(2020年秋季版)七年級歷史下冊 第10課 蒙古族的興起與元朝的建立學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、第10課 蒙古族的興起與元朝的建立 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道成吉思汗的崛起以及蒙古軍滅夏、金和南宋。 2.知道元朝的統(tǒng)一。 教學(xué)重點(diǎn):知道元朝的統(tǒng)一 教學(xué)難點(diǎn):成吉思汗的崛起 【學(xué)習(xí)過程】 ●知識梳理(將學(xué)習(xí)內(nèi)容在書中畫線和標(biāo)記) 一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古(閱讀教材47——48頁) 1、成吉思汗的民族是 ,他的原名叫 ; 2、成吉思汗的主要功績是: 率軍打敗周圍各部,統(tǒng)一 ; ② 年,蒙古貴族召開大會,推舉 為大汗,尊稱他為 ,建立蒙古國,結(jié)束

2、了蒙古草原長期混戰(zhàn)的局面。 二、蒙古滅西夏與金(閱讀教材48頁) 1、蒙古軍隊(duì)于 年滅掉 。于 年滅掉 。 2、金朝滅亡后, 和 形成直接對峙的局面。 三、元朝的建立與統(tǒng)一(閱讀教材49頁) 1、 年,忽必烈改國號為 ,次年定都 。因此,元朝的開國皇帝就是 。 2、 年,元軍占領(lǐng)南宋都城 ,南宋滅亡; 3、南宋著名的抗戰(zhàn)派大臣 、 堅(jiān)持抗元,“人生自古誰無

3、死,留取丹心照汗青?!笔? 寫下的詩句,表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)。 4、 年,元滅 ,完成了全國的統(tǒng)一。 ●合作探究(集體的智慧是無窮的,攜手解決下面問題吧!) 看圖后回答問題。 (1) 圖1人物是 ,1206年被推舉為大汗,尊稱 ,他最大的貢獻(xiàn)是統(tǒng)一 。 (2) 圖2人物是 ,建國號為 ,他就是開國皇帝 。 圖1 圖2 ●達(dá)標(biāo)檢測 1、毛澤東在《沁園春·春》一詞中所說的“一代天驕,成吉思汗”屬于 ( ) A.契丹族 B.蒙古族 C.女真族 D.黨項(xiàng)族 2、下列政權(quán)中,被蒙古和元朝滅亡的( ) ①遼 ②西夏 ③金 ④南宋 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D.③④ ●知識建構(gòu):

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