（貴陽專版）2020年秋九年級物理全冊 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學(xué)探究 歐姆定律 第1課時 電流的大小與哪些因素有關(guān)教學(xué)案（無答案）（新版）滬科版

《（貴陽專版）2020年秋九年級物理全冊 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學(xué)探究 歐姆定律 第1課時 電流的大小與哪些因素有關(guān)教學(xué)案（無答案）（新版）滬科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（貴陽專版）2020年秋九年級物理全冊 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學(xué)探究 歐姆定律 第1課時 電流的大小與哪些因素有關(guān)教學(xué)案（無答案）（新版）滬科版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1課時 電流的大小與哪些因素有關(guān) 【教學(xué)目標】 1．知識與技能 通過實驗探究，得出并認識電流、電壓和電阻的關(guān)系； 會同時使用電壓表和電流表測量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流； 會使用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。 2．過程與方法 通過探究過程，進一步體會科學(xué)探究方法； 體會用“控制變量”的研究方法研究物理規(guī)律的思路，學(xué)習(xí)用圖象研究物理問題； 通過實驗、分析和探索的過程，提高根據(jù)實驗數(shù)據(jù)歸納物理規(guī)律的能力。 3．情感態(tài)度與價值觀 在收集、處理數(shù)據(jù)的過程中培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度； 通過探究，揭示物理規(guī)律，使學(xué)生獲得探索未知世界的樂趣； 重視學(xué)生對物理規(guī)律的客觀性

2、、普遍性和的認識，注意學(xué)生科學(xué)世界觀的形成。 【教學(xué)重難點】 教學(xué)重點：通過實驗探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，分析出電流與電壓、電阻的關(guān)系 教學(xué)難點：通過實驗探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，分析出電流與電壓、電阻的關(guān)系 【導(dǎo)學(xué)過程】 【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】 前面我們學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻三個量的知識，這三個量之間的關(guān)系并不是孤立存在的，而是互相聯(lián)系、互相影響的，即電壓變化要引起電流變化，電阻變化要引起電流變化。從定性的層面知道了電流與電壓、電阻之間的關(guān)系，加在導(dǎo)體 兩端的電壓越大，通過它的電流就會越大；導(dǎo)體的電阻越大，流過它的電流就會越小。?今天我從定量的角度去研究電流與電壓、電阻之間

3、的關(guān)系 【自主預(yù)習(xí)案】 1、電流表、電壓表的使用方法及注意事項。 ①電流表與被測用電器_________聯(lián)；電壓表與被測用電器_________聯(lián)。 ②________表可以直接接在電源兩極；________表不可以直接接在電源兩極。 ③讀數(shù)時注意要先看一下________，再進行讀數(shù)。 ④兩表都有____個量程，在不知所測的用電器的電流及電壓大小時要用___量程。 2、滑動變阻器的用法。 滑動變阻器要________聯(lián)在電路中。開關(guān)閉合前，要調(diào)致使所接入的電路中的電阻為________電阻。 3、畫出測通過一電阻的電流的電路圖 ；畫出測一電阻兩端電壓的電路圖 【課堂探究案

4、】 活動 1：電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系 1．猜想假設(shè)：在電阻一定時，電壓越高，電路中的電流越_____。 2．設(shè)計實驗：（1）保持_______不變，用_______、_______測出定值電阻兩端的電壓和電流。 （2）實驗器材： 。 （3）電路圖： 畫在右邊虛線框內(nèi)并將實物按電路圖連成電路 （重要知識）：此處滑動變阻器的作用是 （4）實驗記錄表格并畫出圖像： （1）按電路圖連接電路，在連接電路時開關(guān)應(yīng)該_______。 （2）在閉合開關(guān)前，應(yīng)

5、使滑動變阻器連入電路中的電阻值調(diào)到_______（A或B）。 （2）得出結(jié)論： 在 一定的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 。 1.實驗中是采用 法來探究的，本實驗中應(yīng)保持 不變，用 改變電路中的電流和電阻兩端電壓大小，得出的結(jié)論是： . 活動 2：電流跟電阻的關(guān)系 1. 猜想假設(shè)：在電壓相同時，電阻越大，電路中的電流越_______。 2.設(shè)計實驗：（1）保持_____不變，用電流表測出不同定值電阻的電流值，研究電流跟電阻的關(guān)系。 （2）器材

6、 （3）電路圖：同實驗1 （4）實驗記錄表格： 本實驗中應(yīng)保持 不變，此處滑動變阻器的作用是 ， 本實驗結(jié)論是： 。 5.歸納實驗1、2兩個結(jié)論，可以得出： 【當堂訓(xùn)練案】 1、某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像，下列結(jié)論與圖像相符的是（　?。? A．電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大　

7、　　 B．電阻一定時，電壓隨著電流的增大而增大 C．電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小　　　 D．電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小 2、在電阻一定的情況下，導(dǎo)體的電流強度跟這段導(dǎo)體 ???? 成????? 。 3、一段導(dǎo)體兩端電壓是4V，通過導(dǎo)體的電流是1A，若導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)?V時，通過導(dǎo)體中的電流是 A。 4、在電壓一定的情況下，導(dǎo)體中的 ??? ? 跟導(dǎo)體的 ???? 成反比。 5、某電路兩端電壓一定，電路兩端接入10Ω的電阻時，通過這導(dǎo)體的電流是0.2A，若改接20Ω電阻時，則通過電路的電流是 ???? A。 6、在“研究電流跟電壓的關(guān)系”實驗中，被

8、控制的物理量是_ ___，實驗結(jié)論是_________。 7、小麗同學(xué)為了探究電流跟電壓的關(guān)系，通過實驗測得表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，小麗同學(xué)探究得到的規(guī)律是在 不變時， 和 成反比． 電壓4V 電阻(Ω) 20 10 5 電流（A） 0.21 0.40 0.81 表： 8、要研究電流和電壓的關(guān)系，用導(dǎo)體AB為研究對象，用滑動變阻器滑片移動來使導(dǎo)體AB兩端電壓成整數(shù)倍的變化，由電壓表和電流表中讀出相應(yīng)的電壓值和電流值。 1）請畫出實驗電路圖： 2）測得數(shù)據(jù)記錄如下： AB兩端的電壓（V） 1.5 3 4.5 通過AB的電流（A） 0.3 0.6 0.9 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：在 ??? ? 一定的情況下，導(dǎo)體中的電流跟???? ?? 成 ? ?? 。