天津市寶坻區(qū)語(yǔ)文《第6課阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》課件gai

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1、她講的美女蛇的故事真是神秘莫測(cè)，給百她講的美女蛇的故事真是神秘莫測(cè)，給百草園蒙上一層神秘的面紗。那么，長(zhǎng)媽媽草園蒙上一層神秘的面紗。那么，長(zhǎng)媽媽是一個(gè)什么樣的人呢是一個(gè)什么樣的人呢?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文。我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文。 在魯迅先生的散文在魯迅先生的散文從百草園到三味書(shū)從百草園到三味書(shū)屋屋里，魯迅除寫(xiě)了自己的老師壽鏡吾先生里，魯迅除寫(xiě)了自己的老師壽鏡吾先生之外，還寫(xiě)到了之外，還寫(xiě)到了個(gè)人，這個(gè)人是誰(shuí)呢個(gè)人，這個(gè)人是誰(shuí)呢? 魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1、識(shí)記重點(diǎn)字詞，理解重點(diǎn)句子的含義。、識(shí)記重點(diǎn)字詞，理解重點(diǎn)句子的含義。2 2、學(xué)習(xí)選取典型事例表現(xiàn)人物性格以及、學(xué)習(xí)選取典型事例表現(xiàn)人物性格

2、以及 先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法。先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法。3 3、感悟作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的真切懷念之情。、感悟作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的真切懷念之情。 魯迅魯迅（1881188119361936），原名周），原名周樹(shù)人，浙江省紹興市人，偉大樹(shù)人，浙江省紹興市人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文、小說(shuō)、散文、詩(shī)著作有雜文、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等，收在歌等，收在魯迅全集魯迅全集里。里。作作 者者 簡(jiǎn)簡(jiǎn) 介：介：1918年年5月，首次用月，首次用“魯迅魯迅”的筆的筆名，發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上名，發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一第一篇白話小說(shuō)篇白話小說(shuō)狂人日記狂人日記，奠定，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的 基石?；?/p>

3、。1918年年到到1926年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了小小說(shuō)集說(shuō)集吶喊吶喊、彷徨彷徨、論文、論文集集墳墳、 散文詩(shī)集散文詩(shī)集野草野草、散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾、雜文集、雜文集熱風(fēng)熱風(fēng)、華蓋集華蓋集等專集。等專集。其中，其中，1921年年12月發(fā)表的中篇小月發(fā)表的中篇小說(shuō)說(shuō)阿阿Q正傳正傳，是中國(guó)現(xiàn)代文，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué) 史上的不朽杰作。史上的不朽杰作。阿長(zhǎng) 阿長(zhǎng)（？阿長(zhǎng)（？1899），魯迅稱她為長(zhǎng)媽媽，浙江紹），魯迅稱她為長(zhǎng)媽媽，浙江紹興人，她是魯迅兒時(shí)的保姆。長(zhǎng)媽媽的夫家姓余，有興人，她是魯迅兒時(shí)的保姆。長(zhǎng)媽媽的夫家姓余，有一個(gè)過(guò)繼的兒子，是做裁縫的，她有一個(gè)女兒，后來(lái)一個(gè)過(guò)繼

4、的兒子，是做裁縫的，她有一個(gè)女兒，后來(lái)招進(jìn)了一個(gè)女婿。招進(jìn)了一個(gè)女婿。 “長(zhǎng)媽媽只是許多舊式女人中的一個(gè)，做了一輩子的長(zhǎng)媽媽只是許多舊式女人中的一個(gè)，做了一輩子的老媽子（鄉(xiāng)下叫做老媽子（鄉(xiāng)下叫做做媽媽做媽媽），平時(shí)也不回家去，），平時(shí)也不回家去，直到臨死。直到臨死?！遍L(zhǎng)媽媽患有羊角風(fēng)，長(zhǎng)媽媽患有羊角風(fēng)，1899年年4月月“初六初六日雨中放舟至大樹(shù)港看戲，長(zhǎng)媽媽發(fā)病，辰刻身故。日雨中放舟至大樹(shù)港看戲，長(zhǎng)媽媽發(fā)病，辰刻身故?！?魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽?xiě)延猩詈竦母星?，在魯迅?duì)長(zhǎng)媽媽?xiě)延猩詈竦母星椋诔ㄏκ俺ㄏκ?中，有好幾篇文章回憶到與長(zhǎng)媽媽有關(guān)的往事，其中中，有好幾篇文章回憶到與長(zhǎng)媽媽有關(guān)的往事，其中本

5、文是專門(mén)回憶和紀(jì)念她的。本文是專門(mén)回憶和紀(jì)念她的。早期百科全書(shū)山海經(jīng) 山海經(jīng)山海經(jīng)是一部?jī)?nèi)容豐富、風(fēng)貌獨(dú)特的古代是一部?jī)?nèi)容豐富、風(fēng)貌獨(dú)特的古代著作，包含歷史、地理、民族、神話、宗教、著作，包含歷史、地理、民族、神話、宗教、生物、水利、礦產(chǎn)、醫(yī)學(xué)等諸方面。生物、水利、礦產(chǎn)、醫(yī)學(xué)等諸方面。 山海經(jīng)山海經(jīng)的性質(zhì)，歷代說(shuō)法不盡相同。的性質(zhì)，歷代說(shuō)法不盡相同。 清清四庫(kù)全書(shū)四庫(kù)全書(shū)把此書(shū)列入小說(shuō)類。近代魯迅認(rèn)把此書(shū)列入小說(shuō)類。近代魯迅認(rèn)為此書(shū)是巫術(shù)、方士之書(shū)。為此書(shū)是巫術(shù)、方士之書(shū)。 而大多數(shù)論者認(rèn)為而大多數(shù)論者認(rèn)為山海經(jīng)山海經(jīng)是一部早期有價(jià)是一部早期有價(jià)值的地理著作，其中尤以值的地理著作，其中尤以五藏

6、山經(jīng)五藏山經(jīng)地理價(jià)地理價(jià)值最高。值最高。驚驚駭駭 擄擄掠掠震震悚悚 惶惶急急詰詰問(wèn)問(wèn) 瘡疤瘡疤畫(huà)畫(huà)舫舫 孤孤孀孀霹靂霹靂hi lsng hungji chung bfng shungP l 解釋詞語(yǔ)：莫名其妙莫名其妙：深不可測(cè)深不可測(cè)：情有可原情有可原：惶急惶急： 詰問(wèn)詰問(wèn)： 懼憚懼憚： 震悚震悚：害怕害怕。身體因恐懼或過(guò)度興奮而顫動(dòng)身體因恐懼或過(guò)度興奮而顫動(dòng)。追問(wèn)、責(zé)問(wèn)追問(wèn)、責(zé)問(wèn)?？謶帧⒅笨謶?、著急。從情理上可以原諒從情理上可以原諒。深得難以測(cè)量。比喻對(duì)人或事物的情況捉摸深得難以測(cè)量。比喻對(duì)人或事物的情況捉摸不透。不透。沒(méi)有人能說(shuō)明他的奧妙，表示事情很奇怪，沒(méi)有人能說(shuō)明他的奧妙，表示事情很

7、奇怪，使人不明白。使人不明白。1 1、文章圍繞阿長(zhǎng)寫(xiě)了哪些事情？重點(diǎn)寫(xiě)了、文章圍繞阿長(zhǎng)寫(xiě)了哪些事情？重點(diǎn)寫(xiě)了什么？什么？2 2、從這些事情中，可以看出阿長(zhǎng)是怎樣的、從這些事情中，可以看出阿長(zhǎng)是怎樣的一個(gè)人？一個(gè)人？3 3、從這些事情中，看出作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的感從這些事情中，看出作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情有怎樣的變化？情有怎樣的變化？1、本文圍繞阿長(zhǎng)寫(xiě)了哪些事情？重點(diǎn)寫(xiě)了什么？、本文圍繞阿長(zhǎng)寫(xiě)了哪些事情？重點(diǎn)寫(xiě)了什么？明確：明確：1 1、寫(xiě)了她稱呼的由來(lái)；、寫(xiě)了她稱呼的由來(lái)；2 2、寫(xiě)了她喜歡、寫(xiě)了她喜歡“切切察察切切察察”的毛??；的毛病；3 3、寫(xiě)了她的睡相；、寫(xiě)了她的睡相；4 4、寫(xiě)了她懂得許多規(guī)矩；、

8、寫(xiě)了她懂得許多規(guī)矩；5 5、寫(xiě)了她教給我的道理很多；寫(xiě)了她教給我的道理很多；6 6、寫(xiě)了她給、寫(xiě)了她給“我我”講長(zhǎng)毛的故事；講長(zhǎng)毛的故事；7 7、寫(xiě)了她謀害、寫(xiě)了她謀害“我我”的隱鼠；的隱鼠；8 8、寫(xiě)了她給、寫(xiě)了她給“我我”買(mǎi)來(lái)了買(mǎi)來(lái)了山海山海經(jīng)經(jīng)。 文章寫(xiě)長(zhǎng)媽媽的事情哪文章寫(xiě)長(zhǎng)媽媽的事情哪些事是詳寫(xiě)？哪些事是略寫(xiě)？些事是詳寫(xiě)？哪些事是略寫(xiě)？ 為什么要這樣安排？為什么要這樣安排？ 略寫(xiě)略寫(xiě)了阿長(zhǎng)的了阿長(zhǎng)的稱呼稱呼的來(lái)歷、的來(lái)歷、“切切察察切切察察”的毛病、的毛病、擺成擺成“大大”字的字的睡相睡相、令人討厭的種種、令人討厭的種種規(guī)矩規(guī)矩、“長(zhǎng)毛長(zhǎng)毛”的的往事往事，謀死隱鼠，吃福橘，謀死隱鼠，吃

9、福橘 略寫(xiě)略寫(xiě)的那些內(nèi)容能的那些內(nèi)容能使人對(duì)長(zhǎng)媽媽有個(gè)初步了解，使人對(duì)長(zhǎng)媽媽有個(gè)初步了解，她的外形特征，真實(shí)地反映長(zhǎng)媽媽的一些毛病，但這她的外形特征，真實(shí)地反映長(zhǎng)媽媽的一些毛病，但這些并不能削弱對(duì)阿長(zhǎng)媽媽的敬意。些并不能削弱對(duì)阿長(zhǎng)媽媽的敬意。 詳寫(xiě)詳寫(xiě)了為了為“我我”買(mǎi)買(mǎi)山海經(jīng)山海經(jīng)一事一事。 詳寫(xiě)詳寫(xiě)買(mǎi)買(mǎi)山海經(jīng)山海經(jīng)一事，卻令人對(duì)長(zhǎng)媽媽刮目相一事，卻令人對(duì)長(zhǎng)媽媽刮目相看，在作者看來(lái)看，在作者看來(lái)“別人不肯做，或不能做的事情，她別人不肯做，或不能做的事情，她卻能夠做成功卻能夠做成功”，我們可以想到幼小的魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽，我們可以想到幼小的魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的的敬佩和感激之情敬佩和感激之情。2、從這些事情

10、中，可以看出阿長(zhǎng)是怎樣的一、從這些事情中，可以看出阿長(zhǎng)是怎樣的一個(gè)人？個(gè)人？明確：明確： 從這些事情中，可以看出，阿從這些事情中，可以看出，阿長(zhǎng)是一個(gè)很不幸而又熱望一生平安長(zhǎng)是一個(gè)很不幸而又熱望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女，她沒(méi)有文化、粗俗、的勞動(dòng)?jì)D女，她沒(méi)有文化、粗俗、好事、而又心地善良、熱心幫助孩好事、而又心地善良、熱心幫助孩子解決疑難。子解決疑難。作者寫(xiě)知道阿長(zhǎng)謀害了作者寫(xiě)知道阿長(zhǎng)謀害了“我我”的隱鼠時(shí)，的隱鼠時(shí)，感情上是感情上是“憎惡憎惡”她她文章最后以文章最后以“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈靈”結(jié)束，表達(dá)了作者結(jié)束，表達(dá)了作者對(duì)阿長(zhǎng)的深切懷念之

11、情對(duì)阿長(zhǎng)的深切懷念之情。對(duì)于阿長(zhǎng)的平常舉動(dòng)，對(duì)于阿長(zhǎng)的平常舉動(dòng)，“我實(shí)在不大佩服她我實(shí)在不大佩服她”對(duì)于阿長(zhǎng)所懂得的許多規(guī)矩對(duì)于阿長(zhǎng)所懂得的許多規(guī)矩，“我我”也是也是“不耐煩的不耐煩的”盡管在阿長(zhǎng)給盡管在阿長(zhǎng)給“我我”講長(zhǎng)毛的故事時(shí)，講長(zhǎng)毛的故事時(shí)，“我我”也曾也曾“發(fā)生發(fā)生過(guò)空前的敬意過(guò)空前的敬意”，但那后來(lái)也但那后來(lái)也“逐漸淡薄逐漸淡薄”了，知道她謀了，知道她謀害隱鼠后，完全消失了。害隱鼠后，完全消失了。是因?yàn)榘㈤L(zhǎng)給是因?yàn)榘㈤L(zhǎng)給“我我”買(mǎi)買(mǎi)山海經(jīng)山海經(jīng)，才真正，才真正“又使我發(fā)生又使我發(fā)生新的敬意了新的敬意了”，甚至連，甚至連“謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了了”

12、3 3、從這些事中，看出作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情有怎樣的變化？從這些事中，看出作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情有怎樣的變化？ “我”對(duì)阿長(zhǎng)的感情是怎樣變化的？憎憎惡惡新新的的敬敬意意完全消失完全消失敬意淡薄敬意淡薄敬意敬意空前的空前的討討厭厭不不大大佩佩服服不不耐耐煩煩懷懷念念 作者先寫(xiě)他“憎惡”、“討厭”阿長(zhǎng)，但在結(jié)尾處卻說(shuō)“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈”，抒發(fā)出一種深沉的懷念之情。這是什么寫(xiě)法？你是怎樣理解作者的感情的？ 這是這是欲揚(yáng)先抑（先抑后揚(yáng)）欲揚(yáng)先抑（先抑后揚(yáng)）的寫(xiě)法，目的的寫(xiě)法，目的是為了突出作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬佩和懷念之情。是為了突出作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬佩和懷念之情。 先寫(xiě)了她名字的來(lái)由，討厭

13、她的絮叨、對(duì)先寫(xiě)了她名字的來(lái)由，討厭她的絮叨、對(duì)“我我”的管束嚴(yán)格、繁多的禮節(jié)，其實(shí)這一切的管束嚴(yán)格、繁多的禮節(jié)，其實(shí)這一切都是為了都是為了反襯反襯后文后文“我我”對(duì)她的敬佩和懷念。對(duì)她的敬佩和懷念。1 1、阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)、阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)山海經(jīng)山海經(jīng)是怎么一回事，是怎么一回事，“我我”是怎樣是怎樣 想的？這種想法表現(xiàn)了想的？這種想法表現(xiàn)了“我我”的什么心理？的什么心理？2 2、當(dāng)阿長(zhǎng)給我買(mǎi)來(lái)、當(dāng)阿長(zhǎng)給我買(mǎi)來(lái)山海經(jīng)山海經(jīng)時(shí)，我有什么反應(yīng)？為時(shí)，我有什么反應(yīng)？為 什么？什么？3 3、“她確有偉大的神力她確有偉大的神力”中中“神力神力”指代什么？指代什么？ 表達(dá)了作者怎樣的感情？表達(dá)了作者怎樣的感情？4 4、語(yǔ)

14、段中刻畫(huà)的中心人物是誰(shuí)？作者用了哪些方法來(lái)、語(yǔ)段中刻畫(huà)的中心人物是誰(shuí)？作者用了哪些方法來(lái) 描寫(xiě)，表現(xiàn)了人物的什么性格？描寫(xiě)，表現(xiàn)了人物的什么性格？5 5、下面說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（、下面說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（ ）A A、阿長(zhǎng)把、阿長(zhǎng)把山海經(jīng)山海經(jīng)說(shuō)成說(shuō)成“三哼經(jīng)三哼經(jīng)”表現(xiàn)了阿長(zhǎng)的無(wú)知。表現(xiàn)了阿長(zhǎng)的無(wú)知。B B、從選文中可以看出，魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的敬意主要由買(mǎi)、從選文中可以看出，魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的敬意主要由買(mǎi)山海山海經(jīng)經(jīng)而生發(fā)。而生發(fā)。C C、在作者的眼里，阿長(zhǎng)是確有偉大神力的、心地善良的人。、在作者的眼里，阿長(zhǎng)是確有偉大神力的、心地善良的人。D D、“這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)。這

15、四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)?！弊髡哌@作者這樣說(shuō)是因?yàn)檫@四本書(shū)雖粗拙，卻是由一個(gè)誰(shuí)也想不到的人給樣說(shuō)是因?yàn)檫@四本書(shū)雖粗拙，卻是由一個(gè)誰(shuí)也想不到的人給“我我”買(mǎi)來(lái)的，凝聚了長(zhǎng)媽媽對(duì)買(mǎi)來(lái)的，凝聚了長(zhǎng)媽媽對(duì)“我我”的愛(ài)心，當(dāng)時(shí)給了的愛(ài)心，當(dāng)時(shí)給了“我我”非常大的震動(dòng)。非常大的震動(dòng)。1、當(dāng)阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)、當(dāng)阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)山海經(jīng)山海經(jīng)是怎么一回事時(shí)，是怎么一回事時(shí)，“我我”是怎樣想的？這種想法表現(xiàn)了是怎樣想的？這種想法表現(xiàn)了“我我”的的什么心理？什么心理？明確：明確： “我我”想她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益，想她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益，但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。 表現(xiàn)了表現(xiàn)了“我我”

16、對(duì)從她那兒得到對(duì)從她那兒得到山山海海 經(jīng)經(jīng)不抱任何希望。不抱任何希望。2、當(dāng)阿長(zhǎng)給我買(mǎi)來(lái)當(dāng)阿長(zhǎng)給我買(mǎi)來(lái)山海經(jīng)山海經(jīng)時(shí)，我有什么反時(shí)，我有什么反應(yīng)？為什么？應(yīng)？為什么？明確：明確： “我我”的反應(yīng)是：的反應(yīng)是： “我似乎遇著我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)”， 真可謂又驚又喜，感激不盡。真可謂又驚又喜，感激不盡。 因?yàn)橐驗(yàn)椤拔椅摇备静粫?huì)想到她會(huì)記根本不會(huì)想到她會(huì)記得并給得并給“我我”買(mǎi)來(lái)了買(mǎi)來(lái)了“我我”最渴慕的最渴慕的山海經(jīng)山海經(jīng)。3 3、“她確有偉大的神力她確有偉大的神力”中中“神力神力”指代什么？指代什么？ 表達(dá)了作者怎樣的感情？表達(dá)了作者怎樣的感情？明確：明

17、確： “神力神力”指代：別人不肯做，或不指代：別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成之力。能做的事，她卻能夠做成之力。 表達(dá)了作者對(duì)阿長(zhǎng)的敬佩和愛(ài)戴表達(dá)了作者對(duì)阿長(zhǎng)的敬佩和愛(ài)戴之情。之情。4 4、語(yǔ)段中刻畫(huà)的中心人物是誰(shuí)？作者用了哪些、語(yǔ)段中刻畫(huà)的中心人物是誰(shuí)？作者用了哪些方法來(lái)描寫(xiě)，表現(xiàn)了人物的什么性格？方法來(lái)描寫(xiě)，表現(xiàn)了人物的什么性格？明確：明確： 中心人物是中心人物是阿長(zhǎng)阿長(zhǎng)，作者用了，作者用了外貌、外貌、語(yǔ)言描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)，表現(xiàn)了人物，表現(xiàn)了人物阿長(zhǎng)阿長(zhǎng)誠(chéng)懇、善誠(chéng)懇、善良、樂(lè)于助人良、樂(lè)于助人的美好品格。的美好品格。5 5、下面說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（、下面說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（ ）A A

18、、阿長(zhǎng)把、阿長(zhǎng)把山海經(jīng)山海經(jīng)說(shuō)成說(shuō)成“三哼經(jīng)三哼經(jīng)”表現(xiàn)了阿長(zhǎng)的無(wú)知。表現(xiàn)了阿長(zhǎng)的無(wú)知。B B、從選文中可以看出，魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的敬意主要由買(mǎi)、從選文中可以看出，魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的敬意主要由買(mǎi)山海山海經(jīng)經(jīng)而生發(fā)。而生發(fā)。C C、在作者的眼里，阿長(zhǎng)是確有偉大神力的、心地善良的人。、在作者的眼里，阿長(zhǎng)是確有偉大神力的、心地善良的人。D D、“這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)。這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)?！弊髡哌@作者這樣說(shuō)是因?yàn)檫@四本書(shū)雖粗拙，卻是由一個(gè)誰(shuí)也想不到的人給樣說(shuō)是因?yàn)檫@四本書(shū)雖粗拙，卻是由一個(gè)誰(shuí)也想不到的人給“我我”買(mǎi)來(lái)的，凝聚了長(zhǎng)媽媽對(duì)買(mǎi)來(lái)的，凝聚了長(zhǎng)媽媽對(duì)“我我”的愛(ài)心，當(dāng)時(shí)給了的愛(ài)心，當(dāng)時(shí)給了“我我”非常大的震動(dòng)。非常大的震動(dòng)。A A 在你的童年生活中，有沒(méi)有像阿在你的童年生活中，有沒(méi)有像阿長(zhǎng)這樣的給你留下深刻印象的普通人？長(zhǎng)這樣的給你留下深刻印象的普通人？你怎樣看到他們？請(qǐng)用一二百字寫(xiě)在你怎樣看到他們？請(qǐng)用一二百字寫(xiě)在作文本上。作文本上。作者怎樣刻畫(huà)的阿長(zhǎng)？作者怎樣刻畫(huà)的阿長(zhǎng)？ 1 1、欲揚(yáng)先抑欲揚(yáng)先抑的手法的手法 2 2、詳略得當(dāng)詳略得當(dāng)?shù)倪x材特點(diǎn)的選材特點(diǎn) 3 3、人物描寫(xiě)人物描寫(xiě)的多樣性的多樣性寫(xiě)人記事的文章采用恰當(dāng)?shù)膶?xiě)法可以寫(xiě)人記事的文章采用恰當(dāng)?shù)膶?xiě)法可以做到做到生動(dòng)傳神、事半功倍生動(dòng)傳神、事半功倍的效果的效果