《2020年秋三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù) 第6課時(shí) 因數(shù)末尾有0的乘法導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年秋三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù) 第6課時(shí) 因數(shù)末尾有0的乘法導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《因數(shù)末尾有0的乘法》
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、使學(xué)生掌握第一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法，能夠正確地計(jì)算。
2、掌握一個(gè)因數(shù)中間有0以及末尾有0的乘法的算理。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握第一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法，能夠正確地計(jì)算。
一、自主學(xué)習(xí)
1、計(jì)算并說(shuō)說(shuō)整數(shù)乘法的意義
2×3= 20×3?= ?200×3?= 2000×3=
12×4= 120×4?= 1200×4= 1200×3=
2、自學(xué)教材67頁(yè)例題6，理解圖意，并列式計(jì)算，選擇你喜歡的算法。
3、 觀察第一個(gè)因數(shù)有什么特點(diǎn)?乘積有什么特點(diǎn)?怎樣
2、算比較簡(jiǎn)便?
4、讀教材第67頁(yè)，理解不同的解題方法。完成教材“做一做”。
二、合作探究、歸納展示
探究一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法方法。
1、145×3= 1450×3= 14500×3=
2。一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法：可先用一位數(shù)去乘（ ）前面的數(shù)，再看因數(shù)（ ）有幾個(gè)0，就在積得末尾添上幾個(gè)（ ）。
3 完成教材第67頁(yè)做一做第2題。
三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：
1、 650×3= 460×7= 280×4= 480×6=
2、 判斷正誤
4 5 0 5 8 0
× 6 × 6
--------------- ---------------
2 7 0 3 4 8 0
四、反思總結(jié)
五、課后作業(yè)
1、完成練習(xí)十四第6、7、8題
2、拓展提高
你能快速計(jì)算出這道題的結(jié)果嗎？
5＋10＋15＋20＋25＋30＋35＋40＋45＋50＋55
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