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中考資源網(wǎng)第8課? 經(jīng)濟(jì)重心的南移
⊙解析與點(diǎn)撥
例1 我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已完成由北向南的轉(zhuǎn)移,南方經(jīng)濟(jì)明顯超過了北方是在(?? )中考資源網(wǎng)
? A、三國(guó)時(shí)期??? B、西晉末年??? C、北宋時(shí)期??? D、南宋時(shí)期
解析:本題考查歷史知識(shí)的識(shí)記能力。中考資源網(wǎng)A項(xiàng)時(shí)北宋農(nóng)民開始南遷,B項(xiàng)時(shí)大量南遷,C項(xiàng)末年,中原人民大量南遷,D項(xiàng)時(shí),南遷的北方人民與南方人民一道,促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已使南方經(jīng)濟(jì)明顯超過北方,我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心移向南方。中考資源網(wǎng)
答案:D
?
例2 “蘇湖熟
2、,天下足”的諺語(yǔ)說(shuō)明南宋時(shí)(?? )中考資源網(wǎng)
? A、北方戰(zhàn)亂不息,南方相對(duì)安定??? B、封建統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)民的剝削十分沉重
? C、江南地區(qū)成為當(dāng)時(shí)的全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心??? D、蘇湖地區(qū)成為當(dāng)時(shí)重要的糧倉(cāng)
? 解析:本題考查對(duì)諺語(yǔ)的分析、理解以及歸納能力。中考資源網(wǎng)“蘇湖熟,天下足”指蘇湖地區(qū)的糧食成熟之后就能滿足天下的百姓,反映了蘇湖地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),故選擇D項(xiàng)。中考資源網(wǎng)
答案:D
?
⊙浪里淘金
1、聞得商旅往來(lái)貿(mào)易,競(jìng)用會(huì)子,一為免稅,二為省腳乘,三為不復(fù)折閱。中考資源網(wǎng)據(jù)此回答下列問題:
⑴在這里的“會(huì)子”是指(?? )中考資源網(wǎng)
? A、銀幣??? B、紙幣??? C、
3、銅錢??? D、商標(biāo)
⑵“會(huì)子”在什么時(shí)期通行(?? )中考資源網(wǎng)
? A、北宋前期??? B、北宋后期??? C、南宋時(shí)期??? D、隋唐時(shí)期
2、經(jīng)濟(jì)重心是經(jīng)濟(jì)和技術(shù)較為發(fā)達(dá),對(duì)整個(gè)國(guó)家產(chǎn)生較強(qiáng)影響的地區(qū),我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出由北向南移動(dòng)的趨勢(shì)。中考資源網(wǎng)據(jù)此回答問題:
⑴我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的原因(?? )中考資源網(wǎng)
?①南方相對(duì)安定? ②南方人口增加? ③北方民族大融合? ④政府注意重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
?A、①②④??? B、①②③??? C、②③④??? D、①③④
⑵全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)南移趨勢(shì),出現(xiàn)在哪一時(shí)期(?? )中考資源網(wǎng)
? A、五代十國(guó)??? B、隋唐時(shí)期??? C、魏
4、晉南北朝時(shí)期??? D、宋朝
⑶兩宋時(shí),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心在(?? )中考資源網(wǎng)
? A、黃河流域??? B、長(zhǎng)江流域??? C、中原地區(qū)??? D、珠江流域
⑷經(jīng)濟(jì)重心最后完成是在什么時(shí)候(?? )中考資源網(wǎng)
? A、魏晉時(shí)期??? B、唐中期??? C、五代??? D、宋朝
3、中國(guó)被稱為“瓷之國(guó)”,到宋朝陶瓷制造業(yè)發(fā)展到新階段。中考資源網(wǎng)下列對(duì)宋朝瓷器的敘述正確的是(?? )中考資源網(wǎng)
? A、出現(xiàn)類雪似銀的青瓷、如冰如玉的白瓷
? B、唐三彩代表了最高的成就
? C、瓷器制作精美
? D、青花瓷名揚(yáng)海外
4、南宋時(shí)暢銷世界市場(chǎng)的產(chǎn)品是(?? )中考資源網(wǎng)
? A、絲綢
5、??? B、茶葉??? C、鐵器??? D、瓷器
5、兩宋政府設(shè)立的市舶司的只能是(?? )中考資源網(wǎng)
? A、管理城市商業(yè)貿(mào)易??? B、管理船舶的生產(chǎn)
? C、管理港口??? D、管理海外貿(mào)易
6、閱讀下列材料
甲學(xué)生說(shuō):南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)江南的開發(fā)是件好事。中考資源網(wǎng)
乙學(xué)生說(shuō):不一定是好事。中考資源網(wǎng)南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使江南人口增加,造成環(huán)境污染;人們砍伐山林,破壞了江南的植被,對(duì)江南的開發(fā)沒有什么好處。中考資源網(wǎng)
請(qǐng)回答
他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)?為什么?
?
?
?
7、聯(lián)系所學(xué)知識(shí)歸納一下,到南宋時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)期?
?
?
?
8、任何人日常
6、生活都離不開貨幣,請(qǐng)你根據(jù)生活常識(shí)分析一下紙幣和金屬貨幣相比有哪些優(yōu)點(diǎn)?
?
?
?
9、蘇軾筆下稱贊的“頭尾軒昂、日行千畦、不喂草料、饑不啼”是(?? )中考資源網(wǎng)
? A、曲轅犁??? B、筒車??? C、秧馬??? D、耬車
10、請(qǐng)你談?wù)勊纬Z食產(chǎn)量躍居首位的農(nóng)作物是(?? )中考資源網(wǎng)
? A、小麥??? B、占城稻??? C、粟??? D、玉米
11、優(yōu)良品種占城稻原產(chǎn)于(?? )中考資源網(wǎng)
? A、越南??? B、日本??? C、朝鮮??? D、印度
12、棉花種植已擴(kuò)展到長(zhǎng)江以南的廣大地區(qū)是在(?? )中考資源網(wǎng)
? A、隋朝??? B、唐朝??? C、北
7、宋??? D、南宋
?
答案:
1、⑴B ?⑵B
2、⑴A? ⑵C? ⑶B? ⑷D
3、C
4、D
5、D
6、他們說(shuō)的都對(duì),也都不全面。中考資源網(wǎng)甲同學(xué)看到了南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的積極影響,但忽視了人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境帶來(lái)的不利影響。中考資源網(wǎng)乙同學(xué)看到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)自然環(huán)境帶來(lái)的破壞,但否定了南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用。中考資源網(wǎng)
7、三國(guó)吳時(shí),江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開始得到發(fā)展;南朝時(shí),南方興修了許多水利工程,推廣牛耕,江南經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展;南宋時(shí),南方生產(chǎn)水平超過北方。中考資源網(wǎng)
8、紙幣輕便,便于攜帶;金屬貨幣重量大,不輕便,不便于商品交換和貨幣流通;攜帶紙幣更安全;紙的原料更容易得到。中考資源網(wǎng)(自由發(fā)揮,言之有理即可)中考資源網(wǎng)
9、C 解析:本題考查學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌的理解、分析能力。中考資源網(wǎng)
10、C 解析:兩宋時(shí)期,我國(guó)從越南引進(jìn)和推廣的農(nóng)作物是占城稻。中考資源網(wǎng)占城稻的引進(jìn)和推廣對(duì)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。中考資源網(wǎng)
11、A 解析:根據(jù)所學(xué)知識(shí),占城稻來(lái)自越南。中考資源網(wǎng)
12、D 解析:根據(jù)所學(xué)知識(shí),南宋時(shí),棉花的種植已擴(kuò)展到長(zhǎng)江以南廣大地區(qū)。中考資源網(wǎng)