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1、密度
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
理解密度的物理意義，用密度知識解決簡單的實際問題。
個人感悟
學(xué)習(xí)
重點
理解密度的概念、 公式、 認(rèn)識密度的單位。
不
求
最
好
但
求
更
好
【自主學(xué)習(xí)】
1、體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊，它們的質(zhì)量相同嗎？
2、有兩個鐵塊，第二個體積是第一個體積的兩倍，第二個鐵塊的質(zhì)量是第一個的幾倍？
3、密度的定義
4、密度公式 還可變形 和
5、密度的單位 常用的單位還有
6、單位換算：1g/cm3= kg/m3
7、換算過程：1g/cm3=
2、 = = kg/m3
8、水的密度 ，空氣的密度
9、P16頁例題用到的公式是
10、計算中要注意的事項：
【合作交流】
1、我存在的問題：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
2、小組合作交流后存在的問題：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
【學(xué)堂檢測】
1、一個澡盆大致是長方形，長、寬、高分別約為1.2m 、0.5m 、0.3m ，最多能裝多少千克的水？
2、鋁的密度為2.7×103kg/m3= g/cm3，它表示的物理意義是
3、 。
3、一塊金屬，如果把它放入盛滿水的杯中，從杯中溢出10g的水，若把它放入盛滿酒精的杯中，溢出的酒精質(zhì)量是（ ）
A、大于10g B、小于10g C、等于10g D、無法判定
4、討論下列情況中，物體的密度是否發(fā)生改變。
（1）一鐵塊受熱后膨脹。（ ）
（2）一氧氣瓶內(nèi)的氧氣用去一半。（ ）
（3）一個鋼制零件被進(jìn)行了精加工。（ ）
（4）一杯水結(jié)成了冰。 （ ）
m
A
B
v
5、如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的m-v圖像，由圖像可知它們的密度大小關(guān)系為（ ）
A、ρ
4、A>ρB
B、ρA=ρB
C、ρA<ρB
D、無法判定。
【合作交流】
1、我存在的問題：1、2、3、4、5
2、小組合作交流后存在的問題：1、2、3、4、5
【拓展提高】
1、體積相等的兩種小球，在調(diào)好的天平的左盤上放3個甲球，在右盤上放2個乙球此時天平剛好平衡，則甲乙兩個小球的密度之比為
2、一個玻璃杯能裝2.5L的水，此時總質(zhì)量為3kg，求（1）玻璃杯的質(zhì)量為多少kg？（2）當(dāng)它裝滿酒精時，總質(zhì)量為多少kg？
3、為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)用鐵塊、木塊測的四組數(shù)據(jù)填在下表中：
次數(shù)
研究對象
質(zhì)量m （g）
體積 V
5、 （ cm3 ）
m/v （ g/cm3 ）
1
鐵塊1
79
10
7.9
2
鐵塊2
158
20
7.9
3
松木1
5
10
4
松木2
158
316
0.5
（1）在上表的空缺處填上正確的數(shù)據(jù)。
（2）比較2、4兩次實驗數(shù)據(jù)，可得到結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)體積 。
（3） 比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可得到結(jié)論：
。
（4） 比較鐵塊1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可得到結(jié)論：
。
（5） 綜合上面的數(shù)據(jù)，還可得到結(jié)論：不同物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值 。
我
還
想
知
道
河北省贊皇縣第二中學(xué)九年級物理全冊 第11章 第3節(jié) 密度教學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）
