2018_2019學(xué)年高中語文第3單元將進(jìn)酒練習(xí)（含解析）新人教版選修《中國古代詩散文欣賞》.docx

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1、將進(jìn)酒一、課內(nèi)雙基1下列加點字的注音有誤的一項是(B)A奔(bn)流將(qin)進(jìn)酒朝(zho)如青絲B傾(qn)耳 饌(cun)玉斗(du)酒十千C烹(pn)羊 岑(cn)夫子千金之裘(qi)D金樽(zn) 對君酌(zhu)沽()取美酒【解析】“饌”應(yīng)為“zhun”。2下列各句中加點字的意義和用法與例句相同的一句是(D)例句：會須一飲三百杯A會天大雨，道不通B長風(fēng)破浪會有時C會盟而謀弱秦 D會當(dāng)凌絕頂【解析】A為“恰巧、適逢”。B為“必然、一定”。C為“聚會”。D例句和D為“應(yīng)當(dāng)”。3下列加點詞活用類別不同的一句是(B)A君不見黃河之水天上來B君不見高堂明鏡悲白發(fā)C朝如青絲暮成雪D側(cè)身西望長

2、咨嗟【解析】B項“悲”是為動用法，“為而悲”。ACD三項均為名詞作狀語。4解說不正確的一項是(B)A“岑夫子”姓岑，“夫子”是對人的尊稱，“先生”的意思；“丹丘生”名丹丘，“生”是對年輕人的稱呼。B“將進(jìn)酒”是“請您喝酒”的意思，是李白根據(jù)詩歌的內(nèi)容所命的詩題。C“鐘鼓饌玉”形容富貴豪華的生活。鐘鼓，鳴鐘擊鼓作樂。饌玉，美好的飲食。饌，吃喝。玉，玉一般美好。D置酒會友的并不是李白?！皩⑦M(jìn)酒”是詩人酒酣耳熱之際，興會淋漓之時，將賓作主的狂放之態(tài)?！窘馕觥俊皩⑦M(jìn)酒”原是漢樂府的曲調(diào)，題目意思是“勸酒歌”。5對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)A開篇兩組排比長句，一為時間范疇的夸張(黃河句)，一為空

3、間范疇的夸張(高堂句)；既有比意以河水一去不返喻人生易逝，又有反襯作用以黃河的偉大永恒襯出生命的渺小脆弱。B“千金散盡還復(fù)來”這是一個高度自信的驚人之句，能驅(qū)使金錢而不為金錢所使，真足以令一切凡夫俗子們咋舌。C結(jié)句“與爾同銷萬古愁”，與開篇之“悲”關(guān)合，而“萬古愁”的含義更深沉。D通篇以七言為主，而以三、五、十言句“破”之，極參差錯綜之致；詩句以散行為主，又以短小的對仗語點染，節(jié)奏疾徐盡變，奔放而不流易?！窘馕觥緼項是“黃河”句應(yīng)為“空間范疇的夸張”，“高堂”句應(yīng)為“時間范疇的夸張”。6選出不符合原文意思的一項(D)A“古來圣賢皆寂寞。”詩人曾喟嘆“自言管葛竟誰評”，所以說古人“寂寞”，也表現(xiàn)

4、出自己寂寞。B“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒。”酒至酣暢之處，不由得“忘形到爾汝”，反客為主了，豪放至此，令人嘆服。C“與爾同銷萬古愁?！边@“白云從空，隨風(fēng)變滅”的結(jié)尾，顯見詩人奔涌跌宕的感情激流。蘇軾“人生如夢，一尊還酹江月”中的孤獨與李白同。D“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒?！痹娙恕按鬂?jì)蒼生”的理想得不到實現(xiàn)，于是由積極進(jìn)取變成消極頹廢、醉生夢死了。(二)語段精讀閱讀下面詩歌，回答710題。將進(jìn)酒李白君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，

5、將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬、千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。7對第一段詩句的解說，錯誤的一項是(C)A“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”詩人以河水一去不返喻人生易老，以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小脆弱。B“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！睂⑷松汕啻褐了ダ系娜^程說成“朝”“暮”間事，把本來短暫的人生說得更短暫。C“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月?！北憩F(xiàn)了作者消極的思想：人生得意時，應(yīng)盡情尋歡作樂，別讓金杯玉露，空對天上

6、明月。正因為人生壽命如黃河之水奔流入海一去不復(fù)返，因此應(yīng)及時行樂，莫辜負(fù)光陰。D“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！边@是詩人樂觀自信的肯定，自我價值的宣言，流露出懷才不遇和渴望用世的積極思想感情。8下列對全詩分析不正確的一項是(C)A將進(jìn)酒是一首勸酒歌，詩人借題發(fā)揮，盡吐郁積在胸中的不平之氣，也流露了施展抱負(fù)的愿望。全詩感情看似豪放，實則悲憤?！扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長醉不愿醒”兩句是全詩的主旨句，表現(xiàn)了詩人憤激的心緒。B全篇詩情忽張忽翕，大起大落，由悲轉(zhuǎn)樂，轉(zhuǎn)狂放，轉(zhuǎn)憤激，再轉(zhuǎn)狂放，最后結(jié)穴于“萬古愁”，回應(yīng)篇首，奔放跌宕。C詩中多用數(shù)字表夸張，如用“一飲三百杯”表現(xiàn)豪飲，用“斗酒十千”表現(xiàn)酒

7、的昂貴，用“萬古愁”表現(xiàn)愁的深廣；詩中還有感覺的夸大，如用“黃河之水天上來”寫出黃河流程之長，而“朝如青絲暮成雪”則極言人生短促，夸張手法的運用，更顯詩人豪放飄逸的詩風(fēng)。D本詩為一首古體詩，全詩以七言為主，間以三、五、十言“破”之，長短不一，參差錯綜，使節(jié)奏快慢多變，一瀉千里。9試將“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”同“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”(夢游天姥吟留別)作一比較，說說二者在內(nèi)容和表現(xiàn)手法上的異同。內(nèi)容上：相同的是都表現(xiàn)了詩人對權(quán)貴鄙棄和蔑視的態(tài)度；不同的是，前者所謂“長醉不愿醒”顯得消極一些，而后者所謂“開心顏”包含著個人對精神自由的追求?？偲饋碚f，前者于憤激中略見低沉，后

8、者于憤激中略見昂揚。表現(xiàn)手法上：前者曲達(dá)，以鐘鼓饌玉借代權(quán)貴；后者直白，鋒芒直指權(quán)貴。10詩人說到“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”時，為何單舉曹植為例？【答案】曹植很有才干，但遭兄、侄猜忌，終不得用。李白欽佩他的才干，同情他的遭遇，借以自況，故用為例證。三、課外延伸閱讀下面的詩歌，完成1112題。春日郊外唐庚城中未省有春光，城外榆槐已半黃。山好更宜余積雪，水生看欲倒垂楊。鶯邊日暖如人語，草際風(fēng)來作藥香。疑此江頭有佳句，為君尋取卻茫茫。11這首詩運用了哪些藝術(shù)手法來描繪郊外的春日景色？【答案】對比：城內(nèi)和城外的景色對比。運用比喻：鶯聲像人在說話，草間風(fēng)吹如藥的香味。多角度描?。和ㄟ^視覺、聽覺、

9、嗅覺來表現(xiàn)春日景物的特點。【解析】前三聯(lián)都是寫景，首聯(lián)“城中”“城外”，可見構(gòu)成了對比；“半黃”“積雪”是視覺；“人語”是聽覺，“藥香”是嗅覺；“如”“作”又是比喻詞，運用了比喻這一修辭手法。12最后兩句表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？這樣寫有什么好處？【答案】感覺優(yōu)美卻無言表達(dá)，表現(xiàn)了詩人對郊外春日景色由衷的喜愛和贊美之情。這樣寫委婉含蓄，富有情趣，收到了不盡之意于言外的藝術(shù)效果?！窘馕觥壳叭?lián)的景色優(yōu)美，結(jié)合尾聯(lián)可知，主體情感應(yīng)該是愉悅的，對大自然是喜愛的；而不能覓得描寫景色的佳句，給人無限想象。閱讀下面的詩歌，完成后面題目。眼中元好問眼中時事亦紛然，擁被寒窗夜不眠。骨肉他鄉(xiāng)各異縣，衣冠今日是何年？

10、枯槐聚蟻無多地，秋水鳴蛙自一天。何處青山隔塵土，一庵吾欲送華顛?！咀ⅰ吭脝枺航鹉┰踔娙耍鹜龊缶芙^仕元。13下列對本詩的理解，最恰當(dāng)?shù)膬身検?CD)A作者”擁被不眠”主要是因為夜晚天氣寒涼。B“衣冠今日是何年” 寫出了時間的流逝。此句意蘊(yùn)豐富，與桃花源記中“問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉”有相似的意蘊(yùn)。C“枯槐聚蟻” 使用了典故，指的是南柯夢中的槐安國蟻民。在此用以比喻弱國微名。D元好問“詩似杜甫”，其詩歌風(fēng)格沉郁蒼涼。全是批判意識與悲愴情懷相融合，使詩作增加了歷史深度?！窘馕觥款}干問的是“下列對本詩的理解，最恰當(dāng)?shù)膬身検恰贝痤}關(guān)鍵詞“最恰當(dāng)”“ 兩項”。A項，作者“擁被不眠”，主要

11、是因為“時勢紛然”，憂國憂民。B項“衣冠今日是何年”是言國家破亡，改朝換代，與桃花源記中的句子表現(xiàn)人們與世隔絕，不知時間流逝的意思完全不同。14. 全詩表達(dá)了詩人哪些思想感情？請簡要分析?！敬鸢浮俊把壑袝r事亦紛然，擁被寒窗夜不眠?！睂懺姇r事紛然，詩人寒夜不眠，進(jìn)而想到骨肉分離，追問，“衣冠今日是何年”表達(dá)了亡國之痛?！翱莼本巯仧o多地”攜百姓流離失所，無立身之地，表達(dá)了對百姓的同情和悲憫?！扒锼Q蛙自一天”“_何處青山隔塵土，一庵吾欲送華顛”寫詩人以“秋水鳴蛙”相比，只愿自守一片天地，想要尋找與世隔絕的青山，度過余生，表達(dá)了歸隱之情。四、高考熱點15下面是一位記者釆訪楹聯(lián)專家李某的開頭部分，請從

12、下列所提供的選項中選擇最恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，將這段話補(bǔ)充完整。只填序號。李老師您好，感謝您能_接受我的采訪。拿到您這本關(guān)于對聯(lián)故事的_，想著您從數(shù)百里外捎來如此厚禮，我一定好好_！看您書里寫的行業(yè)聯(lián)我很感興趣，比如這副寫醫(yī)生的“_，_”，我覺得里面充滿了文化元素，您能給大家解讀一下嗎？A有幸B撥冗C大作D拙作E笑納F惠存G珍藏K碧水競舟十里歡L橘井挹泉滋蕙香M杏林分種逢春茂N艾人驅(qū)瘴千門樂 答：_【答案】BCGML16在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。大家都渴望天天開心，讓快樂與己同行。_？英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出這樣一個快樂的公式：快

13、樂物質(zhì)消費？欲望大，快樂就?。籣。這是他從經(jīng)濟(jì)與人的關(guān)系的高度提出的看法。司馬光說：“君子多欲則貪慕富貴，枉道速禍，小人多欲則多求妄用，敗家喪身，是以居官必賄，居鄉(xiāng)必盜?！彼岢逍墓延?，安守本分，知足常樂，這是中國的一種傳統(tǒng)的做人準(zhǔn)則。有位歌星認(rèn)為：“快樂金錢欲望。”其含義是_。這也是當(dāng)今某些“現(xiàn)代派”、“發(fā)燒友”所持的看法和價值觀念?！敬鸢浮磕敲?，怎樣才能快樂呢？_欲望小，快樂就大。_金錢越多，欲望越大，快樂也就越大。17請仔細(xì)分析下面兩個例句，仿照示例，根據(jù)每個句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系另寫兩句話。要求：分別符合例句、例句的邏輯，句式基本一致，語言簡潔明了。例句：只有年滿十八歲，才有選舉權(quán)；小周

14、不到十八歲，所以，小周沒有選舉權(quán)。如果誰驕傲自滿，那么他就要落后；他驕傲自滿，所以，他會落后。只有堅持不懈，才能取得成功；他沒有堅持下去，所以，他不會成功。如果有大霧，飛機(jī)就會停飛；今天起了大霧，所以，飛機(jī)會停飛。五、讀寫創(chuàng)新18閱讀下列材料，按要求作文。任何事情都有其成本。經(jīng)商者，若不將成本降到最低限度，他就甭想賺更多的錢，實現(xiàn)利潤的最大化；搞建筑的，若不將建筑成本降下來，則勢必會造成諸多人力、建材等資源的浪費，導(dǎo)致樓盤價格飆升，無法適應(yīng)市場的要求。那么人生有沒有成本呢？回答是肯定的。因此，關(guān)注人生成本，提高人生效率，應(yīng)該是我們不能不思考的問題。請以“人生成本”為話題，寫一篇文章，立意自定，

15、文題自擬，不少于800字。【寫作指向】本話題的立足點應(yīng)在正確認(rèn)識人生成本，降低人生的無效成本，提高人生成效上。可以從以下兩方面考慮：一是人生需要有成本的付出。人生需要時刻重視成本、計算成本，以付出與得到的平衡關(guān)系來統(tǒng)籌安排人生。吝惜個人必要成本的付出，必然以損害其他方面的收益為代價。要想能使自己有成本付出，則必須重視一些必要成本的儲備。一個一點成本儲備都沒有的人，是無法面對人生的。二是必須降低人生的無效成本。成本論中有個機(jī)會成本的概念，主要是說選擇了甲就得放棄乙的收益，正如孟老夫子所說的“魚和熊掌不可兼得”。那么，在機(jī)會成本中，我們該選擇什么，又該放棄什么，這是很有講究的。如何才能降低人生的無

16、效成本呢？一是確立明確持恒的人生價值取向，二是增強(qiáng)人生進(jìn)取的緊迫感責(zé)任感?！炯炎髻p讀】做人的無效成本做什么事都要成本，做人當(dāng)然也不例外。這成本應(yīng)分為兩部分，一是必要成本，諸如知識積累、技能培養(yǎng)、體質(zhì)鍛煉等，另一種則屬于無效成本，即做了不應(yīng)有的投資。這個話題是我日前看到人民網(wǎng)的一則報道想到的，報道的題目是察“顏”觀“色”行家教你選月餅。我不懷疑作者的一番好意，但又想，我花時間去了解這方面的知識，再花精力按圖索驥去挑月餅，這等于增加了我購買月餅的成本。按說付出成本是要有回報的，可是哪家月餅廠商因為我花半天時間學(xué)習(xí)了采購月餅的知識而降低售價呢？所以為活著或為生活，這一筆成本的付出等于是白費的。推開說

17、去，其實在人的全部生活過程中，又豈止為購物付出不必要的成本？還有如申請職稱，求人辦事，維護(hù)自身權(quán)益，甚至打贏官司等等，都常常要付出量更大、質(zhì)更高的不必要的成本。這些年哪兒都興吃喝，這其中一部分假以飲食，商量一些問題，達(dá)成一些協(xié)議，也算有效益，而更多的則僅僅為搞人際關(guān)系，因為很多正常的辦事渠道不通，個人交情大于法規(guī)、制度和原則。因此，一個人要想在某個領(lǐng)域辦成一件或幾件事，就不能不先將人際關(guān)系理爽了，而這一過程實際上就是增加辦事的成本。所以無怪乎人們成天都喊忙喊累。在我們這個社會中，關(guān)于一個人一生需要付出多少這種無效生存成本，經(jīng)濟(jì)學(xué)家完全可以作為一個重要課題來研究，看看發(fā)達(dá)國家是多少，咱們是多少；

18、過去是多少，現(xiàn)在是多少。研究研究這個問題很有好處，它一方面讓我們每個人明白一生都做了些什么，另一方面可以找找問題的癥結(jié)所在。但不論如何計算，我想有一點是完全可以肯定的，即生存成本與體制不完善，制度不合理，職能部門不作為是成正比關(guān)系的，而與社會發(fā)展速度，人們的生存質(zhì)量和愉快程度則成反比?，F(xiàn)在我們成天喊著與發(fā)達(dá)國家差了多少年，怎么能不差呢？人家購物用不著成天學(xué)防偽知識，打官司、做手術(shù)用不著花大半天時間請客送禮，買房也用不著三趟五趟地拿著皮尺去丈量，更用不著為個人升遷、晉職成天想著如何拿自己的熱臉去貼別人的冷屁股。人家的精力大都放在求知上，研究問題上，發(fā)明創(chuàng)造上，要么出去旅游，愉悅精神、開闊視野、強(qiáng)

19、身健體。一句話，人家生存無效成本低，付出的精力大都轉(zhuǎn)化為效益了，就像胡適先生提到的法國科學(xué)家馬斯德，他一個人用一臺顯微鏡所做的發(fā)明就償還了法國被普魯士戰(zhàn)敗后的50億法郎的賠款，拯救了一個國家。如果馬斯德成天要去學(xué)習(xí)不買偽劣面包、偽劣服裝的知識，還有精力做那么大的事嗎？使一個民族振興的條件是多方面的，降低人們的無效生存成本，提高每一生命的有效性，無疑是重要的途徑之一，也是巨大能量的來源?！久麕燑c評】買月餅竟然還要由專家作指導(dǎo)，真是匪夷所思。在這方面所付出的成本就是人生的無效成本。文章由此生發(fā)開去，列舉了生活中諸多浪費人生成本的現(xiàn)象，讓人無可奈何但又不能不從。原因何在？緊接著，作者揭示出產(chǎn)生這些現(xiàn)象的深層的社會原因，那就是我們的體制、制度的不完善不健全，而這些正是我們與發(fā)達(dá)國家差距甚遠(yuǎn)的根本所在，因而降低人們無效的生存成本，最大限度地發(fā)揮每個人的價值，把精力用到愉悅身心、發(fā)展事業(yè)上去，應(yīng)該成為國家體制改革的重要課題。文章見地深刻，引人深思。