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1、滿井游記
學習目標
1、積累文言詞語，增強文言語感。
2、學習作者細致的觀察和生動的描寫。
3、體會本文擬人、比喻等手法的運用及其表達效果。
4、理解文章的意境和作者的思想感情，培養(yǎng)學生熱愛大自然的感情。
知識鏈接
1、作者簡介
袁宏道，字中郎，號石公，湖北公安人，明代著名文學家，與兄宗道、弟中道并稱“三袁”。宏道詩提倡“獨抒性靈，不拘格套”，反對仿古，追求自然，作品以小品文成就最高。因宏道兄弟詩文風格相近，時人稱之為“公安派”，稱他們的詩文為“公安體”。其作品真率自然、清新活潑。有《袁中郎全集》。
2、寫作背景：滿井是明、清兩朝北京近郊的一個風景區(qū)。萬歷27年（1599）
2、，袁宏道再次作官，任順天府教授，終日又得和拜謁酬答打交道了，這使他頗為苦悶；更使他苦悶的是有政見卻得不到申訴。好在袁宏道所擔任的職務比較清閑，有空暇就游覽北京附近的名勝古跡?！稘M井游記》就作于此時。
自主學習 理解大意
1、給下列生字注音。
廿（ ） 鵠（ ）鬣（ ） 茗（ ） 罍（ ） 蹇（ ）倩（ ）
髻（ ）鬟（ ） 浹（ ） 乍（ ） 澈（ ）靧（ ）曝（ ）
呷（ ） 燕（ ） 朝（ ） 妍（ ）墮（ ） 惡（
3、 ）
2、 有感情的朗讀課文，注意停頓、語氣語調(diào)和作者的情感。
3、學生以小組為單位，共同積累詞語，不懂的討論解決。
作： 局促： 馳行： 輒： 偕： 土膏：
于時： 冰皮： 波色： 乍： 為：
舒： 披： 盛： 許： 泉： 茗：
罍： 蹇： 尚： 曝： 呷： 鱗：
始： 未始：
4、 未之知： 夫： 以：
墮： 瀟然： 適： 惡： 無紀：
4、翻譯下列語句。
①局促一室之內(nèi)，欲出不得
②高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。
③清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也，
④山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
⑤泉而茗者，壘而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。
⑥始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。
⑦余之游將自此始，惡能無紀？
合作交流 理解文意
5、
1、第一段寫了北京一帶早春的什么特征？表達作者怎樣的心情？第1段在文中起什么作用？
2、第2段主要寫了幾層意思？分別概括一下。
3、作者描寫了哪些景物，怎么描寫的？
4、第3段表達了作者什么愿望？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？
課堂作業(yè) 1．解釋劃線的詞
局促一室 泉而茗者 瀟然于山石
偕數(shù)友 壘而歌者 惡能無紀
波色乍明
6、 紅裝而蹇者 適與余近
晶晶然如鏡 以游墮事 未始無春
2．填空
①_____________________________________________是本文畫龍點睛之筆
②文中最能體現(xiàn)作者初返自然的心情是________________________
③第①段中體現(xiàn)“燕地寒”特征的語句是
④描寫初春景色的句子，寫山好的句子是_______________________________________________
寫水好的句子是____________________________
7、_____________
3、與“呷浪之鱗”中的“鱗”字意義河用法相同的一項是（ ）
A錦鱗游泳 B鱗浪層層 C毛羽鱗 D鱗次櫛比
4、下列“之”的詞性和用法不相同的一項是（ ）
A.毛羽鱗鬣之間 局促一室之內(nèi) B.脫籠之鵠 倩女之靧面
B.城居者未之知也 始知郊田之外未始無春 D.曝沙之鳥 髻鬟之始掠
4、在記敘描寫中，文中運用了許多貼切新鮮的比喻句，按要求各舉一例
①以物比人 ②以人比物 ③以物比物
陜西省延安市延川縣第二中學八年級語文下冊 29 滿井游記學案（無答案） 新人教版
