湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第7課 第一千個(gè)球教案 語(yǔ)文版

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):112937790 上傳時(shí)間:2022-06-23 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?2KB
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1、《第一千個(gè)球》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力:本文設(shè)有兩個(gè)小標(biāo)題,層次非常清楚,不必要求學(xué)生劃分文章的段落層次,不必逐段講解。 2、過程與方法:合作探究 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過討論我國(guó)2001年世界杯亞洲預(yù)選賽隊(duì)員們的表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1、重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生把握文章思想內(nèi)容,對(duì)文章前后兩部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行深入理解。 2、難點(diǎn):體會(huì)家庭教育在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,起著十分重要的作用。 【教時(shí)安排】 一課時(shí) 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 一、導(dǎo)入新課(課前播放《生命之杯》樂曲,渲染氣氛,創(chuàng)設(shè)情境) 1、播放《羅納爾多》的光盤導(dǎo)入本文的學(xué)習(xí)。(

2、創(chuàng)設(shè)情境,引起學(xué)生的共鳴。) 2、學(xué)生交流材料。(貝利的簡(jiǎn)介、插圖;學(xué)生的偶像球星彩色插圖等。) 3、貝利簡(jiǎn)介。 二、自學(xué)體驗(yàn)——走進(jìn)文本。  自主學(xué)習(xí),完成導(dǎo)學(xué)案“自學(xué)體驗(yàn)” 1、走近作者:貝利,巴西著名足球運(yùn)動(dòng)員,他被國(guó)際足球界視為20世紀(jì)最佳運(yùn)動(dòng)員。他以卓越的球藝、上乘的球德,贏得了__________的美譽(yù),被推上__________寶座。他是迄今為止世界上唯一一位奪得過三屆世界杯冠軍的球員。 2、順暢朗讀課文,讀準(zhǔn)下列加線字字音 滂沱( ) 區(qū)域( ) 攝影( ) 膝蓋( ) 墮落( ) 擰( )?? 輕舉妄

3、動(dòng)( ) 3、積累詞匯 ①生涯:??????????②滂沱: ③天分:????????????? ④墮落: ⑤相提并論: ⑥無(wú)地自容: ⑦輕舉妄動(dòng): 三、合作探究——解讀文本 1、朗讀課文,整體感知文章的主要內(nèi)容。 2、學(xué)生以小組為單位,討論以下問題,全班交流。 1)當(dāng)球迷們?yōu)樨惱哌M(jìn)第一千個(gè)球而歡呼時(shí),貝利雖然也為創(chuàng)造了千球記錄而感到愉快,但他卻“為這件事終于過去而高興”。試從課文中找出他高興的理由,并就此談?wù)勀愕母邢搿? 2)貝利的父親勸貝利不要吸煙,他采取了怎樣的方式?為什么那么有效? 3)從小處就可以看出一個(gè)人是怎樣的人。從這兩個(gè)片斷你看出貝利是怎樣的人?

4、 四、拓展延伸——跳出文本 1、從課文中可看出:父母是你們很重要的第一任老師。模仿中央電視臺(tái)“實(shí)話實(shí)說”欄目,請(qǐng)你以“爸爸、媽媽,我想對(duì)你說……”為主題,談?wù)勀闩c父母相處時(shí)的一些事情。你對(duì)他們的教育方法滿意嗎? 2、中國(guó)足球隊(duì)雖然三戰(zhàn)三敗,但“失敗是成功之母”,請(qǐng)你對(duì)中國(guó)足球隊(duì)員說一句鼓勵(lì)性的語(yǔ)言。 五、朗讀課文——回歸文本 學(xué)生再讀課文,體會(huì)貝利進(jìn)一千個(gè)球時(shí)的高興心情和因抽煙受到父親動(dòng)情教育時(shí)的懊悔心情。 六、課堂小結(jié) 【教學(xué)后記】 【作業(yè)答案】 1.pāng tuó xī?duò chà rào xiè yá fèn

5、2. 1)刻—克 2)記—計(jì) 3)生—聲 4)御—卸 5)芻—皺 6)忘—妄 3. 1)A? 2)B? 3)C? 4)C 4.1)把不同的事物不加區(qū)別地混在一起來(lái)談?wù)摶驅(qū)Υ? 2)沒有地方可以讓自己藏起來(lái),形容十分羞愧。 3)不經(jīng)慎重考慮,盲目行動(dòng)。 4)(思想、行為)往壞里變。 5.1) páng guāng?? dǎo?? shù 2)“不久……一只水桶里?!? 3)足球。圣誕樹坑。貝利回報(bào)教練的愛心。 4)巧設(shè)懸念,吸引讀者,使人印象深刻。 5)①貝利對(duì)足球的愛;②教練對(duì)貝利的愛;③貝利對(duì)教練的回報(bào)。 6)最后一句。篇末點(diǎn)題,寓意深刻。

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