內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗萃英學校七年級生物下冊 第四單元 第六章 第一節(jié)《人體對外界環(huán)境的感知》導學案2（無答案） 新人教版（通用）

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1、課題 第六章 人體生命活動的調(diào)解 第一節(jié) 人體對外界環(huán)境的感知 學習導 航 學習 目標 1. 掌握耳的基本結(jié)構(gòu)和功能。 2. 能說出聽覺的形成過程 3. 知道耳的衛(wèi)生保健常識 重 點 1、掌握耳的基本結(jié)構(gòu)和功能 難 點 1、 能說出聽覺的形成過程 自 主 學 習 二、教材預習 自學課本P84圖4-52耳的基本結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。 1.耳的基本結(jié)構(gòu) 耳 自學課本P84第二、三段,回答問題。 2.聽覺的形成 聽覺的形成過程:外界聲波經(jīng)過　　　　傳到　　　　,引起振動,振動通過　　　　傳到內(nèi)耳,刺激了　　　　內(nèi)對聲波敏感的感覺

2、細胞,這些細胞將聲音信息通過　　　　　　　　　傳給　　　　的一定區(qū)域就產(chǎn)生了聽覺。? 閱讀教材，用黑色筆 勾畫重難 點，用紅筆 勾畫疑點， 我的 疑惑 合 作 探 究 1.很多同學在電影或電視畫面上見到:解放軍叔叔放大炮時,會大喊一聲。請你運用所學耳的結(jié)構(gòu)與功能方面的知識,解釋其中的原因。 2.請舉例說明,人體除了眼和耳外,還能通過什么器官獲得信息?這些感覺對人體感知外界環(huán)境的變化有何意義? 把未解決的疑問寫在下邊 我的疑惑 展示交流、質(zhì)疑 學生展示本組學習成果，教師點評并糾錯、強調(diào)和補充 拓展 提升 (1)“

3、聽到鞭炮聲捂住耳朵”這種通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應被稱為反射,以下是流程圖解釋了這種現(xiàn)象,請你將下列結(jié)構(gòu)名稱的代號填入該流程圖中。 ①聽覺神經(jīng)?、诖竽X中的聽覺中樞?、奂顾? ④鼓膜?、荻仭、蘼犘」恰、咧浼∪獾纳窠?jīng)?、嘬|體運動中樞 小 結(jié) 我的收獲 反 饋 檢 測 1.(蘭州中考)用手掌托住耳郭后邊,會感到前方傳來的聲音變大,這說明耳郭能夠(　　) A.產(chǎn)生聲波 B.傳遞聲波 C.收集聲波 D.感受聲波 *2.咽部發(fā)炎引起中耳炎,病菌由咽部到達中耳的結(jié)構(gòu)是(　　) A.外耳道 B.咽鼓管 C.喉 D.耳郭 3.聽覺形成的部位是(　　) A.耳蝸 B.聽覺中樞 C.鼓室 D.半規(guī)管 4.對聲波敏感的感覺細胞位于(　　) A.鼓膜內(nèi) B.前庭內(nèi) C.耳蝸內(nèi) D.聽神經(jīng)內(nèi) 7.下圖為耳的內(nèi)部結(jié)構(gòu),請讀圖作答: (1)能直接接受聲波的結(jié)構(gòu)是[　　]　　,它能將聲波轉(zhuǎn)變成振動。? (2)接受振動并轉(zhuǎn)換成聲音信息的敏感細胞應位于[　]　　　　內(nèi)。? (3)能有利于維持圖中結(jié)構(gòu)[3]內(nèi)外兩側(cè)氣壓平衡的結(jié)構(gòu)是[　　]　　　　。? 反思