《五年級(jí)下冊(cè)語文課件－15 錫林郭勒大草原｜語文S版 (共30張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)語文課件－15 錫林郭勒大草原｜語文S版 (共30張PPT)（30頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我我 會(huì)會(huì) 讀讀廣廣闊闊 嵌嵌著著 覆覆蓋蓋 散散發(fā)發(fā) 矯健矯健雄雄鷹鷹 安安閑閑 嚼嚼著著 牧牧民民 散散落落偶偶爾爾 揮揮舞舞 鞭鞭子子 映映出出 小馬駒小馬駒撒歡兒撒歡兒 鈴鈴鐺花鐺花 蒙蒙古包古包 捉捉迷迷藏藏12021/4/20內(nèi)內(nèi)蒙蒙mn古錫林郭勒草原是廣闊古錫林郭勒草原是廣闊（ku）而又美麗的）而又美麗的。草草原不僅（原不僅（jn）美麗，還是個(gè)歡騰）美麗，還是個(gè)歡騰的世界的世界。22021/4/20藍(lán)天下面，藍(lán)天下面，滿眼滿眼綠色，一直綠色，一直鋪鋪向向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方。32021/4/20PPT模板：1ppt/moban/PPT素材：1ppt/sucai/PPT背景：1ppt/bei
2、jing/PPT圖表：1ppt/tubiao/PPT下載：1ppt/xiazai/PPT教程：1ppt/powerpoint/資料下載：1ppt/ziliao/范文下載：1ppt/fanwen/試卷下載：1ppt/shiti/教案下載：1ppt/jiaoan/PPT論壇：1ppt PPT課件：1ppt/kejian/語文課件：1ppt/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：1ppt/kejian/shuxue/英語課件：1ppt/kejian/yingyu/美術(shù)課件：1ppt/kejian/meishu/科學(xué)課件：1ppt/kejian/kexue/物理課件：1ppt/kejian/wuli/化
3、學(xué)課件：1ppt/kejian/huaxue/生物課件：1ppt/kejian/shengwu/地理課件：1ppt/kejian/dili/歷史課件：1ppt/kejian/lishi/課程目標(biāo) 熟練掌握課文生字、多音字 熟讀課文，并要求背誦第二自然段 了解文章大意，并知道如何找中心句42021/4/20一、找一找 內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊廣闊而又美麗的。藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪鋪向遠(yuǎn)方。水面映出太陽的七彩光芒光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。鮮紅的山丹丹山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺鈴鐺花 草原不僅不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥百靈鳥在歡快地歌唱。
4、成群的牛羊安閑安閑地嚼著青草。偶爾偶爾還會(huì)看到成群的黃羊 牧民騎牧民騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞揮舞著鞭子52021/4/20二、生字詞ni mng g gung ku p mn 內(nèi) 蒙 古 廣 闊 鋪 滿gung mng shn dn dn lng dng 光 芒 山 丹 丹 鈴 鐺 b jn xing yng bi lng nio n xin 不 僅 雄 鷹 百 靈 鳥 安 閑 u r m mn q m hu w偶爾 牧 民 騎馬 揮 舞62021/4/20三、多音字 蒙蒙mng（內(nèi)蒙古）（內(nèi)蒙古）mng（啟蒙啟蒙）mng（蒙騙）（蒙騙）沒沒mi（沒有）（沒有）mm （淹沒）（淹沒）撒撒s
5、（撒歡兒）（撒歡兒）s（撒種）（撒種）鋪鋪p（鋪滿鋪滿）p（店鋪店鋪）72021/4/20三、多音字散sn（分散）sn（散裂）82021/4/20四、讀一讀 有感情朗讀課文 邊讀邊思考：錫林郭勒大草原給你留下了什么印象？（請(qǐng)用課文原話回答）廣闊、美麗、歡騰的世界92021/4/20五、品一品 從哪些地方可以感受到到錫林郭勒大草原的廣闊和美麗？青青的野草 清亮的湖水 鮮艷的野花 有感情地朗讀第二自然段，體會(huì)大草原的廣闊、美麗。102021/4/20五、品一品 從哪些地方可以感受到到錫林郭勒大草原是個(gè)歡騰的世界呢？（以簡(jiǎn)潔的語言概括）雄鷹飛翔 百靈鳥歌唱 牛羊吃草 小馬駒撒歡兒 奔跑的黃羊群 牧民
6、揮鞭歌唱 112021/4/20六、說一說 品賞完這篇文章后，你覺得作者為我們呈現(xiàn)出一幅什么樣的畫卷呢？那你的感受是什么呢？現(xiàn)在的草原正遭受著沙漠化的侵襲，你覺得為保護(hù)草原我們可以做些什么呢？122021/4/20七、做一做 作業(yè)：將本文生字每個(gè)帶拼音寫五遍，多一字每個(gè)寫一遍寫在小楷本上。同步訓(xùn)練15課 復(fù)習(xí)第三四單元，重點(diǎn)是字詞的記憶以及要求背誦部分的掌握。132021/4/20廣闊142021/4/20鋪滿152021/4/20光芒162021/4/20山丹丹花172021/4/20鈴鐺花182021/4/20雄鷹192021/4/20百靈鳥202021/4/20牧民、騎馬、揮舞21202
7、1/4/20青青的野草 藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里，覆（f）蓋著青青的野草，最深的地方可以沒m過十來歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。提問：野草有什么特點(diǎn)？多而且茂盛222021/4/20清亮的湖水 高低不平的草灘上，嵌（qin）著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。提問：（1）用了什么修辭手法？比喻 （2）把什么比作什么？（本體和喻體分別是什么？把湖水比作寶鏡，本體是湖水，喻體是寶鏡。232021/4/20鮮艷的野花 草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；ǎ瑢毷{(lán)的鈴鐺（dn）花，散（sn）發(fā)著陣陣清香。提問：野花
8、有什么特點(diǎn)？種類很多、色彩豐富、清香迷人242021/4/20雄鷹飛翔、百靈鳥歌唱 矯（jio）健的雄鷹（xin yn）在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。提問：雄鷹和百靈鳥各有什么特點(diǎn)？雄鷹：矯健、自由，百靈鳥：歡快252021/4/20牛羊吃草 成群的牛羊安閑（xin）地嚼（jio）著青草。提問：如果把“安閑”改成“安靜”可以嗎？不可以，安閑是指安靜中帶著一份閑適，比“安靜”多一層悠閑的意思，更能表現(xiàn)這些牛羊生活的安逸。262021/4/20小馬駒撒歡兒 小馬駒（j）蹦蹦跳跳地撒s歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。提問：你覺得這頭小馬駒有沒有為草原增添一份熱鬧？小馬駒非?；顫?，自然為草原增加了生
9、機(jī)。272021/4/20奔跑的黃羊群 偶爾（ur）還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。提問：這個(gè)比喻句是為了說明什么？這個(gè)比喻句將黃羊群比作一陣風(fēng)，是為了說明黃羊奔跑的速度非?？?。282021/4/20牧民揮鞭歌唱 一碧千里的草原上，還散sn落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐?。牧（m）民騎（q）在高高的馬背上，神氣地?fù)]（hu）舞著鞭（bin）子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑”提問：“散落”一詞說明了什么？蒙古包很分散 292021/4/209、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。22.7.2622.7.26Tuesday,July 26,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低
10、氣。7:51:527:51:527:517/26/2022 7:51:52 AM11、人總是珍惜為得到。22.7.267:51:527:51Jul-2226-Jul-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。7:51:527:51:527:51Tuesday,July 26,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。22.7.2622.7.267:51:527:51:52July 26,202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年7月26日星期二上午7時(shí)51分52秒7:51:5222.7.2615、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年7月上午7時(shí)51分22.7.267:51July 26,202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022年7月26日星期二7時(shí)51分52秒7:51:5226 July 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。上午7時(shí)51分52秒上午7時(shí)51分7:51:5222.7.26謝謝大家謝謝大家302021/4/20
五年級(jí)下冊(cè)語文課件－15 錫林郭勒大草原｜語文S版 (共30張PPT)
