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1、《Unit 3 weather》
課題
Unit3 第三課 let’s spell
課型
語(yǔ)音課
使用人
課時(shí)材料
分析
語(yǔ)音 ar al 發(fā)音
教學(xué)
目標(biāo)
1. 能夠掌握ar al 的發(fā)音
2. 能夠在單詞中試讀
3. 在不同的單詞根據(jù)讀音規(guī)律拼讀單詞.
教學(xué)
重難點(diǎn)
ar al 的發(fā)音 及其規(guī)律
教具
準(zhǔn)備
錄音機(jī)或mp3 掛圖
教 與 學(xué) 活 動(dòng)
二次復(fù)備
一greeting
二 復(fù)習(xí) 前一單元的ur er 的發(fā)音。
三我們來(lái)看一下字母a,她有了兩位新朋友:r和 l
2、
ar al
四 Read listen and chant
1聽(tīng)錄音
Question1 : what do you hear?
ar:____ ______ _________
al:_____ ______ ________
2Ss anser
3 T:read at first
Ss:read after
4let's chant:
Draw a ball on the card
Draw a small small ball
Now draw a car on the card
Draw a card n
3、ear the wall
五Read listen and number
1 聽(tīng)錄音(學(xué)生試排序)
2聽(tīng)錄音,修正答案
答案如下:1 farm 2 far 3 girl 4 bird 5 nurse 6 tall 7 wall 8 arm
六 look listen and write
1聽(tīng)錄音,
A ball on the tall wall
Dogs arm in arm
A car with a card
2 試著寫(xiě)一寫(xiě)
七 作業(yè)
作業(yè)本::規(guī)范書(shū)寫(xiě)句子
隨堂
檢測(cè)
選擇填空1 ar 2al
arm胳膊 car汽車(chē) card卡片
ball球 tall高的 wall墻
板書(shū)
設(shè)計(jì)
ar arm胳膊 car汽車(chē) card卡片
al ball球 tall高的 wall墻
課后
反思