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1、 成吉思汗取得了世界上最偉大的成功成吉思汗取得了世界上最偉大的成功, ,他創(chuàng)建了有他創(chuàng)建了有史以來版圖最大的帝國，他就是蒙古族和中華民族的史以來版圖最大的帝國，他就是蒙古族和中華民族的英雄英雄. .法國的皇帝拿破侖說自己不如成吉思汗，我國法國的皇帝拿破侖說自己不如成吉思汗，我國的偉大主席毛澤東是這樣稱呼他的的偉大主席毛澤東是這樣稱呼他的一代天驕成吉一代天驕成吉思汗！今天就讓我們一起走近成吉思汗，一起走進(jìn)他思汗！今天就讓我們一起走近成吉思汗，一起走進(jìn)他的故事的故事成吉思汗和鷹成吉思汗和鷹！成吉思汗的水杯成吉思汗的水杯_次都被鷹撞次都被鷹撞翻，于是他翻，于是他_，結(jié)果把那，結(jié)果把那只鷹射殺了。他明
2、白了事情的真相只鷹射殺了。他明白了事情的真相后，感到后，感到_ 。成吉思汗從。成吉思汗從這個教訓(xùn)中悟出了一個道理，那就這個教訓(xùn)中悟出了一個道理，那就是：是：_。四四氣急敗壞氣急敗壞懊悔不已懊悔不已永遠(yuǎn)不要再發(fā)怒的時候處理事情。永遠(yuǎn)不要再發(fā)怒的時候處理事情。 “那鷹救了我的那鷹救了我的命！命！”他他大聲喊道大聲喊道，“可我是怎么回報它的可我是怎么回報它的呢？我把他殺了呀！呢？我把他殺了呀！”學(xué)習(xí)要求：1、認(rèn)真閱讀第918自然段，畫出寫鷹四次打翻成吉思汗水杯的動作及成吉思汗心情變化的詞句。2、小組合作，用書上或自己概括的短語完成下表。3、限時5分鐘。次數(shù)成吉思汗怎么做鷹怎么做成吉思汗心情如何一二三
3、四接滿一杯水，（準(zhǔn)備一飲而盡）打掉了水杯不生氣（沒有反應(yīng))只接了半杯水（準(zhǔn)備喝）（俯沖下去）撞掉杯子有點生氣 又接了一次撞翻了杯子真的生氣了又接了一杯水，（警告鷹）飛撲下去，撲掉杯子 氣急敗壞突然，突然，嗖嗖的一聲，他的杯子被的一聲，他的杯子被 打掉打掉 了，水全灑在地上。了，水全灑在地上。這只鷹又這只鷹又俯沖俯沖下來，把他手中的杯子下來，把他手中的杯子撞掉撞掉了。了。他又接了一次，那只鷹第三次他又接了一次，那只鷹第三次撞翻撞翻了杯子。了杯子。他還沒說完，鷹就他還沒說完，鷹就飛撲飛撲下來，下來，撲掉撲掉了他手了他手中的杯子。中的杯子。鷹的動作一次比一次猛烈，心情一鷹的動作一次比一次猛烈，心情一
4、次比一次次比一次著急著急。（一）成吉思汗抬頭一看，（一）成吉思汗抬頭一看，原來是他那只寵愛的鷹干的。原來是他那只寵愛的鷹干的。（二）這次，他有點生氣了。二）這次，他有點生氣了。（三）成吉思汗真的生氣了。（三）成吉思汗真的生氣了?！澳阍趺锤疫@樣？你怎么敢這樣？”他大聲嚷他大聲嚷道，道，“看我不抓到你，擰斷你看我不抓到你，擰斷你的脖子！的脖子！”（四）成吉思汗氣急敗壞，他（四）成吉思汗氣急敗壞，他摘下彎弓，仰天向老鷹射去。摘下彎弓，仰天向老鷹射去。不生氣。不生氣。有點生氣了。有點生氣了。真的生氣了。真的生氣了。氣急敗壞。氣急敗壞。成吉思汗一次比一次成吉思汗一次比一次生氣生氣反復(fù)敘述：突出鷹的忠誠。
5、次數(shù)成吉思汗怎么做鷹怎么做成吉思汗心情如何一二三四接滿一杯水，（準(zhǔn)備一飲而盡）打掉了水杯不生氣（沒有反應(yīng))只接了半杯水（準(zhǔn)備喝）（俯沖下去）撞掉杯子有點生氣 又接了一次撞翻了杯子真的生氣了又接了一杯水，（警告鷹）飛撲下去，撲掉杯子 氣急敗壞 成吉思汗愣住了。他忘記了口渴，回頭呆呆地成吉思汗愣住了。他忘記了口渴，回頭呆呆地看著躺在巖石下的那只可憐的、死去的鷹。看著躺在巖石下的那只可憐的、死去的鷹。 “那鷹救了我的命！那鷹救了我的命！”他大聲喊道，他大聲喊道，“可我是怎么可我是怎么回報它的呢？我把他殺了呀！回報它的呢？我把他殺了呀！”他懊悔不已，沿著他懊悔不已，沿著石壁爬下來，小心翼翼地拾起死鷹，
6、放進(jìn)自己的石壁爬下來，小心翼翼地拾起死鷹，放進(jìn)自己的獵袋。他自言自語：獵袋。他自言自語：“今天我得到了一個沉重的教今天我得到了一個沉重的教訓(xùn)訓(xùn)永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時候處理任何事情。永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時候處理任何事情?！?愣住愣住呆呆地呆呆地大聲喊道大聲喊道小心翼翼小心翼翼永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時候處理任何事情永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時候處理任何事情懊悔不已懊悔不已討論中心問題：討論中心問題：1.鷹該不該殺？鷹該不該殺？ 2.假如給成吉思汗一個機會，他會如何做？假如給成吉思汗一個機會，他會如何做？ 3.在發(fā)怒的時候我們該如何處理問題？在發(fā)怒的時候我們該如何處理問題？學(xué)習(xí)要求：學(xué)習(xí)要求： 同學(xué)們可以由同學(xué)們可以由2-4名伙伴組成學(xué)習(xí)小組，選擇自己所名伙伴組成學(xué)習(xí)小組，選擇自己所感興趣的一兩個問題，用自己喜歡的學(xué)習(xí)方法理解、品感興趣的一兩個問題，用自己喜歡的學(xué)習(xí)方法理解、品味有關(guān)的知識并進(jìn)行歸納，最后在班級博客中展現(xiàn)。味有關(guān)的知識并進(jìn)行歸納，最后在班級博客中展現(xiàn)。
《成吉思汗和鷹》 (3)
