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1、山東省聊城市冠縣賈鎮(zhèn)中學七年級歷史上冊 第13課 秦帝國的興亡導學案（無答案） 北師大版
2、學習重點：秦兼并六國的歷史意義。
3、學習難點：秦為什么能統(tǒng)一中國。
【課前預習】
請同學們閱讀教材64－65頁“秦王掃六合”一目的內容,回答下列問題：
【課堂探究】
1、假如我是贏政，怎么樣滅六國？
2、你有何疑點、難點？
【課后練兵】
A、必做題
一、單項選擇題
1．小明想了解我國第一個統(tǒng)一的中央集權國家的統(tǒng)治情況，你會向他推薦 （ ）
A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．西漢
2、2．下列對秦統(tǒng)一中國的意義分析不正確的是 （ ）
A．結束了春秋戰(zhàn)國以來長期小國林立的局面，統(tǒng)一成為中國歷史發(fā)展的主流
B．統(tǒng)一符合歷史發(fā)展潮流和人民的愿望，是歷史的進步
C．不利于當時人們的文化交流和思想交流
D．有利于當時人民安居樂業(yè)和社會經濟的發(fā)展
3．李白曾有詩曰：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！边@首詩反映的是（ ）
A．陳勝吳廣起義 B． 楚
3、漢之爭 C． 長平之戰(zhàn) D． 秦統(tǒng)一全國
4．后人用“六王畢，四海一”來稱贊秦王嬴政統(tǒng)一天下，你知道“四海一”的時間是哪一年嗎？
A．公元前230年 B．公元前221年 C．公元230年 D．公元221年 （ ）
5．在長平之戰(zhàn)中，與秦軍對壘的軍隊是 （ ）
A．趙國 B．韓國 C．楚國
4、 D．燕國
6．陳勝、吳廣發(fā)起的秦末農民戰(zhàn)爭的地點是在 （ ）
A．陳 B．巨鹿 C．大澤鄉(xiāng) D．咸陽
7．能反映上題中農民起義壯舉的成語是 （ ）
A．破釜沉舟 B．背水一戰(zhàn) C．紙上談兵 D．揭竿而起
8．楚漢戰(zhàn)爭實質上是 （ ）
5、
A．劉邦、項羽推翻秦朝的戰(zhàn)爭 B．劉邦、項羽爭奪最高封建統(tǒng)治權的戰(zhàn)爭
C．劉邦最終推翻秦統(tǒng)治的戰(zhàn)爭 D．是起義領袖之間爭奪農民領導權的戰(zhàn)爭
二、非選擇題
請在下圖中填出六國和秦都城名稱
B、選做題
一、非選擇題
閱讀材料：
一夫作難，而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？
――摘自賈誼《過秦論》
引文大意：一個人起來造反，就導致整個王朝都崩潰了，秦二世也死于他人之手，并被天下人恥笑，這是什么原因呢？
回答問題：
（1）“一夫”指誰？
（2）結合所學知識，請你回答賈誼提出的問題。
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