《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷.doc(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元 長(zhǎng)度單位 班級(jí) 姓名 等級(jí)_一、填一填。1在直尺上1個(gè)大格就是( )厘米。 2在直尺上,從刻度“0”到刻度“5”是( )厘米,從刻度“7”到刻度“10”是( )厘米。 3在米尺上,從刻度“0”到刻度“100” 是( )厘米,也就是( )。 4 1米( )厘米 7米( )厘米 300厘米( )米 600厘米( )米 二、在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。 1圓珠筆大約長(zhǎng)15( ); 2旗桿大約高12( ); 3小拇指大約長(zhǎng)4( ); 4教室的門大約高2( ); 5床長(zhǎng)大約長(zhǎng)2( ); 6黑板的長(zhǎng)約4( ); 7一座樓房高約25( ); 8文具盒長(zhǎng)約21( )。 三、在里填上“”“”或者“”。
2、 1米 7厘米 99厘米 1米 7米2米 12米5米 16厘米 10厘米 26厘米 1米3厘米 1米2米 12米 23米 8厘米 75厘米20厘米 36米四、算一算。 37厘米8厘米( )厘米 25厘米9厘米( )厘米 1米78厘米( )厘米 70厘米30厘米( )厘米( )米 五、下面各圖中是線段的在( )里面畫“”,不是的畫“”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )六、數(shù)一數(shù),下面各圖中由幾條線段組成。( ) ( ) ( ) ( )七、按要求畫線段。1畫一條長(zhǎng)4厘米的線段。2畫一條比4厘米長(zhǎng)2厘米的線段。3畫一條比4厘米短2厘米的線段。八、量一量,比一比,再計(jì)算。 ( )厘米 ( )厘
3、米 ( )厘米 (1)第三條線段比第一條線段短多少厘米? (2)第二條線段和第一條線段一共多少厘米? (3)把三條線段的序號(hào)按從長(zhǎng)到短的順序排列。 排列: 九、問題解決。 1一根繩子長(zhǎng)15厘米,用去8厘米,還剩多少米? 2小芳身高為96厘米,她再長(zhǎng)高多少厘米就是1米? 4籃球場(chǎng)長(zhǎng)為80米,寬為60米,長(zhǎng)比寬長(zhǎng)多少米?3三位同學(xué)進(jìn)行50米跑步比賽。 (起點(diǎn)) (終點(diǎn)) 0米 10米 20米 30米 40米 50米 小軍小明 小剛 (1)小明同學(xué)已經(jīng)跑了 米,離終點(diǎn)還有 米。(2)小剛同學(xué)已經(jīng)跑了 米,離終點(diǎn)還有 米。(3)圖上小明比小剛少跑 米。(4)圖上小軍比小明多跑 米。5一根彩帶長(zhǎng)27厘米,另一根長(zhǎng)9厘米,如果把兩根接到一起,彩帶有多長(zhǎng)?小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)單元診斷性練習(xí)題第 5 頁 共40頁