜生日，我要給媽媽一個(gè)驚喜（推開門）（推開門）媽媽，我回來(lái)了，祝你媽媽，我回來(lái)了，祝你（看見媽媽正（看見媽媽正在看自己的日記，表情瞬間凝固了，媽媽也因女兒（兒子）在看自己的日記，表情瞬間凝固了，媽媽也因女兒（兒子）的突然出現(xiàn)而愣在那里的突然出現(xiàn)而愣在那里猜一猜：媽媽和兒女之間會(huì)發(fā)生什么呢猜一猜：媽媽和兒女之間會(huì)發(fā)生什么呢? ?愛的沖突進(jìn)行時(shí)愛的沖突進(jìn)行時(shí) 初中生小冰，向爸爸提出晚飯后初中生小冰，向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè)，順便看會(huì)錄像。到同學(xué)家做作業(yè)，順便看會(huì)錄像。爸爸同意了，但要求她爸爸同意了，但要求她8

20、8點(diǎn)以前回點(diǎn)以前回家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快7 7點(diǎn)了，點(diǎn)了，那么快回來(lái)不合理！一時(shí)冒了火。那么快回來(lái)不合理！一時(shí)冒了火。 小冰冒火的理由是什么？小冰冒火的理由是什么？ 爸爸的理由是什么？爸爸的理由是什么？你的協(xié)調(diào)辦法是什么？你的協(xié)調(diào)辦法是什么？敢問(wèn)路在何方敢問(wèn)路在何方理解父母理解父母敢問(wèn)路在何方敢問(wèn)路在何方尊重父母尊重父母 母親要到另一個(gè)城市去，臨行前母親問(wèn)女兒：母親要到另一個(gè)城市去，臨行前母親問(wèn)女兒：“回來(lái)我想給你買件衣服，可不知你喜歡什么樣的？回來(lái)我想給你買件衣服，可不知你喜歡什么樣的？” 女兒回答：女兒回答：“您只要把服裝店里您瞧著最不順眼您只要把服裝店里您瞧著最不順

21、眼的衣服買回來(lái)就行了。的衣服買回來(lái)就行了。” 父母在你的服裝上有怎樣的要求？父母在你的服裝上有怎樣的要求？你在服裝上要求又是怎樣的？你在服裝上要求又是怎樣的？ 如果你與父母的價(jià)值觀不一致，如果你與父母的價(jià)值觀不一致，你會(huì)怎么做你會(huì)怎么做? ?敢問(wèn)路在何方敢問(wèn)路在何方認(rèn)真聆聽認(rèn)真聆聽 中學(xué)生小陳學(xué)習(xí)習(xí)慣一直不好中學(xué)生小陳學(xué)習(xí)習(xí)慣一直不好,每天到家后寫作業(yè)總每天到家后寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭是磨磨蹭蹭,父母經(jīng)常批評(píng)他。他雖然想改正父母經(jīng)常批評(píng)他。他雖然想改正,但總是改不但總是改不了。了。 今天是爸爸的生日今天是爸爸的生日,他到家后立刻把作業(yè)完成他到家后立刻把作業(yè)完成,然后然后去超市給爸爸買生日禮物?；丶?/p>

22、時(shí)去超市給爸爸買生日禮物?；丶視r(shí),他爸發(fā)現(xiàn)他拿著購(gòu)物他爸發(fā)現(xiàn)他拿著購(gòu)物袋袋,罵了他一句罵了他一句:“沒出息的家伙，就知道吃沒出息的家伙，就知道吃! ”11請(qǐng)你設(shè)想一下請(qǐng)你設(shè)想一下, ,小陳會(huì)有什么反應(yīng)小陳會(huì)有什么反應(yīng)? ?22會(huì)產(chǎn)生什么后果會(huì)產(chǎn)生什么后果? ?（提示（提示: :結(jié)合自己結(jié)合自己的經(jīng)歷。）的經(jīng)歷。）敢問(wèn)路在何方敢問(wèn)路在何方寬容父母寬容父母 母親在數(shù)落兒子，兒子一邊看書一邊聆聽教誨。母親在數(shù)落兒子，兒子一邊看書一邊聆聽教誨。 忽然兒子問(wèn)母親：忽然兒子問(wèn)母親：“媽媽，一本內(nèi)容枯燥冗長(zhǎng)的媽媽，一本內(nèi)容枯燥冗長(zhǎng)的書和說(shuō)話羅嗦有什么區(qū)別？書和說(shuō)話羅嗦有什么區(qū)別？” 母親不假思索地回答：母親

23、不假思索地回答：“你可以把書丟一邊，可你可以把書丟一邊，可是卻無(wú)法叫羅嗦的人閉嘴。是卻無(wú)法叫羅嗦的人閉嘴。”說(shuō)完，母親突然恍然大悟。說(shuō)完，母親突然恍然大悟。 “ “?。∧闶窃谙游伊_嗦呀！啊！你是在嫌我羅嗦呀！” 母子倆都笑了。母子倆都笑了。 原諒父母的錯(cuò)誤，就像父母一樣原諒父母的錯(cuò)誤，就像父母一樣包容我們的一切。如果傷了父母的心，包容我們的一切。如果傷了父母的心，我們贏了整個(gè)世界又如何？我們贏了整個(gè)世界又如何？學(xué)會(huì)多觀察學(xué)會(huì)多觀察了解父母；了解父母；學(xué)會(huì)多一分付出學(xué)會(huì)多一分付出感恩父母；感恩父母；學(xué)會(huì)不提過(guò)分要求學(xué)會(huì)不提過(guò)分要求體諒父母；體諒父母；學(xué)會(huì)換位思考學(xué)會(huì)換位思考理解、寬容父母；理解、

24、寬容父母；學(xué)會(huì)贊賞父母、幫助父母；學(xué)會(huì)贊賞父母、幫助父母；學(xué)會(huì)虛心接納父母正確的意見學(xué)會(huì)虛心接納父母正確的意見認(rèn)真聆聽父母；認(rèn)真聆聽父母；學(xué)會(huì)多談心交流，求同存異學(xué)會(huì)多談心交流，求同存異釋放自我。釋放自我?；鈵鄣臎_突化解愛的沖突媽媽：媽媽： 孩子孩子, ,你還生媽媽的氣嗎你還生媽媽的氣嗎? ?是的，媽媽是不該是的，媽媽是不該翻看你的日記，可是當(dāng)媽媽的想要了解自己的女兒，翻看你的日記，可是當(dāng)媽媽的想要了解自己的女兒，媽媽心里著急呀！媽媽心里著急呀！ 孩子，是媽媽不對(duì)，快回來(lái)吧，媽媽想你！孩子，是媽媽不對(duì)，快回來(lái)吧，媽媽想你！女兒（兒子）女兒（兒子）: : 媽媽，我錯(cuò)了！你能原諒兒女的媽媽，我錯(cuò)

25、了！你能原諒兒女的不是嗎？我不該那么大聲的呵斥你，更不該甩門而不是嗎？我不該那么大聲的呵斥你，更不該甩門而去。以前我總以為自己長(zhǎng)大了，不需要你們管了。去。以前我總以為自己長(zhǎng)大了，不需要你們管了?，F(xiàn)在我終于明白，你們所做的一切全是為了兒女的現(xiàn)在我終于明白，你們所做的一切全是為了兒女的成長(zhǎng)！成長(zhǎng)！ 媽媽，我錯(cuò)了，讓我重新投入你的懷抱，好嗎？媽媽，我錯(cuò)了，讓我重新投入你的懷抱，好嗎？化解愛的沖突化解愛的沖突閱讀感悟閱讀感悟 讀尋人啟事的時(shí)候，女孩正做在長(zhǎng)椅上，濃濃的樹陰牢牢籠罩讀尋人啟事的時(shí)候，女孩正做在長(zhǎng)椅上，濃濃的樹陰牢牢籠罩著椅子，著椅子，這就像母愛，寒冷而郁悶，這就像母愛，寒冷而郁悶，女孩無(wú)

26、言。女孩無(wú)言。 用女孩的邏輯講，母親不疼她，用女孩的邏輯講，母親不疼她，母親除了愛好掙錢，最大的偏母親除了愛好掙錢，最大的偏愛就是苛求她愛就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁就是女孩給母親的代名詞。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁就是女孩給母親的代名詞。 離開這個(gè)沒有溫暖的家離開這個(gè)沒有溫暖的家，女孩蓄謀已久。女孩留下這樣一張紙，女孩蓄謀已久。女孩留下這樣一張紙條后，終于把計(jì)劃變成了事實(shí)：條后，終于把計(jì)劃變成了事實(shí)：“媽，我走了，按您的意思去把鐵媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會(huì)活得很好。別忘了，我很漂亮。變成鋼。別找我，我會(huì)活得很好。別忘了，我很漂亮?！?讀這留言，女孩感到了一種報(bào)復(fù)的快意

27、。讀這留言，女孩感到了一種報(bào)復(fù)的快意。 令女孩滿意的是，母親第令女孩滿意的是，母親第2 2天就調(diào)動(dòng)了天就調(diào)動(dòng)了A A市的新聞媒體，登了尋人市的新聞媒體，登了尋人啟事，這要花很多錢。能讓母親花不必要的錢，女孩心里很高興。啟事，這要花很多錢。能讓母親花不必要的錢，女孩心里很高興。 你永遠(yuǎn)找不到我，女孩甩甩頭向火車站走去。在你永遠(yuǎn)找不到我，女孩甩甩頭向火車站走去。在B B市，女孩賣報(bào)，市，女孩賣報(bào)，做工。做工。只有在離家后才能品味出家的溫暖只有在離家后才能品味出家的溫暖。 閱讀感悟閱讀感悟 半個(gè)月后，母親把尋人啟事散發(fā)到了半個(gè)月后，母親把尋人啟事散發(fā)到了B B市，這次的尋人啟事頗市，這次的尋人啟事頗

28、有一些檢討的味道：有一些檢討的味道：“女兒，回來(lái)吧，媽不再女兒，回來(lái)吧，媽不再不再不再”女孩女孩開始慚愧。可不能就這么投降，女孩咬咬牙去了開始慚愧?？刹荒芫瓦@么投降，女孩咬咬牙去了C C市。在市。在C C市的兩個(gè)市的兩個(gè)月里，月里，沒有新的尋人啟事，女孩感到失落和不安沒有新的尋人啟事，女孩感到失落和不安。 后來(lái)，女孩終于在，后來(lái)，女孩終于在，C C市日?qǐng)?bào)市日?qǐng)?bào)上找到一篇和自己有關(guān)的文上找到一篇和自己有關(guān)的文字，但不是尋人啟示，而是一則生日祝福：字，但不是尋人啟示，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂！女兒，生日快樂！”短短的幾字讓女孩失眠了短短的幾字讓女孩失眠了。 給母親打電話，女孩第一次撥通了

29、那個(gè)私下默念過(guò)百遍、千遍給母親打電話，女孩第一次撥通了那個(gè)私下默念過(guò)百遍、千遍的號(hào)碼。的號(hào)碼?！按擞脩魧づ礆w，請(qǐng)留言。此用戶尋女未歸，請(qǐng)留言。”掛上電話，女孩已淚流滿掛上電話，女孩已淚流滿面面。 女孩風(fēng)塵仆仆趕回女孩風(fēng)塵仆仆趕回A A市，她顫抖著按響了門鈴，開門的卻是陌市，她顫抖著按響了門鈴，開門的卻是陌生人。原來(lái)，生人。原來(lái)，為了籌資尋女，母親在一個(gè)月前已將房子賣掉為了籌資尋女，母親在一個(gè)月前已將房子賣掉，去了，去了南方。南方。 第二天，報(bào)上多了則啟事：尋母，速歸！第二天，報(bào)上多了則啟事：尋母，速歸！ 請(qǐng)你為這則故事命一個(gè)標(biāo)題請(qǐng)你為這則故事命一個(gè)標(biāo)題 ?！澳赣H除了愛好掙錢，最大的偏愛就母親

30、除了愛好掙錢，最大的偏愛就是苛求她是苛求她”，“離開這個(gè)沒有溫暖的家，離開這個(gè)沒有溫暖的家，女孩蓄謀已久。女孩蓄謀已久?！边@些文字難道說(shuō)明母這些文字難道說(shuō)明母親真的不疼她了嗎？為什么？親真的不疼她了嗎？為什么？閱讀感悟閱讀感悟女孩離家出走這種報(bào)復(fù)行動(dòng)對(duì)她和她的母親造成了怎樣女孩離家出走這種報(bào)復(fù)行動(dòng)對(duì)她和她的母親造成了怎樣的后果？的后果？假如我們也遇到了父母的假如我們也遇到了父母的“必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁”，我們?cè)撛趺崔k？我們?cè)撛趺崔k？讀完這則故事，我們不得不掩卷沉思。在生活中我們應(yīng)讀完這則故事，我們不得不掩卷沉思。在生活中我們應(yīng)該如何來(lái)回報(bào)該如何來(lái)回報(bào)“賣房籌資尋女賣房籌

31、資尋女”這封母愛？這封母愛？請(qǐng)你為這則故事續(xù)寫一個(gè)結(jié)局。請(qǐng)你為這則故事續(xù)寫一個(gè)結(jié)局。 你靜靜地離去你靜靜地離去 一步一步孤獨(dú)的背影一步一步孤獨(dú)的背影 多想伴著你多想伴著你 告訴你我心里多么地愛你告訴你我心里多么地愛你 花靜靜地綻放花靜靜地綻放 在我忽然想你的夜里在我忽然想你的夜里 多想告訴你多想告訴你 其實(shí)你一直都是我的奇跡其實(shí)你一直都是我的奇跡 一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏 你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì) 是不是春花秋月無(wú)情是不是春花秋月無(wú)情 春去秋來(lái)你的愛已無(wú)聲春去秋來(lái)你的愛已無(wú)聲 把愛全給了我把世界給了我把愛全給了我把世界給了我 從此不知你心中苦與樂從此

32、不知你心中苦與樂 多想靠近你多想靠近你 依偎在你溫暖寂寞的懷里依偎在你溫暖寂寞的懷里 告訴你我其實(shí)一直都懂你告訴你我其實(shí)一直都懂你 多想告訴你多想告訴你 你的寂寞我的心痛在一起你的寂寞我的心痛在一起懂你懂你被誤解，不沖動(dòng)，敬父母，多溝通。被誤解，不沖動(dòng)，敬父母，多溝通。不還口，心氣平，勸父母，講文明。不還口，心氣平，勸父母，講文明。打不該，莫效仿，細(xì)思量，好心腸。打不該，莫效仿，細(xì)思量，好心腸。聽嘮叨，莫心煩，細(xì)思量，藏箴言。聽嘮叨，莫心煩，細(xì)思量，藏箴言。提要求，莫過(guò)高，沒滿足，不計(jì)較。提要求，莫過(guò)高，沒滿足，不計(jì)較。要外出，打招呼，讓父母要外出，打招呼，讓父母 ，免擔(dān)憂。，免擔(dān)憂。疼子女，思緒牽，在外時(shí)，報(bào)平安。疼子女，思緒牽，在外時(shí)，報(bào)平安。對(duì)父母，無(wú)隱瞞，說(shuō)見聞，聽意見。對(duì)父母，無(wú)隱瞞，說(shuō)見聞，聽意見。對(duì)批評(píng)，不反感，有則改，無(wú)則勉。對(duì)批評(píng)，不反感，有則改，無(wú)則勉。受表?yè)P(yáng)，莫驕傲，常思過(guò)，勝良藥。受表?yè)P(yáng)，莫驕傲，常思過(guò)，勝良藥。有錯(cuò)誤，敢承認(rèn)，聽批評(píng)，得教訓(xùn)。有錯(cuò)誤，敢承認(rèn)，聽批評(píng)，得教訓(xùn)。同學(xué)們?cè)僖?！同學(xué)們?cè)僖姡?/p>