山東省廣饒縣八年級語文上冊 第六單元 26 三峽教學案3（無答案）（新版）新人教版

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1、三峽 課 題 三峽 課 型 新授 執(zhí)筆人 審核人 級部審核 時間 第 周第 導學稿 教師寄語 天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才! 學習目標 教學重點 教學難點 教學方法 教 學 過 程 第三課時 一、基礎(chǔ)達標 1.選出加點的字注音不正確的一組(　　) A.不見曦月(xī)　　　　夏水襄陵(xiānɡ) B.沿溯阻絕(sù) 素湍(tuān) C.絕(yǎn) 飛漱(sù) D.重巖疊嶂(zhànɡ) 清榮峻茂(jùn) 2.下列加點的字解釋有誤

2、的一項是( ) A.略無闕處(少)　夏水襄陵(上) B.不見曦月(日光,這里指太陽)　素湍(白色) C.沿溯阻絕(順流而下,逆流而上)　絕(山峰) D.或王命急宣(有時)　清榮峻茂(山高) 3.下列句子中有通假字的一項是(　) A.兩岸連山,略無闕處 B.朝發(fā)白帝,暮到江陵 C.素湍綠潭,回清倒影 D.巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳 4.下列句子中加點詞的意思相同的一項是(　　) A.錯誤！未找到引用源。 B.錯誤！未找到引用源。 C.錯誤！未找到引用源。 D.錯誤！未找到引用源。 5.翻譯句子。 (1)兩岸連山,略無闕處。 譯文: (2)重巖疊嶂,隱天

3、蔽日。 譯文: (3)雖乘奔御風,不以疾也。 譯文: (4)素湍綠潭,回清倒影。 譯文: 二、課內(nèi)閱讀 閱讀課文,回答后面的問題。 6.下列句子朗讀停頓有誤的一項是(　　) A.自/三峽七百里中,兩岸/連山,略無/闕處。 B.至于/夏水/襄陵,沿/溯阻絕。 C.或/王命急宣,有時/朝發(fā)白帝,暮到江陵。 D.巴東三峽/巫峽長,猿鳴三聲/淚沾裳。 7.文中引用詩歌有什么作用? 8.酈道元堪稱寫水的高手,他用“ , ”描寫水勢盛大,又用“ , ”描寫江水清澈,語言凝練而意蘊豐富。(用原

4、文的語句填空) 9.文末描寫“高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”,突出了三峽的什么特點? 三、拓展閱讀 閱讀下文,回答后面的問題。 水經(jīng)注·三峽(節(jié)選) 酈道元 江水又東經(jīng)西陵峽。《宜都記》曰:“自黃牛灘東入西陵界,至峽口百許里,山水紆(yū)曲,而兩岸高山重嶂,非日中夜半,不見日月。絕壁或千許丈,其石彩色形容①,多所像類②。林木高茂,略盡冬春。猿鳴至清,山谷傳響,泠(línɡ)泠不絕。所謂三峽,此其一也……山松言:常聞峽中水疾,書記及口傳,悉以臨懼相戒,曾無稱有山水之美也③。及余來踐躋④此境,既至欣然,始信耳聞之不如親見矣。其疊崿⑤秀峰,奇構(gòu)異形,固難以辭敘⑥,林木

5、蕭森⑦,離離蔚蔚⑧,乃在霞氣之表。仰矚俯映,彌習⑨彌佳,流連信宿,不覺忘返,目所履歷,未嘗有也。既自欣得此奇觀,山水有靈,亦當驚知已于千古矣⑩!” 【注】 ①彩色形容:石紋色彩構(gòu)成形態(tài)容貌。②多所像類:大多像各種各類物體。③“常聞”四句:意謂常聽說三峽水急,凡是書上記載以及口頭傳言,都是告誡人們到三峽時要當心戒備,幾乎沒有稱道三峽山水之美的。④踐躋(jī):登臨。⑤崿(è):山崖。⑥固難以辭敘:本就難得用言語描述出來。⑦蕭森:樹木錯落竦立的樣子。⑧離離:排列的樣子。蔚蔚:茂密的樣子。⑨彌:愈。習:熟悉。⑩“山水”二句:意謂如果三峽山水有靈性的話,則也應當因為遠古以來遇到一位知己而吃驚了。

6、10.解釋下列加點的詞語。 (1)及余來踐躋此境 (2)泠泠不絕 (3)目所履歷 (2)聲音清越 (3)親身經(jīng)歷過 11.翻譯下面的文言語句。 (1)山水紆曲,而兩岸高山重嶂,非日中夜半,不見日月。 譯文: (2)書記及口傳,悉以臨懼相戒,曾無稱有山水之美也。 譯文: (2)凡是書上記載以及口頭傳言,都是告誡人們到三峽時要當心戒備,幾乎沒有稱道三峽山水之美的。 12.在《三峽》中,與“山水紆曲,而兩岸高山重嶂,非日中夜半,不見日月”的描寫相類似的句子是: 13.根據(jù)畫線句子,寫出兩個你能聯(lián)想到的古詩文名句。 14.選段采用　　　　方法,直接抒

7、發(fā)了作者親臨此境的思想感情,這種思想感情可用文中的“　　　　”來概括。 四、綜合運用 15.三峽風光,天下馳名。學完課文后,試著用下面類似的語句表達自己獨特的感受。 有人說,三峽像一軸展不盡的山水畫卷;也有人說,三峽像一條豐富多彩的文化藝術(shù)長廊;我說, 16.在學習這篇課文時,老師給出了一副沒有完成的對聯(lián)。請你根據(jù)課文所寫景物的特征,將對聯(lián)補充完整。 上聯(lián):三峽　　　　風光好 下聯(lián):神州日新月異大地寬 五、筆耕不輟 17.我們學習了《三峽》,飽覽了三峽風光,感受了三峽的雄奇險拔及其清幽秀麗的自然美景。今天的三峽,在嶄新的建設中,又散發(fā)出了人類智慧,三峽大壩成為一道壯麗的景觀,聞名于世。請你用簡潔生動的語言寫一段導游詞,150字左右。 教 學 反 思