《中考命題研究遵義2020中考語文 第三節(jié) 課內(nèi)古詩詞曲閱3(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考命題研究遵義2020中考語文 第三節(jié) 課內(nèi)古詩詞曲閱3(無答案)(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 課內(nèi)古詩詞曲閱讀
一、十五從軍征 《樂府詩集》
(遵義貴州近五年未考查)
十五從軍征,八十始得歸。
道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”
“遙看是君家,松柏冢累累?!?
兔從狗竇入,雉從梁上飛。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作飯,采葵持作羹。
羹飯一時熟,不知貽阿誰。
出門東向看,淚落沾我衣。
1.“兔從狗竇入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵”四句描繪了怎樣一幅畫面?
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2.“遙看是君家,松柏冢累累”表達了作者怎樣的情感?
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二、訴衷情 南宋·陸游
(遵義2020年已考)
當年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處?塵暗舊貂裘。
胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在
3、天山,身老滄洲。
1.“當年萬里覓封侯”一句中的“覓封侯”用得好,試簡析其妙處。
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2.“此生誰料,心在天山,身老滄州”采用了什么抒情方式?抒發(fā)了作者怎樣的感情?
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三、南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷 南宋·辛棄疾
(遵義近五年未考查)
何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹、劉。生子當如孫仲謀。
1.“千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流”寫得好,試簡要分析。
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2.本詞抒發(fā)了作者怎樣的情感?
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四、滿江紅 秋瑾
(遵義近五年未考查)
小住京華,早又是、中秋佳節(jié)。為籬下、黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風味徒思浙。若
6、將儂、強派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男兒列;心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識我?英雄末路當磨折。莽紅塵、何處覓知音?青衫濕!
1.詞的上闋表達了詞人怎樣的思想感情?
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2.賞析“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈”這句詩。
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五、朝天子·詠喇叭 明·王磐
(遵義近五年未考查)
喇叭,鎖哪,
曲兒小腔兒大。
官船來往亂如麻,
全仗你抬聲價。
軍聽了軍愁,
民聽了民怕。
那里去辨甚么真共假?
眼見的吹翻了這家,
吹傷了那家,
只吹的水盡鵝飛罷!
1.這首小令的抒情方式是什么?表達了一種怎樣的感情?
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2.“官船來往亂如麻”一句寫得好,試簡要分析其妙處。
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3.“眼見的吹翻
9、了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!”連用三個“吹”字,有什么妙處?
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六、歸園田居 東晉·陶淵明
(遵義近五年未考查)
種豆南山下,草盛豆苗稀。
晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
道狹草木長,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿無違。
1.本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情?
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2.你從“草盛豆苗稀”讀出了詩人怎樣的人生態(tài)度?
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3.“帶月荷鋤歸”描繪了怎樣一幅畫面?
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4.“但使愿無違”中哪個字用得好?請簡要分析。
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七、望洞庭湖贈張丞相 唐·孟浩然
(遵義近五年未考查)
八月湖水平,涵虛混太清。
氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。
欲濟無舟楫,端居恥圣明。
坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
1.“八月湖水平,涵虛混太清”描繪了怎樣一幅畫面?
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2.你從“欲濟無舟楫”讀出了作者怎樣的人生態(tài)度?
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3.“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”兩句寫得好,請簡要分析。
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4.“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”中的“蒸”字用得好,為什么?
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八、終南別業(yè) 唐·王維
(遵義近五年未考查)
中歲頗好道,晚家南山陲。
興來每獨往,勝事空自知。
行到水窮處,坐
15、看云起時。
偶然值林叟,談笑無還期。
1.“行到水窮處,坐看云起時”兩句寫得好,試簡要分析其妙處。
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2.“偶然值林叟”中的“偶然”用得好,為什么?
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3.這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
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九、漁家傲 宋·李清照
(遵義近五年未考查)
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸
17、何處。
我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去。
1.“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”中哪兩個字用得好?請簡要分析。
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2.“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”描繪了怎樣一幅畫面?
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3.“九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去”一句寫得好,請簡要分析。
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4.這首詞表達了詞人怎樣的思想感情
19、?
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十、長相思 清·納蘭性德
(遵義近五年未考查)
山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。
風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。
1.“山一程,水一程”中的“一”字用得好,為什么?
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2.“身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈”兩句寫得好,請簡要分析。
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3.“聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲”描繪了怎
21、樣一幅畫面?
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4.這首詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
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