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1、Unit 7 Numbers
Lesson 1
一. 熱身(2’)
播放課本第45頁的Let’s chant, 復習表示顏色的單詞,營造氛圍,激發(fā)學習興趣。
二. 導入(3’)
在電子白板上呈現(xiàn)一把椅子,教師啟示學生說“one” 。然后兩把椅子,說“two”。三把椅子,說“three”, 依次說出four ,five.反復教學生正確的說出這些單詞。
三. 新知呈現(xiàn)(8’)
在電子白板上播放Listen and say 部分的flash.讓學生整體感知新課內(nèi)容。適當提示How many 的意義。注意how中ow 的發(fā)音是【au】不是【?:】。Colors中 “s”的發(fā)音是
2、【z】不是【s】。
四.課堂展示(8’)
再次播放flash,請學生跟讀,然后各小組分角色準備并表演對話。(課本上使用的中國結(jié)等物品可以使用圖片代替)。注意:有學生在前面展示時一定要讓其他學生認真聽,找出不足。對于能完成表演的組合都要給以表演和鼓勵。
五. 達標拓展(8’)
Let’s talk 部分設置為游戲的形式。首先要簡單的交給學生six, seven, eight, nine和 ten 的說法。找一部分學生到前面來,一個猜,其他幾個做提問和回答。注意:1. 少用5以后的數(shù)字。2.提示如果猜對了應該說“Yes. You are great.”
六. 字母教學(4’)
首
3、先引導學生復習前面學習的A a---T t,教師依次出示新字母卡片U u, V v 和W w ,先教師口頭教授學生發(fā)音,待學生熟悉后,再播放錄音讓學生跟讀。找部分學生口頭發(fā)音這三個字母,及時糾正不正確發(fā)音。
七.當堂檢測 (6’)
1. _______ schoolbags?
A. How many B. How D. What's
2. -- _______ this?
-- It's a desk.
A. How B. How many C. What's
3. -- ______ is it?
-- It's red an
4、d white.
A. What B. What color C. How
4. -- How many pencils?
-- ______.
A. Three B. Two C. Four
5. 把下列字母的大小寫連線
P q
V w
W p
U v
Q u
八. 布置作業(yè)(1’)
1. 完成配套練習冊
2.課下練習從A說道W.