《重慶市璧山縣青杠初級中學(xué)校七年級歷史下冊 第10課 明清專制集權(quán)的加強導(dǎo)學(xué)案(無答案) 川教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市璧山縣青杠初級中學(xué)校七年級歷史下冊 第10課 明清專制集權(quán)的加強導(dǎo)學(xué)案(無答案) 川教版(通用)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第10課 明清專制集權(quán)的加強
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.記住明朝建立的時間、人物和地點,清軍入關(guān)的時間。
2.了解明清統(tǒng)治者加強專制統(tǒng)治的主要措施,理解廠衛(wèi)制度、軍機處設(shè)立的實質(zhì)及八股取士和文字獄的影響,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀歸納和概括能力、比較分析能力。
3.通過對明清兩代內(nèi)閣制作用的比較,培養(yǎng)學(xué)生的比較分析能力,并進一步學(xué)習(xí)對比歷史現(xiàn)象的方法。
學(xué)習(xí)重難點
明朝加強君權(quán)的措施,八股取士制度和清朝的文字獄
自主學(xué)習(xí):
閱讀全文,勾劃重點,批注疑惑 、完成下列知識建構(gòu)
明清的建立
明朝:時間 、建立者 、都城 。
清朝:
1616年, 統(tǒng)一女真,建
2、金,史稱 。
年, 在盛京稱帝,改國號為清,順治帝遷都 。
明清專制集權(quán)的加強
廢除 ,取消 ,把權(quán)分交 。
明朝加強君權(quán)的措施
設(shè)立 ,協(xié)助皇帝處理政務(wù)。
建立 ,制度,實行恐怖專政。
清朝軍機處的設(shè)置
原因:議政王大臣會議制約 ,使皇帝集權(quán)受影響。
過程: 時建立, 時,進一步擴大皇權(quán)。
3、 目的: 。
八股取士
特點:題目選自 內(nèi)容遵循《 》的觀點。
明清的八股取士和文字獄
影響:禁錮 ,阻礙 。
目的: 。
文字獄
表現(xiàn):明清時最厲害,
4、 朝達到頂峰。
影響:嚴(yán)重阻礙了
合作探究
1、明清的建立?時間,人物,都城
2、明清統(tǒng)治者為了加強統(tǒng)治都采取了哪些措施?產(chǎn)生了哪些后果?
3、根據(jù)教材,概括明清建立后,為加強君權(quán)采取的措施:
政治方面:(1) (明朝) ; ( 2)、(明朝)
( 3)、(明朝) ; ( 4) 、(清朝)
5、
思想文化方面:(5) (明清) 、
4、閱讀材料,回答問題:
材料一:胡惟庸早年投奔朱元璋,深得寵信。明初,他先任右丞相,后又任左丞相,掌握著官吏升遷及臣民生殺等重權(quán)。隨著他權(quán)力的擴大,朱元璋很不放心。1380年,朱元璋下令將其誅殺。在隨后的10年里,因胡惟庸案株連被殺的多達3萬多人。
材料二:“京官每旦入朝,必與妻訣,暮無事則相慶,以為又活一日”
材料三:看書63頁插圖,(舉子看榜)圖
(1)根據(jù)材料一、結(jié)合所學(xué)知識,分析明清強化統(tǒng)治的原因
(2)結(jié)合材料二、三,談?wù)劽髑寮訌妼V萍瘷?quán)的影響
課堂小結(jié)
朗讀知識建構(gòu);列舉明清加強君權(quán)的措施。
學(xué)習(xí)反思:
我記住了
我懂得了
我的體會和疑問