山東省平邑曾子學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第15課《“寧為戰(zhàn)死鬼不做亡國(guó)奴”》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

《山東省平邑曾子學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第15課《“寧為戰(zhàn)死鬼不做亡國(guó)奴”》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省平邑曾子學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第15課《“寧為戰(zhàn)死鬼不做亡國(guó)奴”》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第15課 寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國(guó)奴” 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、簡(jiǎn)述七七事變的史實(shí)，知道中國(guó)全民族的抗戰(zhàn)從此開(kāi)始。 2、以日軍制造“南京大屠殺”等罪行為例，認(rèn)識(shí)日本軍國(guó)主義兇殘的侵略本質(zhì)。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：七七事變及其影響、南京大屠殺。難點(diǎn)：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成；從南京大屠殺認(rèn)識(shí)日本帝國(guó)主義的野蠻侵略行徑及正確看待中日關(guān)系。 【自主探究】 1、閱讀第一個(gè)標(biāo)題：“血染盧溝橋”，完成下列問(wèn)題： (1)爆發(fā)的原因:_______________________________________________________________。 (2)經(jīng)過(guò)：______年 ____ 月

2、 ______ 日，日軍借口一名士兵失蹤，要求進(jìn)入_______搜查，遭到拒絕后，悍然向中國(guó)的守軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，中國(guó)守軍奮起反抗，全國(guó)性的________ 從此爆發(fā)。 （3）七七事變中，29軍副軍長(zhǎng)________ 、132師師長(zhǎng)______ 先后為國(guó)捐軀,平津相繼陷落。在此民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時(shí)刻，國(guó)共兩黨再次合作，正式建立__________________，開(kāi)始了全民族的抗戰(zhàn)。 2、閱讀第二個(gè)標(biāo)題：“南京大屠殺”，完成下列問(wèn)題： ________年 ____月，日軍攻陷中國(guó)首都南京,國(guó)民政府遷往重慶,把重慶作為戰(zhàn)時(shí)的陪都。對(duì)南京進(jìn)行血腥大屠殺，達(dá)________萬(wàn)人以上。這是日本帝國(guó)

3、主義對(duì)中國(guó)人民犯下的滔天罪行，歷史不容忘卻。 【合作探究】 探究一：填寫下列簡(jiǎn)表：20世紀(jì)30年代日本的兩次侵華事變 事件名稱 時(shí)間 地點(diǎn) 借口 中國(guó)守軍 的態(tài)度 結(jié)果 九一八事變 七七事變 探究二：{圖說(shuō)歷史} 以史為鑒，勿忘國(guó)恥 材料一： 材料二：2002年4月，繼去年日本文部省審定通過(guò)由右翼學(xué)者編寫的初中歷史教科書(shū)后，再次審定通過(guò)高中歷史教科書(shū)，在書(shū)中，日本美化對(duì)亞洲的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，否定“南京大屠殺”，完全是一本混淆視聽(tīng)、顛倒黑白的“變天賬”。 ⑴觀看上圖，說(shuō)一說(shuō)是什么事件？ ⑵請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)

4、知識(shí)批駁右翼學(xué)者否定“南京大屠殺”的歷史事實(shí)。上述材料反映的事實(shí)告訴我們一個(gè)什么問(wèn)題？ ⑶根據(jù)材料，你認(rèn)為日本正確的做法應(yīng)該是什么？中日兩國(guó)應(yīng)該怎樣相處？ 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)：《自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程》“精思巧選”選擇題。 二、能力挑戰(zhàn)： 1、建筑是濃縮的歷史，下列建筑中見(jiàn)證了中國(guó)全面抗戰(zhàn)開(kāi)始的是（ ） A、中國(guó)共產(chǎn)黨第一次 B、南昌起義 C、遵義會(huì)議會(huì)址 D、盧溝橋 2、當(dāng)前，《南京！南京！》影片熱播，人們由此重新審視戰(zhàn)爭(zhēng)中的罪惡與人性。南京大屠殺發(fā)生在（ ） A、1931年9月 B、1935年1

5、2月 C、1937年12月 D、1937年7月 【中考在平時(shí)】 1、標(biāo)志著中國(guó)人民局部抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始和全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的歷史事件分別是（ ） A、九一八事變、西安事變 B、西安事變、七七事變 C、九一八事變、七七事變 D、七七事變、八一三事變 2、1937年，某報(bào)紙?jiān)u論：“平時(shí)軍人開(kāi)小差，一般人夸為精明干練；今日壯丁逃兵役，人人普遍罵為冷血?jiǎng)游?。”這主要是因?yàn)椋? ） A、井岡山根據(jù)地創(chuàng)建 B、抗日救亡運(yùn)動(dòng)高漲 C、百團(tuán)大戰(zhàn)鼓舞人心 D、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將勝利 3、2

6、020年2月27日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于確定9月3日為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日和12月13日為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。這一決定有利于 ①全世界清醒認(rèn)識(shí)中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分②激發(fā)中國(guó)民眾對(duì)日本的仇視③牢記歷史，以史為鑒，避免歷史悲劇重演④維護(hù)世界和平，堅(jiān)持走和平發(fā)展道路（ ） A、①② B、①④ C、③④ D、②③ 4、閱讀下列材料，回答下列問(wèn)題： 材料一 “……盧溝橋被綁架了／萬(wàn)里長(zhǎng)城被列為戰(zhàn)利品／作為獻(xiàn)給島國(guó)皇妃的項(xiàng)鏈，南京城改作靶場(chǎng)／劃為占領(lǐng)者的獵區(qū)”——張志民《以盧溝橋的名義》 材料二 “我有一只玩具箱，丟在上海太同坊。飛機(jī)汽車件件有，還有娃娃和小床……可恨鬼子兵，八月十三響炮聲……幾時(shí)收復(fù)失地回上海，媽媽再給我買個(gè)汽車和小人？” ——《失去了的玩具箱》 （1）盧溝橋被誰(shuí)“綁架”了？在哪一年“被綁架”的？ ⑵為什么詩(shī)人說(shuō)“南京城改作靶場(chǎng)”？ (3)根據(jù)材料二回答：“我”的玩具箱是怎樣丟失的？ 【快樂(lè)收獲】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？比一比，看誰(shuí)記得又多又準(zhǔn)。