七年級歷史上冊 第三單元 第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝課件 新人教版

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1、第三單元第三單元 秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固家的建立和鞏固 第第1212課課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課漢武帝漢武帝導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 文景時(shí)期，社會安定，百姓富文景時(shí)期，社會安定，百姓富裕，國庫充盈，社會經(jīng)濟(jì)得到了恢裕，國庫充盈，社會經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)與發(fā)展。復(fù)與發(fā)展。“海內(nèi)安寧，家給人足。海內(nèi)安寧，家給人足?！辟Y治通鑒資治通鑒“太倉之粟陳陳相因，充溢露積太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外。于外。”漢書漢書食貨志食貨志學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1.掌握漢武帝掌握漢武帝“大一統(tǒng)大一統(tǒng)”的政策和政治及思想上的措施，的政策和政治及思想上的

2、措施，記住漢武帝時(shí)期是西漢的鼎盛時(shí)期。記住漢武帝時(shí)期是西漢的鼎盛時(shí)期。2.認(rèn)識漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點(diǎn)，也是中認(rèn)識漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點(diǎn)，也是中國封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面國封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面。3.理解理解“大一統(tǒng)大一統(tǒng)”的含義。的含義。一觀察和思考觀察和思考“推恩令”的實(shí)施金縷玉衣金縷玉衣 漢武帝繼位后漢武帝繼位后面臨了哪些困難？面臨了哪些困難？之后，他又推行了之后，他又推行了哪些政策實(shí)現(xiàn)大一哪些政策實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的呢？統(tǒng)的呢？（提示：（提示：從政治、從政治、思想兩方面分析思想兩方面分析）梁王出行梁王出行 漢武帝的叔叔梁王出行，千乘漢武帝的叔叔梁王出行，千乘萬騎，和天子

3、一樣威風(fēng)。他還自造萬騎，和天子一樣威風(fēng)。他還自造弓箭數(shù)十萬，府庫的弓箭數(shù)十萬，府庫的“珠玉寶器，珠玉寶器，多于京師多于京師”。說明什么問題？說明什么問題？政治上政治上:諸侯勢力相當(dāng)大諸侯勢力相當(dāng)大,嚴(yán)重威脅中嚴(yán)重威脅中央集權(quán)央集權(quán) 假如你是漢武帝，你會怎么辦呢？假如你是漢武帝，你會怎么辦呢？政治上政治上:接受接受主父偃主父偃的建議，頒布的建議，頒布推推恩令恩令允許諸王將自己的封地分給允許諸王將自己的封地分給自己的子弟，建立較小的侯國。自己的子弟，建立較小的侯國。中央中央諸侯諸侯諸侯諸侯中央中央中央中央諸侯諸侯143143人人5 5人人7575人人175175人人6262人人7 7人人二觀察和思

4、考觀察和思考“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”最近比較煩，學(xué)派太多最近比較煩，學(xué)派太多,思思想太雜亂，唧唧歪歪的，想太雜亂，唧唧歪歪的，吵得我心神不寧?。〕车梦倚纳癫粚幇。”菹抡埪犖艺f陛下請聽我說思想上不統(tǒng)一思想上不統(tǒng)一董仲舒董仲舒諸不在諸不在六藝之科孔子之六藝之科孔子之術(shù)術(shù)者，皆絕其道，勿使者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。并進(jìn)。漢書漢書 董仲舒?zhèn)鞫偈鎮(zhèn)鞫偈娑偈骓n非設(shè)立太學(xué)，大力推行儒學(xué)教育。設(shè)立太學(xué)，大力推行儒學(xué)教育。三觀察和思考觀察和思考鹽鐵專賣漢武帝經(jīng)濟(jì)大一統(tǒng)：漢武帝經(jīng)濟(jì)大一統(tǒng)：（1 1）把鹽鐵鑄幣權(quán)收回中）把鹽鐵鑄幣權(quán)收回中央，統(tǒng)一鑄五銖錢。央，統(tǒng)一鑄五銖錢。（2 2）全國設(shè)鹽鐵官，實(shí)行）全國設(shè)鹽鐵

5、官，實(shí)行鹽鐵官營、專賣。鹽鐵官營、專賣。（3 3）全國統(tǒng)一調(diào)配物資，）全國統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)。平抑物價(jià)。漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。漢武帝實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)措施：漢武帝實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)措施：接受主父偃的建議，頒布推恩令接受主父偃的建議，頒布推恩令允許諸王將自己的封地分給自己允許諸王將自己的封地分給自己的子弟，建立較小的侯國的子弟，建立較小的侯國 1.“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”2.設(shè)立太學(xué)，大力推行儒學(xué)教育設(shè)立太學(xué)，大力推行儒學(xué)教育經(jīng)濟(jì)上經(jīng)濟(jì)上:1.統(tǒng)一鑄幣統(tǒng)一鑄幣

6、 2.鹽鐵官營鹽鐵官營政政治治上上解決解決措施：措施：問題：問題：諸侯勢力過大，嚴(yán)重威脅中央集權(quán)諸侯勢力過大，嚴(yán)重威脅中央集權(quán)思思想想上上:問題：問題：解決解決措施：措施：思想上不統(tǒng)一思想上不統(tǒng)一隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練 1、西漢時(shí)期我國古代的最高學(xué)西漢時(shí)期我國古代的最高學(xué)府是府是 (）A.A.書院書院 B.B.太學(xué)太學(xué) C.C.大學(xué)大學(xué) D.D.學(xué)宮學(xué)宮 B隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練2 2、史書記載、史書記載:“:“主父偃說上曰主父偃說上曰:愿愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯之！之！于是上從其計(jì)。于是上從其計(jì)?！遍喿x材料，閱讀材料，回答下列問題?；卮鹣铝袉栴}。（1 1）文中的）文中的“上上”是哪一位皇帝？是哪一位皇帝？（2 2）結(jié)合材料及所學(xué)知識，你能說）結(jié)合材料及所學(xué)知識，你能說明明“上上”的做法嗎？的做法嗎？（3 3）除以上做法外，）除以上做法外，“上上”還實(shí)施還實(shí)施了哪些措施鞏固統(tǒng)治？了哪些措施鞏固統(tǒng)治？隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練（1 1）漢武帝。）漢武帝。（2 2）接受主父偃的建議，頒布推恩）接受主父偃的建議，頒布推恩令，下令允許諸王將自己的封地分給令，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。子弟，建立較小的侯國。（3 3）罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。