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1、第5課 明清小說
姓名 班級
【學習目標】
1、 知識方面：
記住明清重要小說的名稱及作者的名字，了解這些作品的內容，理解明清小說繁榮的原因。
2、 能力方面：
通過對明清小說繁榮原因和四大名著內容的分析，培養(yǎng)分析問題的能力。
3、 情感態(tài)度與價值觀：
通過對商品經(jīng)濟發(fā)展，市民階層壯大使小說繁榮的學習，理解文化是社會生活的反映的道理。
【重難點】
1、重點：四大名著
2、 難點：四大名著的藝術特色和深刻的內涵。
【教學過程及重點知識】
知識梳理
1、列表四大名著：
朝代
書名
作
2、者
主要內容
反映的中心思想
小說特點
明
代
“
三
大
奇
書
”
以魏蜀吳三國斗爭為中心，曹劉矛盾為主線，描繪了三國大規(guī)模的政治軍事斗爭。
長篇歷史小說
以北宋宋江起義為題材，描繪了梁山108位好漢起義的曲折發(fā)展過程。
以農民起義為題材的長篇英雄傳奇小說
根據(jù)玄奘西行為原型，塑造了唐僧等師徒四人不畏艱辛西天拜取佛經(jīng)的故事。
浪漫主義長篇神魔小說
清
代
小
說
以賈府盛衰為主線，賈寶玉、林黛玉愛情為核心，描寫封建社會末期的社會生活。
我國最優(yōu)秀的古典小說
3、【當堂檢測】
1、描寫了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治和軍事斗爭的長篇歷史小說是（ ）
A. 《三國演義》 B.《水滸傳》 C.《西游記》 D.《紅樓夢》
2、 我國古代第一部以農民起義為題材的長篇英雄主義傳奇小說是 （ ）
A.《三國演義》 B.《水滸傳》 C.《西游記》 D.《紅樓夢》
3、 如果你想了解封建社會必然崩潰的歷史趨勢，可以閱讀 （ ）
A. 《西游記》 B.《紅樓夢》 C
4、.《水滸傳》 D.《三國演義》
4、 電視劇《西游記》令廣大少年兒童百看不厭，它是一部 （ ）
A. 優(yōu)秀長篇歷史小說 B.英雄傳奇中最杰出的作品
C.具有浪漫主義色彩的神魔小說 D.愛情悲劇小說
5、 明朝時期，曾把《水滸傳》列為禁書，主要是因為它 （ ）
A. 具有反專制的民主思想 B.揭露了當時統(tǒng)治者的腐朽
C.歌頌了人民的反抗精神 D.在民間廣泛流傳
5、
6、深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡，揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，具有高度的思想性和藝術性，在世界文學史上占有重要地位的是 （ ）
A. 《西游記》 B.《紅樓夢》 C.《水滸傳》 D.《三國演義》
7、閱讀材料和圖片：
材料一、所謂“八獻”就是曹操獻刀、孫策獻璽、王允獻貂蟬、黃蓋獻苦肉、闞澤獻降書、龐統(tǒng)獻連環(huán)、張松獻地圖、孔明獻空城
材料二、施耐庵為寫水滸傳，為了突出英雄打虎時的神威，并找了許多有經(jīng)驗的獵戶，了解他們獵虎及與虎搏斗的情況
材料三《紅樓夢》起于夢，結與夢，表面
6、寫夢，實際并非寫夢，這也正是《紅樓夢》的成功之處。
材料四 ：（如）右圖
回答問題：
1、材料一中的“八獻”出自我國歷史上的哪部小說？其作者是誰？
這部小說寄托著什么理想？這部小說有什么歷史價值？
2、 材料二中的施耐庵寫的《水滸傳》成書于何時？是一部怎樣的小說？
3、 材料三中《紅樓夢》的作者是誰？為什么說這部小說在世界文學史上
占有重要地位？
4、 材料四中的圖片反映的是哪部文學名著中的內容？這部書是什么體裁的著作？作者是誰？
圖中的主人公叫什么？作者塑造了他的一種什么精神？
七年級歷史下冊 第九學習主題 第5課 明清小說學案（無答案） 川教版
