《2020高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)集中營(yíng) 熱點(diǎn)17 數(shù)列的基本運(yùn)算大題 新課標(biāo)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020高考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)集中營(yíng) 熱點(diǎn)17 數(shù)列的基本運(yùn)算大題 新課標(biāo)(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
【兩年真題重溫】
【評(píng)注】【解析】【解析】【命題意圖猜想】
1.新課標(biāo)高考對(duì)數(shù)列的考查降低了要求,通過(guò)兩年的高考試題也可以發(fā)現(xiàn),試題的位置均為第一大題,試題難度中下,主要以等差數(shù)列等比數(shù)列為背景考查數(shù)列的通項(xiàng)公式和數(shù)列求和問(wèn)題,不在考查遞推數(shù)列問(wèn)題.2020年理科數(shù)列求和考查了裂項(xiàng)相消法,2020年考查了錯(cuò)位相減法,猜想2020年可能考查倒序相加法或分組求和法.也可能出現(xiàn)兩道小題的形式,此時(shí)解答題第一道變?yōu)槿谴箢}.
【最新考綱解讀】
n
2.等差數(shù)列的性質(zhì):
3.等比數(shù)列的有關(guān)概念:
(1)等比數(shù)列的判斷方法:(2)等比數(shù)列的通項(xiàng):或.
(3)等比數(shù)列的前和:
6.數(shù)
2、列求和的常用方法:【方法技巧提煉】
1.等差數(shù)列的判斷與證明的方法
(1)利用定義:或,其中為常數(shù);
(2)利用等差中項(xiàng):;
(3)利用通項(xiàng)公式:;
(4)利用前項(xiàng)公式:.
n (2)若已知,則最值時(shí)的值()可如下確定或.
例2 設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a3=12,S12>0,S13<0.
(1)求公差d的取值范圍;
(2)指出S1、S2、…、S12中哪一個(gè)值最大,并說(shuō)明理由.
因?yàn)閗是正整數(shù),所以k=6,即在S1,S2,…,S12中,S6最大.
解法二:由d<0得a1>a2>…>a12>a13,
若在1≤k≤12中有自然數(shù)k,使得ak≥0,且ak+
3、1<0,
則Sk是S1,S2,…,S12中的最大值.
【點(diǎn)評(píng)】該題的第(1)問(wèn)通過(guò)建立不等式組求解屬基本要求,難度不高,入手容易.第(2)問(wèn)難度較高,為求{Sn}中的最大值Sk,1≤k≤12,思路之一是知道Sk為最大值的充要條件是ak≥0且ak+1<0,思路之三是可視Sn為n的二次函數(shù),借助配方法可求解.它考查了等價(jià)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想、邏輯思維能力和計(jì)算能力.而思路之二則是通過(guò)等差數(shù)列的性質(zhì)等和性探尋數(shù)列的分布規(guī)律,找出“分水嶺”,從而得解.
3. 如何判斷和證明數(shù)列是等比數(shù)列
(1)利用定義: 或(為非零常數(shù));
(2)利用等比中項(xiàng):;
(3)利用通項(xiàng)公式:();
(4)利用求
4、和公式:(,,).
.
【點(diǎn)評(píng)】
【點(diǎn)評(píng)】此題巧妙利用函數(shù)的奇偶性,得到恒等式,利用其特點(diǎn),然后利用數(shù)列求和的方法倒序相加法進(jìn)行合并整理.
7.由遞推關(guān)系求數(shù)列的通項(xiàng)公式
【考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分享】
6.特別注意q=1時(shí),Sn=na1這一特殊情況.7.由an+1=qan,q≠0,并不能立即斷言{an}為等比數(shù)列,還要驗(yàn)證a1≠0.
因試題難度和位置的調(diào)整,數(shù)列問(wèn)題已經(jīng)變?yōu)橥瑢W(xué)們得全分的題目,故需值得花費(fèi)時(shí)間和精力去攻克.在考試過(guò)程中,計(jì)算出錯(cuò)極易出現(xiàn),故不論求通項(xiàng)公式還是數(shù)列求和問(wèn)題均可以利用n=1,2進(jìn)行驗(yàn)證,此法切記!【新題預(yù)測(cè)演練】
1.【唐山市2020學(xué)年度高三年級(jí)第
5、一次模擬考試】
等比數(shù)列的公比,則
(A) 64 (B) 31 (C) 32 (D) 63
[答案]D
【答案】A
5.【山東省萊蕪市2020屆高三上學(xué)期期末檢測(cè)】
已知數(shù)列是首項(xiàng)為2,公差為1的等差數(shù)列,是首項(xiàng)為1,公比為2的等比數(shù)列,則數(shù)列前10項(xiàng)的和等于
A.511 B.512 C.1023 D.1033
【答案】 D
解析:由已知求得,可知數(shù)列是循環(huán)數(shù)列,因?yàn)?,所?
7.【河南省南陽(yáng)市2020屆高中三年級(jí)期終質(zhì)量評(píng)估】
【解析】,所以 前6項(xiàng)的和最大
【解析】
【
6、答案】
【解析】 因?yàn)椋?,兩式相減得,且,所以數(shù)列的通項(xiàng)為,所以數(shù)列的通項(xiàng)為,設(shè)
在數(shù)列中,,則數(shù)列的通項(xiàng)______.
[答案]
所以Tn==·=.
又是首項(xiàng)為1,公差為1的等差數(shù)列.
……………………5分
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若等差數(shù)列{}的前n項(xiàng)和有最大值,且=15,又
a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比數(shù)列,求.
18.【2020年河南鄭州高中畢業(yè)年級(jí)第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)】
①
② 當(dāng)時(shí),
;…………10分
解:(I)設(shè)的首項(xiàng)為,公差為,
7、
18.【唐山市2020學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期末考試】
(理)在等比數(shù)列中,
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,求
解:
-Tn=2+22+…+2n-n·2n+1=-n·2n+1=(1-n)2n+1-2,
∴Tn=(n-1)2n+1+2, …9分
∴S1+2S2+…+nSn=2[(n-1)2n+1+2]-n(n+1)
=(n-1)2n+2+4-n(n+1). …12分
(文)在等差數(shù)列中,
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,求
解:(Ⅰ)
……………………………..(1)
……………….(
8、2)
(II)若=3,求數(shù)列{}的前項(xiàng)的和.
解:(Ⅰ)依題意……………………2分
已知數(shù)列{}為公差不為零的等差數(shù)列,=1,各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{}的第1 項(xiàng)、第3項(xiàng)、第5項(xiàng)分別是、、.
(I)求數(shù)列{}與{}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{}的前項(xiàng)和.
兩式兩邊分別相減得:
……………10分
………………………………………………………10分
<1.……………………………………………………12分
解析說(shuō)明:(1) 利用n-1替換題設(shè)中的n,然后相減即可,注意n=1是的驗(yàn)證.(2)將
裂項(xiàng),利用裂項(xiàng)相消法求和.
,
以上各式相加,得, ………9分
又,,故, ………11分
當(dāng)時(shí),上式也成立, ………12分
所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為(). ………13分
則=
,錯(cuò)位相減法, ………… 9分
求得 ………………10分
An=+++…+=.
因?yàn)閍2n-1=2n-1a,所以
(Ⅱ)設(shè),若數(shù)列為等比數(shù)列,求的值,并證明此時(shí)為“嘉文”數(shù)列.