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課題：《歐姆定律》復習課
教學目的：掌握歐姆定律，熟練運用歐姆定律計算有關電壓、電流、電阻的簡單問題。培養(yǎng)學生解答電學問題的良好習慣。
教學重點：歐姆定律的運用。
教學難點：培養(yǎng)學生解答電學問題的良好習慣和方法。
教學過程：
一、復習本章節(jié)主要內容
1、歐姆定律的主要內容
歐姆定律的研究對象是通過導體的電流與導體兩端電壓和導體的電阻關系。通過實驗我們得到：通過導體的電流 I 跟導體兩端電壓U成正比，跟導體的電阻R成反比。這個結論就是歐姆定律，用公式可以寫成 I = 。這個
2、公式經過變形可以得到另外兩個公式： U=IR和 R= 。這兩個公式中，第一個公式表示導體兩端電壓U跟通過導體的電流 I 成正比，跟導體的電阻R成正比。第二個公式表示導體的電阻R數值上等于導體兩端電壓U跟通過導體的電流 I 的比值。特別要注意，由于導體的電阻R是由自身因素決定的，所以不能由第二個公式而說導體的電阻R跟導體兩端電壓U成正比，跟通過導體的電流 I成反比。
2、電阻的串聯和并聯
串聯電路：電流 I=I1=I2 ，電壓 U=U1+U2 ，電阻 R=R1+R2
并聯電路：電流 I=I1+I2 ，電壓 U=U1=U2 ，電阻
?。?、用電
3、流表和電壓表測電阻－－伏安法
根據歐姆定律可以知道，只要測出電阻兩端的電壓和通過它的電流，就可以計算出它的電阻。實驗中可以用滑動變阻器改變電阻兩端的電壓，讀取幾組電壓值和電流值。引導學生畫出電路圖，請一位學生到黑板上畫出實物聯線圖。
二、講解例題
應用歐姆定律解題應注意的問題的方法：
1. 分析電路的結構；
2. 注意定律的同一性和同時性；
3. 根據電路特點從整體結構和局部拓寬思路。
例1 有一只小燈泡，它正常發(fā)光時燈絲的電阻是8.3歐，正常工作時電壓是2.5伏。如果我們只有電壓為6伏的電源，要使小燈泡正常工作,需要串聯一個多大的電阻？如圖
4、所示。
方法1 從要求的目的逆向倒推
方法2 從整體到局部
方法3 根據電路特點
例2 如圖所示電路，電源電壓保持6伏不變，L為標有"6V 1.8W"的小燈泡,
電阻R1=R2=10歐，求：
（１）開關S1、S2怎樣操作，燈L正常發(fā)光？
?。ǎ玻┊擲1、S2都斷開時，伏特表的示數是多少？
?。ǎ常┊擲1、S2都閉合時，安培表的示數是多少?
三、練習
練習1
如圖是用滑動變阻器改變電流強度的實驗電路圖，若燈泡電阻R=5歐，滑動變阻器R'最大阻值為10歐，電源電壓為4.5伏，將開關閉合，則電流表最大示數為多少？電壓表的最小示數為多少？
練習
5、2
如圖所示電路，電源電壓保持不變，燈L標有“6V 6W”字樣，滑動變阻器的最大阻值為12歐，當S1閉合,滑片P移到b端時，小燈泡正常發(fā)光，求：
1.電源電壓為多少?
2.當S1閉合時，通過電源開關S的電流強度是多少?
3.當S1斷開時，滑片P在a、b的中點時，燈泡兩端的電壓為多少？
練習3
如圖所示，電源電壓恒定，小燈泡L1標有“12V 6W”字樣，當開關S1 閉合，S接a時，燈泡L1能正常發(fā)光；當開關S1 斷開，S接b時，電壓表示數為 6 伏，求：
(1)電源電壓和第一種情況時電壓表的示數;
(2)第二種情況下，通過L1 的電流和L2 的阻值.
(以上三題各有幾種解法?)
注：以上三題選一題作課堂練習，另兩題作課外練習。
九年級物理 歐姆定律復習教案 1蘇科版
