《廣東省河源中國教育學(xué)會中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級語文下冊 20《珍奇的稀有動物"針鼴》學(xué)案(無答案) 語文版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省河源中國教育學(xué)會中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級語文下冊 20《珍奇的稀有動物"針鼴》學(xué)案(無答案) 語文版(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第20課《珍奇的稀有動物——針鼴》
學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:
1、理解說明事物必須抓住事物的特點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)本文作比較、列數(shù)字、打比方等說明方法。
3、增強(qiáng)保護(hù)珍稀動物的意識。
模塊一:自主學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
摘 記
知識鏈接:
這是一篇普及動物學(xué)知識的說明文,選自《《珍奇動物寫真——澳大利亞特有動物》。原文的篇幅較長,共有10個小標(biāo)題:奧運(yùn)會的吉祥物、從一只碾死的針鼴說起、有刺不是刺猬、吃蟻不叫食蟻獸、單孔目的有袋類動物、生蛋的哺乳類、沒有乳頭的哺乳類、澳洲處處有針鼴、可以降低體溫的哺乳動物、滿身刺擋不住汽車輪子。
一、 預(yù)習(xí)課文,回答下列問題。
1.給下列加點(diǎn)的字注音。
2、脂肪( ) 空凹( ) 剎那( )
吮吸( ) 蟻穴( ) 喙尖( )
針鼴( ) 蜥蜴( ) 黏液( )
2.解釋下列詞語。
招搖過市:
恨之入骨:
無從下手:
3.指出下面各句所使用的說明方法。
(1)針鼴的外形和刺猬差不多,長300—450毫米,寬不到70毫米。
(2)(針鼴)如刺猬一樣把身體蜷成一團(tuán),像一個球。
(3)它的食物來源是澳大利亞草原、丘陵、沙漠、山地中的蟻類、蚯蚓等,包括澳大利亞人恨之入骨
3、的白蟻。
二、 閱讀文本,回答下列問題。
1.本文的說明對象是什么?
2.文章是怎樣引出說明對象的,這樣寫好嗎?
3.這種動物在世界上的價值是怎樣的?
模塊二:交流研討
研討內(nèi)容
摘 記
內(nèi)容一:小組成員之間交換講學(xué)稿,看看他的答案與你的有什么不同,將不同的答案的題在你講學(xué)稿上標(biāo)注出來,并直接提出質(zhì)疑。
內(nèi)容二:作者是抓住針鼴的哪些特征進(jìn)行說明的?
內(nèi)容三:文章當(dāng)中運(yùn)用了很多說明方法,你能找出來嗎?舉例說明其作用。
4、
模塊三:鞏固內(nèi)化
學(xué)習(xí)任務(wù)
摘 記
任務(wù)一:歸納本課所積累的生字詞。
任務(wù)二:歸納本文所學(xué)的說明文方法。
課題:第20課《珍奇的稀有動物—針鼴》 授課時間 第十一周 班級 姓名
模塊四:當(dāng)堂訓(xùn)練
1、 指出下列句子使用的說明方法。
(1)針鼴的外形長300—450毫米,寬不到70毫米。(?? ? )
(2)蘇州園林與北京園林不同,極少使用彩繪。(?? ? )
(3)我們導(dǎo)彈大家庭中有許多成員。按射程可分為近程、中程、遠(yuǎn)
5、程和洲際等。( )
(4)有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。( ?? )
2、指出下列語句中書寫有誤的字,并在括號內(nèi)改正。
(1)設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出新裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。( )
(2)我們這一分支在導(dǎo)彈家族中都是首曲一指的。( )
(3)人們又想出了“機(jī)動發(fā)射”的新招,把我裝在車輛上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,迷或?qū)Ψ健#? )
(4)針鼴的胃表皮粗躁,和別的哺乳動物很不同。( )
3、判斷下面結(jié)合語境釋詞,不正確的一項(xiàng)是( )
A 它冬季蟄伏
6、(動物冬眠,潛伏起來,不吃也不動),在高山地區(qū)蟄伏時間甚至長達(dá)28周。?
B舌尖上分泌一種很稠密的黏液,用來粘食蟻蟲果腹(用果實(shí)填飽肚子)。
C在這段時間里,它的動作、反應(yīng)都十分遲鈍(笨拙遲緩,不靈敏)。?
D毛孔中滲出浮汁供幼兒吮吸(用嘴唇在乳頭或小孔處吸?。?。
4、下列說法不正確的一項(xiàng)是(?? ? )
A. 《蘇州園林》是一篇藝術(shù)性的說明文,文章采用先總后分的說明順序。
B. 《橋梁遠(yuǎn)景圖》是茅以升寫的一篇說明文,文章引用牛郎織女的傳說,目的是為了增添文章的情趣,吸引讀者。
C. 《洲際導(dǎo)彈自述》采用擬人的手法介紹了洲際導(dǎo)彈的分類,主要結(jié)構(gòu)和性能以及發(fā)展過程。
D. 《珍
7、奇的稀有動物——針鼴》是一篇記錄澳大利亞珍稀動物針鼴的記敘文。
5、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(? ??)。??
(1)“永遠(yuǎn)的豐碑”記錄著革命先烈憑著_______的信念,堅持斗爭不動搖的光輝事跡。?
(2) 堅持一個中國原則,實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一,完全?______?海峽兩岸同胞的根本利益。?
(3) 今年在上海舉行的第48屆世乒賽上,我國運(yùn)動健兒________?,一舉囊括五項(xiàng)冠軍。?
??? ?A.頑強(qiáng) ?迎合 ?所向無敵? ??B.堅定 ?符合? 所向無敵??
C.頑強(qiáng)? 符合? 不可一世 ???D.堅定? 迎合? 不可一世
8、
二、?閱讀下文,完成文后各題。?
???? 在一次名人訪問中,被問及上個世紀(jì)最重要的發(fā)明是什么時,有人說是電腦,有人說是汽車,等等。但新加坡資政李光耀卻說是冷氣機(jī)。他解釋,如果沒有冷氣,熱帶地區(qū)如東南亞國家,就不可能有高的生產(chǎn)力,就不可能達(dá)到今天的生活水準(zhǔn)。他的回答實(shí)事求是,有理有據(jù)。看了有關(guān)報道,我突發(fā)奇想,為什么沒有記者問:“20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明是什么?”2002年10月中旬,英國《衛(wèi)報》就評出了“人類最糟糕的發(fā)明”。獲此“殊榮”的,就是人們每天大量使用的塑料袋。?
? ???發(fā)明于上個世紀(jì)30年代的塑料袋,其家族包括聚苯乙烯快餐飯盒、塑料包裝紙、塑料餐用杯盤、電器充填
9、發(fā)泡填塞物、塑料飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯,等等。這些廢棄物形成的垃圾,數(shù)量多、體積大、重量輕、不降解[注],給治理工作帶來很多技術(shù)難題和社會問題。比如,散落在田間、路邊及草叢中的發(fā)泡膠快餐盒,一旦被牲畜吞食,就會危及健康甚至導(dǎo)致死亡。填埋廢棄塑料袋、發(fā)泡膠快餐盒會造成土地板結(jié),不能栽種莊稼和樹木;而焚燒處理這些塑料垃圾,則會釋放出多種化學(xué)有毒氣體,其中一種稱為二惡英的化合物,毒性極大。此外,在生產(chǎn)塑料袋、發(fā)泡膠快餐盒的過程中使用的氟里昂,對人體免疫系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境造成的破壞也極為嚴(yán)重。研究還表明,在溫度超過85℃的條件下,使用塑料袋和發(fā)泡餐具,其溶出的有毒物質(zhì)危害人體健康。凡此種種,表明塑料袋獲“
10、最糟糕的發(fā)明”確屬“名至實(shí)歸”。?
??? ?[注]降解:高分子化合物的大分子分解成較小的分子??山到馕镔|(zhì)的垃圾便于處理,不致造成無法清除的污染。?
6、下列說法不符合文意的一項(xiàng)是(?? ??)??
A受訪名人認(rèn)為20世紀(jì)最重要的發(fā)明有電腦、汽車或冷氣機(jī)等。?
B文中認(rèn)為20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明是塑料袋,但不止是塑料袋,還有“其家族”。?
C廢棄塑料袋焚燒時會釋放出一種稱為二惡英的毒性極大的化合物。?
D塑料袋對人體免疫系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境造成的破壞也極為嚴(yán)重。?
7、根據(jù)文意填空:本文認(rèn)為塑料袋是“20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明”,它所形成的垃圾既不能埋又不能燒。不宜填埋的原因是 ,不宜焚燒的原因是 。使用塑料袋和發(fā)泡餐具在高溫下還會 ?! ?
8、文中“殊榮”和“名至實(shí)歸”都用了引號,兩個引號分別表示:??( ??)??
A.引用??強(qiáng)調(diào)????B.否定??強(qiáng)調(diào)????C.否定??引用????D.引用??否定