《吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 13 旅鼠之謎學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 13 旅鼠之謎學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
13 旅鼠之謎 學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用分列要點(diǎn)說(shuō)明事物的方法。
2、認(rèn)識(shí)本文運(yùn)用對(duì)話方式介紹科學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)。
3、激發(fā)學(xué)生探求科學(xué)奧秘的好奇心。
復(fù)習(xí)：
預(yù)習(xí)：
一、課前準(zhǔn)備
1、了解這位作家及他的作品。
位夢(mèng)華， 1940年生于山東平度，地質(zhì)學(xué)家.1991年他獨(dú)闖北極，深入到阿拉斯加北極愛(ài)斯基摩人聚居區(qū)進(jìn)行了一個(gè)半月的綜合性科學(xué)考察，成為直接與愛(ài)斯基摩人接觸并廣交朋友的第一個(gè)中國(guó)人.1992年回國(guó)后撰寫(xiě)了大量文章介紹北極的各種情況。他的主要著作有 《神奇的北級(jí)》、《南極之夢(mèng)》等 。
2、初讀課文，將生字詞積累到預(yù)習(xí)本上
二、速讀課文，整體感知：
2、
1、初讀課文，在課文中找找北極旅鼠有哪些奧秘，用自己的語(yǔ)言加以概括。
2、課文采用“記敘的框架、對(duì)話的方式來(lái)介紹科學(xué)知識(shí)”，可以說(shuō)是記敘文與說(shuō)明文的雜交品種，或者叫跨文體的文體。
（1）找出本文記敘的六要素；
（2）為了說(shuō)明旅鼠之謎，本文采用了哪幾種說(shuō)明方法？并舉例說(shuō)明。
（提示：（1）六要素：時(shí)間——有一天；地點(diǎn)——巴羅附近的愛(ài)斯基摩人村落遺址；
人物——“我”和丹尼斯；起因——“我”捉到一只旅鼠；經(jīng)過(guò)——“我”聽(tīng)丹尼斯講述旅鼠的種種奧秘；結(jié)局——丹尼斯就旅鼠行為發(fā)表他的感想。
（2）說(shuō)明方法：列數(shù)字、舉例子、打比方等）
展示：
1、課文說(shuō)：“人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點(diǎn)什么。例如，如果人類也毫無(wú)節(jié)制地繁衍下去，也許有一天不得不走旅鼠的道路?！毕胍幌胱髡叩膶?xiě)作意圖是什么？從中可獲得哪些啟示？
2、除了旅鼠之外，自然界還有一些奇異的現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)你的觀察和了解，寫(xiě)一段文字，說(shuō)明某種動(dòng)物奇異的表現(xiàn)。
反饋：
1． 讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的讀音
媲美（ ）挑釁（ ）篤信（ ）迷惘（ ）嚙齒（ ）苔蘚（ ）前赴后繼（ ）
2． 解釋下列詞語(yǔ)
3． 媲美：
4． 篤信：
學(xué)后反思：
吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 13 旅鼠之謎學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版
