山東省德州市夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 10《論語(yǔ)》十二章(第1課時(shí))教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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1、《論語(yǔ)》十二章 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)文言詞語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力。 2.能流暢地朗讀課文、背誦課文。能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯課文。 3.學(xué)習(xí)古人端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。 教學(xué)重難點(diǎn): 掌握常用的文言實(shí)詞,能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯課文。 學(xué)法指導(dǎo):自主、朗讀、合作、探究 教具準(zhǔn)備:多媒體 教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入:中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明史的禮儀之邦,在它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,曾出現(xiàn)過(guò)不少光耀千古的文化巨人,為我們留下了極寶貴的文化遺產(chǎn),如《論語(yǔ)》、《老子》、《孟子》、《莊子》、《荀子》等。特別是《論語(yǔ)》對(duì)我國(guó)幾千年的封建政治、思想、文化產(chǎn)生了巨大影響。即使

2、在今天,其精華部分依然為人們所效法。下面我們就來(lái)共同探究學(xué)習(xí)《〈論語(yǔ)〉十二則》。 一、檢查預(yù)習(xí) 1、注音 : 說(shuō) 慍 省 逾 罔 殆 2、解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)。 時(shí)習(xí): 慍: 信: 傳: 立: 天命: 耳順: 3、了解作者:孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑(今山東曲阜)人,是我國(guó)歷史上偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被尊稱為“大成至圣”。 《論語(yǔ)》是“語(yǔ)言的論纂”,也就是語(yǔ)錄的意思,是記錄孔子和他的

3、弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。 二、自主學(xué)習(xí) 讀注釋翻譯前六章 三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 《論語(yǔ)》是一部語(yǔ)錄體散文集,是孔子的門人和再傳弟子所輯錄的孔子及其弟子的言行錄。宋儒把《論語(yǔ)》和《中庸》《孟子 》《大學(xué)》合稱為“四書”。 孔子,名丘,字仲尼,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,思想核心是仁,開(kāi)私人講學(xué)的風(fēng)氣,傳說(shuō)有弟子三千人,身通六藝者七十二人??鬃颖救艘脖粴v代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。 四、合作探究: 課文里哪些話是談學(xué)習(xí)態(tài)度的,哪些話是談學(xué)習(xí)方法的? 學(xué)習(xí)方法:學(xué)而時(shí)習(xí)之。傳不習(xí)乎,溫故而知新。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思。 學(xué)習(xí)態(tài)度:人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。三人行,必有我?guī)熝伞V疄橹?,不知為不知。逝者如斯夫,不舍晝夜? 板書設(shè)計(jì): 課后反思:

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