內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)八年級物理上冊 運動的快慢學(xué)案（2）（無答案） 新人教版

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1、1.3運動的快慢（二） 科目 物理 班級： 學(xué)生姓名 課題 1.3運動的快慢（二） 課 型 新授 課時 1 主備教師 備課組長簽字 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能用速度描述物體的運動。 2、 能用速度公式進行簡單的計算。 3、知道勻速直線運動的概念。 4、了解平均速度的概念。 學(xué)習(xí)重點 速度的物理意義及速度公式 學(xué)習(xí)難點 知道勻速直線運動的概念 一、課前準(zhǔn)備 1. 2012年4月29日，全長440km的成（都）西（昌）高速公路建成通車． 沿途山清水秀，風(fēng)光無限．坐上高速的大巴車，穿行

2、在崇山峻嶺之中，會 有“恰似青山走來迎”之感．這句話中的“走”是以　　為參照物．大巴 車從西昌到成都只需5小時30分鐘，其平均速度約為　　km/h。 2．人站在運動的自動扶梯上,以墻壁做參照物,此人是_________的,以扶梯 做參照物,此人是______________的. 3．小紅已測出自己步行的平均速度為1.2m/s,她家離學(xué)校3.6km，她從家 里步行到學(xué)校至少需要多少時間？ 二、課堂學(xué)習(xí) 【合作復(fù)習(xí)】(要求:學(xué)生交流互糾”課前準(zhǔn)備”,教師個體點拔釋疑) 【自主學(xué)習(xí)】（要求學(xué)生獨立完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù)） 1、（2020鄂爾多斯中考）自行車以輕便、節(jié)能、環(huán)保的

3、優(yōu)越性能深受大 家喜愛，小明騎自行車以5m/s的速度在平直道路上勻速行駛了10min， 請解答問題：自行車行駛的路程是多少？ 2．（2020山東省荷澤市）小聰一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到圖所示的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是 ，汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處勻速到達北京，最快需要 h。 北京 60 km 40 3、小明在跑百米時前50m 用時6s，后50m用時7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？ 4、

4、如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛．當(dāng)?shù)竭_A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時45分. 求：(1)轎車從A地到B地用多少小時? (2)轎車從A地到B地的速度； (3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達南寧需要多長時間． 【合作交流】（對自主學(xué)習(xí)中的進行交流糾錯） 【展示提升】（2）、（3） 三、拓展延伸 1、右圖是汽車上的速度表，一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽，若玉屏至貴陽約為3.2×105m，則（ ） A．該汽車的行駛速度是80m/s B．該汽車的行駛速度是80m/h C．該汽車

5、的行駛速度是80km/s D．該汽車只要4小時就可到達貴陽 2. 兩輛做勻速直線運動的汽車，它們所用時間之比為2：1，行駛的路程之比是4：3，則它們的速度之比是______。 3．一物體做勻速直線運動，它在前5s內(nèi)通過的路程是10 m，在接下來的10s內(nèi)通 過的路程是25m，在最后5s內(nèi)通過的路程是16m。求出它全程的平均速度。 4、一列長為200m的火車做勻速直線運動,整列火車通過1.8km的大橋所用的時間是100s.這列火車行駛的速度是多少m/s. 5、甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖10所示，由圖像

6、可知：運動速度相同的小車是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿；經(jīng)過5s，跑在最前面的小車是＿＿＿＿＿＿。 圖10 四、小結(jié)反思： 隨堂檢測粘貼處 1.3運動的快慢（二） 班級 姓名 隨堂檢測 1、如圖11—1所示：是甲、乙兩個物體運動的 頻閃照片，由圖可知，甲物體做的是______運動，乙物體做的是______運動. 2、（2020?南京）2020年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示． （1）校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹是　 ?。ㄟx填“運動”或“靜止”）的． （3）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》

7、中明確指出車速不得超過40km/h．“40km/h”是指校車在行駛過程中的　 ?。ㄟx填“平均速度”或“最大速度”）． （4）小明早晨7點乘校車去上學(xué)，7點30分到達學(xué)校，設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點到學(xué)校的路程是多少km？ 3、 南京到北京的列車第一天晚上10時發(fā)車，至第二天下午3時半到達，全程1050千米，該列車的平均速度是多少千米/時？ 1.3運動的快慢（二） 班級 姓名 隨堂檢測 1、如圖11—1所示：是甲、乙兩個物體運動的 頻閃照片，由圖可知，甲物體做的是______運動，乙物體做的是______運動. 2、（2020?南京）2020年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示． （1）校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹是　 ?。ㄟx填“運動”或“靜止”）的． （3）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h．“40km/h”是指校車在行駛過程中的　 　（選填“平均速度”或“最大速度”）． （4）小明早晨7點乘校車去上學(xué)，7點30分到達學(xué)校，設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點到學(xué)校的路程是多少km？ 3、 南京到北京的列車第一天晚上10時發(fā)車，至第二天下午3時半到達，全程1050千米，該列車的平均速度是多少千米/時？