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1、
練案11 琵琶行(1)
滿分50分,時間40分鐘
一、打牢語言基礎(chǔ)(28分)
1.下列各項中,加點字讀音全正確的一項是(3分)( B )
A.賈(jiǎ)人 憫然(mǐn)
遷謫(zhé) 潯陽(xún)
B.輕攏(lǒng) 慢捻(niǎn)
乍破(zhà) 荻花(dí)
C.蝦蟆(há) 紅綃(shāo)
幽咽(yè) 闌干(lán)
D.鈿頭(diàn) 銀篦(bì)
嘲哳(zhā) 弦弦(xuán)
【解析】 A.賈:gǔ C.綃:xiāo D.弦: xián。
2.所用的修辭方法不相同的一句是(3分)( B )
A.主人下馬客在船
2、B.終歲不聞絲竹聲
C.秦時明月漢時關(guān) D.談笑有鴻儒,往來無白丁
【解析】 ACD三項互文。
3.下列與例句相同句式的一項是(3分)( B )
例:歌以贈之
A.問其人,本長安倡女 B.嘗學(xué)琶琵于穆、曹二善才。
C.使快彈數(shù)曲 D.沉吟放撥插弦中
【解析】 ACD.省略句,B.介詞結(jié)構(gòu)后置。
4.下列各句與例句中加點詞語的用法相同的一項是(3分)( D )
例:聞舟中夜彈琵琶者
A.稍稍賓客其父 B.項伯殺人,臣活之
C.于其身也,則恥師焉 D.驪山北構(gòu)而西折
【解析】 例句和D都是名詞作狀語。A.“賓客”是名詞的意動用法,以……為賓客;B.“活”
3、是使動用法,“使……活下來”;C.“恥”是形容詞的意動用法,“以……為恥”。
5.對詩歌內(nèi)容理解不正確的一項是(3分)( C )
A.“潯陽”兩句,交代故事發(fā)生的時間、地點和景色,渲染出一種悲涼的氣氛,為全詩定下了基調(diào)?!皠e時茫茫江浸月”一句烘托出主客相對無言、黯然神傷的心情。
B.“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,精練而又細膩地寫出了琵琶女此時的矛盾復(fù)雜的心情,本不愿出場但又不得已。
C.第三段運用了對比、映襯的手法:用年輕美貌襯年老色衰;用門庭若市襯孤守空船;用昔日的歡笑襯后來的辛酸;用夜夢往事襯孤寂傷感的情懷。
D.“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”一句,不僅寫出詩人對被壓迫
4、婦女的同情,同時將自己的不幸和失意的心情,將自己的不平和憤懣傾瀉出來。
【解析】 是對比,不是映襯。
6.對下列句子的賞析,不正確的一項是(3分)( C )
A.“忽聞”句暗示了琵琶聲的魅力,寫出了感情由憂傷到驚喜的變化,用以引出下文。
B.“尋聲”句寫出了詩人的迫切心情,“欲語遲”則點明了琵琶女此時的矛盾心情。
C.以“低眉信手續(xù)續(xù)彈”“輕攏慢捻抹復(fù)挑”兩句描繪其彈奏時的漫不經(jīng)心的情態(tài),生動逼真。
D.用“急雨”“私語”“玉盤”的比喻和摹聲的手法分寫大弦和小弦的特色,表現(xiàn)了急切而愉悅的情調(diào)。
【解析】 “漫不經(jīng)心”不對,應(yīng)是“技藝嫻熟”。
7.對下列寓情于景的句子,解說不恰當(dāng)
5、的一項是(5分)( A )
A.潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。
渲染蕭瑟秋意,創(chuàng)設(shè)氛圍,以烘托送客的情真意切。
B.醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月
描寫映于茫茫江水中的冷月,渲染冷清、寂寥的氣氛,烘托慘別之情。
C.東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
描寫沉浸于江心的秋月潔白、冷寂,烘托“悄無言”,以“寂”襯“聲”,從側(cè)面寫樂聲之感人。
D.去來江口守空船,繞船月明江水寒。
以孤舟、冷月與江水的寒意,烘托琵琶女“守空船”的冷寂、凄涼、悲愴。
【解析】 “以烘托送客的情真意切”不對。
8.學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們仰視歷史天空燦爛的
6、詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿照例句續(xù)寫兩個句子,構(gòu)成排比。(5分)
例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈;
答:(1)蘇軾在赤壁磯頭的浪濤前,慷慨高歌,用豪放解讀了如夢的人生。
(2)李清照在凄楚孤苦的守望中,把盞啜飲,用閑愁涂滿生命的黃昏。
二、提高閱讀能力(22分)
邯鄲冬至夜思家
[唐]白居易
邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠行人。
宿漁家
[宋]郭震
幾代生涯傍海涯,兩三間屋蓋蘆花。
燈前笑說歸來夜,明月隨船送到家。
9.下列對兩首詩內(nèi)容和手法的分析,不正確的兩項是(5分)(
7、 CE )
A.兩詩均為七言絕句,詩歌內(nèi)容都是寫詩人夜宿他鄉(xiāng)的情景,第一首詩寫夜宿邯鄲驛站,第二首詩寫夜宿海邊漁家。
B.“冬至”是我國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一,在古代,這是一個重要節(jié)日,這樣的佳節(jié)而詩人白居易卻羈旅在外,更顯示出他對家人的思念。
C.第一首詩的后兩句,從側(cè)面來寫“思家”,夜深時當(dāng)詩人抱膝燈前,直接抒發(fā)了想到家里人應(yīng)該同樣還沒有睡,在“說著遠行人”的無限深情。至于“說”了什么,則給讀者留下了想象的空間。
D.第二首詩的首句疊用兩個“涯”字,把生涯與海涯聯(lián)系起來,音節(jié)樸實流暢,形成樸實中見巧思的妙處;而“蘆花”意象,簡潔準(zhǔn)確地勾勒出漁家的生活環(huán)境。
E.第二首詩的最后一句,
8、通過寫漁人不畏全天打漁的辛苦,在明月之夜還駕船送我回家,寫出了海邊漁家人的淳樸善良、善解人意的性格特點。
【解析】 C項不是側(cè)面寫思家,而是正面寫思家,也不是直接抒情,而是用“對寫法”含蓄抒情;E項“在明月之夜還駕船送我回家”錯,這是漁人晚歸的詩意表達。
10.兩首詩都寫到“燈”這一意象,請聯(lián)系詩歌的內(nèi)容,分析該意象在兩首詩中的不同表現(xiàn)。(6分)
答:①白詩中的“燈”是思念之燈,通過冬至佳節(jié)的反襯,抱膝細節(jié)的刻畫,以及三四句“對寫法”的使用,可以看出,此“燈”的意象表現(xiàn)了詩人旅途漂泊中的凄清悵惘和孤寂思家之情;②郭詩中的“燈”是溫暖之燈,通過蘆花意象的襯托,“笑說”一詞的點明,明月送歸的
9、渲染,可以看出,此“燈”的意象則表現(xiàn)了詩人住宿在漁家所感到的溫馨、愉悅之情。
閱讀下面這首詩歌,然后回答問題。
醉贈劉二十八使君
白居易
為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。
詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何。
舉眼風(fēng)光長寂寞,滿朝官職獨蹉跎①。
亦知合被才名折,二十三年折太多②。
注:①蹉跎:不順利,虛度光陰。②二十三年:劉禹錫于公元805年(唐順宗永貞元年)舊歷九月被貶連州刺史,赴任途中再貶朗州司馬。十年后,奉詔入京,又復(fù)貶任連州刺史,轉(zhuǎn)夔、和二州刺史。直至公元827年(唐文宗大和元年),方得回京,預(yù)計回到京城時,已達二十三年之久。
11.下列選項中對作者與詩歌內(nèi)容判斷有誤的兩
10、項是(5分)( BC )
A.本詩是寫給友人劉禹錫的贈詩。劉二十八使君即劉禹錫。詩人對劉禹錫貶官二十三年的坎坷遭遇,表示了極度不平和無限感慨。劉禹錫有酬詩《酬樂天揚州初逢席上見贈》。
B.“為我引杯添酒飲”“引”本意為用力拉開弓。這里形容白居易用力拿過朋友的酒杯,不容拒絕。說明詩人的熱情、真誠和豪爽。
C.“詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何?!边@句是抱怨劉禹錫的懷才不遇,壯志難酬。雖然寫詩才華橫溢,但命運始終讓人無可奈何。表現(xiàn)了詩人對當(dāng)權(quán)者的不滿與憤怒。
D.“亦知合被才名折,二十三年折太多。”一方面感嘆劉禹錫的不幸命運,另一方面又稱贊了劉禹錫的才氣與名望。這兩句詩,在同情之中又飽含著贊
11、美,顯得十分委婉。
E.白居易,字樂天,號香山居士。在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運動,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,寫下了不少感嘆時世、反映人民疾苦的詩篇。與李白、杜甫一起被后人并稱為唐代“三大詩人”,有“詩魔”和“詩王”之稱。
【解析】 B項,“白居易用力拿過朋友的酒杯”理解有誤,根據(jù)詩歌首聯(lián)可知,應(yīng)該是劉禹錫為他斟酒,白居易是為劉禹錫擊箸。C項,“表現(xiàn)了詩人對當(dāng)權(quán)者的不滿與憤怒”表述不當(dāng),這兩句表達的是樂天對劉禹錫悲慘遭遇的同情和憤恨,雖然說命運不可逆轉(zhuǎn),但實際上是把矛頭指向滿朝的官吏和當(dāng)權(quán)者的,抱怨他們不珍惜人才。體現(xiàn)對當(dāng)權(quán)者不滿和憤怒的應(yīng)該是“滿朝官職獨蹉跎”。
12.“舉眼
12、風(fēng)光長寂寞,滿朝官職獨蹉跎”這兩句在表現(xiàn)手法上有什么特點?劉禹錫在酬詩《酬樂天揚州初逢席上見贈》中寫道:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”請結(jié)合詩句內(nèi)容,概括這兩組詩句所表達的不同的思想感情。(6分)
答:白詩這兩句運用了對比的手法直抒胸臆。該二句是對當(dāng)權(quán)者和無為者的諷刺,表達了對友人才能的贊賞,以及對友人遭遇的同情與憤懣;劉詩則抒發(fā)樂觀的情緒,豁達的襟懷,表現(xiàn)出對世事變遷和宦海沉浮的樂觀、豁達之情。
【詩意】 你為我熱情拿過酒杯添滿酒同飲共醉,我為你拿筷子擊打盤兒吟唱詩歌。雖然你詩才一流堪稱國手也只是如此,但命中注定你不能出人頭地也沒有辦法。抬眼看到的人都榮耀體面而你卻長守寂寞,滿朝官員都有了自己滿意的位置而你卻虛度光陰。也知道你的才名太高遭點不幸不算什么,但這二十三年的損失也太多了。
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