《2020春九年級歷史下冊 第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 第3課《美國內(nèi)戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020春九年級歷史下冊 第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 第3課《美國內(nèi)戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3課《美國內(nèi)戰(zhàn)》
課型
新授課
課題
第3課《美國內(nèi)戰(zhàn)》
年級
九年級
主備人
備課時間
授課時間
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、概括美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是什么,說出導(dǎo)火索是是什么事件?(重點(diǎn))
2、閱讀教材,說出林肯政府頒布的法典,概括其內(nèi)容,并分析起作用。(重點(diǎn))
3、結(jié)合本課所學(xué),歸納北方在南北戰(zhàn)爭中勝利的原因。(難點(diǎn))
4、比較美國南北戰(zhàn)爭與內(nèi)戰(zhàn)的異同。(難點(diǎn))
【課堂教學(xué)流程】
【學(xué)案自學(xué) 梳理知識】
任務(wù)一:【自學(xué)質(zhì)疑】結(jié)合者教材,自主學(xué)習(xí)本課知識,完成自學(xué)檢測試題,并將疑惑點(diǎn)問題記錄反饋老師。
一、南北矛盾的加劇
1.領(lǐng)土擴(kuò)張:美國獨(dú)立后
2、,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速.領(lǐng)土不斷擴(kuò)張。到19世紀(jì)中期.美國已經(jīng)成為東臨( )、西瀕( )的大國。
2、原因:南北方不同的經(jīng)濟(jì)類型的發(fā)展,加劇了南北矛盾
(1)經(jīng)濟(jì)制度矛盾:北方完成了工業(yè)革命,工業(yè)生產(chǎn)居世界第四位.南方卻以棉花( )經(jīng)擠為主,大量使用( )勞動。英國工業(yè)革命后,對棉花的需求進(jìn)一步刺激了種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(2)市場、原料:北方為發(fā)展本國工業(yè),要求提高關(guān)稅,抵制外國商品的輸人;南方為了擴(kuò)大棉花等原料出口,換取英國廉價的工業(yè)品.反對提高關(guān)稅。
(3)勞動力:同時,對美國西部新增加的土地,北方主張禁止( )制度,建立( )州
3、,發(fā)展資本主義;南方則力圖擴(kuò)展奴隸制度,建立新的( )州。雙方針鋒相對,互不相讓。北方一些有識之士堅(jiān)決主張廢除奴隸制,開展( )運(yùn)動。他們揭露隸制的罪惡,積極幫助黑人奴隸逃往北方,
二、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)
1.導(dǎo)火線:1860年11月,共和黨候選人( )當(dāng)選為美圍第16任總統(tǒng)。林肯主張限制奴隸制的發(fā)展,成為南方奴隸主發(fā)動叛亂的借口。不久,南方7個州‘宣布退出聯(lián)邦,成立“南部同盟”。
2.過程:
(1)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā):( )年4月,南方軍隊(duì)挑起戰(zhàn)爭,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),史稱“ ”。
(2)戰(zhàn)爭初期形勢:戰(zhàn)爭初期.由于南方蓄謀已久.早有軍事準(zhǔn)備,致使北
4、方在軍事上屢屢失利,首都華盛頓也險些被攻占。北方的失利引起人民的強(qiáng)烈不滿,許多城市爆發(fā)示威游行,要求政府采取措施扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。
(3)轉(zhuǎn)折:①措施:1862午,聯(lián)邦政府審時度勢,通過了《 》,鼓勵農(nóng)民到西部耕種;頒布了《 》,宣布從1863年元旦起,南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由,并可可以以自由人的身份參加北方軍隊(duì)。②作用:這兩個法令深得人心,調(diào)動了農(nóng)民尤其是黑人的積極性。他們踴躍參軍作戰(zhàn),扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動局面。
(3)結(jié)束:( )年聯(lián)邦軍隊(duì)圍攻南部同盟”的“首都”( )。不久,南方軍隊(duì)投降,南北戰(zhàn)爭以北方勝
5、利告終,避免了美國分裂。
3.性質(zhì):南北戰(zhàn)爭實(shí)質(zhì)上是美國歷史上第一次( )革命。
4.影響:經(jīng)過這場戰(zhàn)爭,美國維護(hù)了( ),廢除了( ),清除了資本主義發(fā)展的最大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
5. 林肯貢獻(xiàn):為維護(hù)( )和解放( )作出了杰出貢獻(xiàn),得到了美國人民衷心的愛戴與景仰.成為美國歷史上的著名總統(tǒng)。
【互助探究 生成能力】
任務(wù)一【自學(xué)識記】結(jié)合電子教材或者教材,識記美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間、領(lǐng)導(dǎo)人,頒布的兩個法律文獻(xiàn)及其內(nèi)容等基本史實(shí)
任務(wù)二【合作探究
6、】
1. 閱讀教材,歸納美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。
2.說出美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火索是什么?并概括其原因。
任務(wù)三【合作探究】
1.閱讀教材,說出為了扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,林肯政府頒布了什么法典,內(nèi)容是什么,有什么作用?
2.說出美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火索是什么?并概括其原因。
任務(wù)四:【合作探究】
歸納北方在南北戰(zhàn)爭中勝利的原因。
【精講點(diǎn)撥 總結(jié)歸納】
任務(wù)五:【動動手】動手制作本課知識結(jié)構(gòu)圖。
【檢測提升 鞏固新知】
一、單選題
1. 美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是( )
A.南北兩種經(jīng)濟(jì)形式的矛盾不斷激化 B. 黑人奴隸制的存廢問題
C.林肯當(dāng)選為
7、總統(tǒng) D. 領(lǐng)土的擴(kuò)張
2. 美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線是( )
A.廢奴運(yùn)動高漲 B. 林肯當(dāng)選總統(tǒng)
C. 南方 11 州脫離聯(lián)邦 D. 《解放黑人奴隸宣言》
3. 美國內(nèi)戰(zhàn)的起止時間是( )
A.1860-1864 年 B.1861-1865 年 C.1860-1865 年 D.1861-1864 年
4. 美國內(nèi)戰(zhàn)時的總統(tǒng)是( )
A.華盛頓 B. 門羅 C. 羅斯福 D. 林肯
5. 美國內(nèi)戰(zhàn)北方取得勝利的主要原因是( )
A、黑人奴隸制慘無人道 B、黑人奴隸制阻礙資本主義發(fā)展
C、分裂勢力不得人心 D 、國外的援助
6. 美國
8、內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,這里所說的“又一障礙”是指( )
A. 西進(jìn)運(yùn)動 B. 殖民統(tǒng)治 C. 封建統(tǒng)治 D. 奴隸制度
7. 之所以把美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)稱為美國歷史上兩次資產(chǎn)階級革命,主要
原因是( )
A. 贏得了民族獨(dú)立,廢除了奴隸制
B. 具有反殖民主義和封建主義的雙重性質(zhì)
C. 推動了世界其他國家和地區(qū)的資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)
D. 建立和鞏固了資本主義制度,有利于美國資本主義發(fā)展
8.馬克思說: “在美國歷史上和人類歷史上,林肯必將與華盛頓齊名” 。這主
要是因?yàn)樗?)
A鞏固了北部地區(qū)工業(yè)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治 B滿足了農(nóng)民要求平均分配土地
9、的愿望
C維護(hù)了國家統(tǒng)一和廢除了黑人奴隸制度 D取消了對黑人的種族歧視和民族壓迫
9.王鵬在參加學(xué)校組織的知識競賽中遇到這樣一道題: 1862 年 9 月以后,林
肯的名字就與這份宣言緊緊地聯(lián)系在一起,這份宣言是什么?請你幫他回答 ( )
A《宅地法》 B《解放黑人奴隸宣言》 C《獨(dú)立宣言》 D《人權(quán)宣言》
二、材料題
材料一 “我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:
這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國,它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系,它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從
此完全廢止?!?
材料二 1858 年,林肯說:
10、“‘一幢裂開了的房子是站不住的’。我相信
這個政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望
房子崩塌,但我的確希望停止分裂?!?
材料三 內(nèi)戰(zhàn)前, 林肯又說: “沒有其他選擇, 只好動用政府的軍事力量,
用武力來抵抗推翻政府的武力,用武力保衛(wèi)政府?!?
材料四 林肯說:“我利用我的職權(quán),正式命令并宣告??為人占有而做
奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠(yuǎn)獲得自由,合眾國政府行政部門,包括陸海
軍當(dāng)局,將承認(rèn)并保障上述人等的自由。”
請回答:
(1)材料一所引用的文件是在哪一次戰(zhàn)爭中發(fā)表的?
(2)材料二中,林肯所說“裂開了的房子”是指什么意思?
(3)材料三中,林肯主張用什么方法解決“裂開了的房子”的問題?
(4)材料四的內(nèi)容出自什么文件?文件中“那時”指的是何時?
(5)分析上述材料中所提到的兩次戰(zhàn)爭各在美國歷史上起了什么作用。
三、簡答題
為什么說美國內(nèi)戰(zhàn)“掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙”?
【課后思】