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1、?第六單元《連綿白樺林》
第一課時（總第19課時）
上課時間： 課型
教學(xué)目標(biāo)：
能掌握三拍子舞曲風(fēng)格的一般特點(diǎn)，辨別波蘭舞曲音樂節(jié)奏的基本特點(diǎn)。
了解作者肖邦的生平及主要作品。
重點(diǎn)難點(diǎn)：了解波蘭舞曲的基本風(fēng)格。
教 具：課件
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)
二、導(dǎo)課：
1．請同學(xué)們欣賞一段舞蹈（沒有音樂），教師：這段舞蹈缺少了什么？對，它缺少了音樂，加上音樂再欣賞一遍?，F(xiàn)在好多了，從這里可以看出，舞蹈是離不開音樂的，這種可以為舞蹈伴奏的音樂叫舞蹈音樂，也叫舞曲，剛才欣賞的這段音樂是舞蹈音樂的一種，稱為圓舞曲。
2．再欣賞一段舞曲，讓學(xué)生說出與前面那段舞
2、曲的不同。（不能跳舞，很強(qiáng)烈等）剛才我們欣賞的是肖邦的《A大調(diào)波蘭舞曲》，也是舞蹈音樂的一種，叫波蘭舞曲。波蘭舞曲特別是肖邦的波蘭舞曲有很多都是崇尚英雄、表現(xiàn)戰(zhàn)爭的。剛才我們欣賞的這段音樂就是肖邦用來表現(xiàn)戰(zhàn)爭的，它不能為舞蹈伴奏，而是具有進(jìn)行曲風(fēng)格、只供我們欣賞的一種三拍子舞曲。這節(jié)課我們就通過肖邦的，《A大調(diào)波蘭舞曲》來了解一下波蘭舞曲。
三、分段欣賞：
1．作品背景：1683年，土耳其侵略波蘭，一位叫約翰.索比埃斯基的波蘭民族英雄挺身而出，并率領(lǐng)波蘭騎兵迎擊土耳其侵略者，并取得了勝利。民族音樂家肖邦就根據(jù)這個歷史事實(shí)創(chuàng)作了這部鋼琴獨(dú)奏曲。剛才我們了解到肖邦的這部作品是表現(xiàn)戰(zhàn)爭的，而且是
3、1683年的古代戰(zhàn)爭，那么這場戰(zhàn)爭的過程是怎么樣的呢？
2．欣賞序曲，你感受到了什么？為什么？這段音樂運(yùn)用逐漸增強(qiáng)的力度，展示了這樣一幅背景：1683年，土耳其進(jìn)犯波蘭，波蘭國土面臨淪喪，波蘭人民面臨危難。
3．聽主題A，你感受到了一個什么樣的形象？音樂運(yùn)用很強(qiáng)的力度，號角性的主題，刻畫出一個勇敢堅(jiān)強(qiáng)、充滿信心與力量、不屈不撓的英雄形象。
4．聽主題B1，肖邦利用鋼琴描繪出一段驚心動魄的戰(zhàn)斗場面，左手在低音區(qū)奏出均勻而清脆的馬蹄聲，而且越來越快，越來越強(qiáng)，仿佛革命力量匯集成千軍萬馬之勢，右手在高音區(qū)奏出雄壯的進(jìn)軍號聲，表現(xiàn)出勇往直前的英雄氣概。
5．欣賞B2，與B1有什么不同。旋律緩慢
4、比較抒情，表現(xiàn)戰(zhàn)爭后暫時的休息。
6．欣賞再現(xiàn)的主題A，聽聽與前面哪個樂段音樂相似？這段是英雄主題的再現(xiàn)，但通過變化使整體氣勢更加宏偉，人們贊頌英雄、歡慶勝利，最后在勝利凱歌中結(jié)束全曲。
四、欣賞全曲：
剛才我們已經(jīng)分別感受了這場戰(zhàn)爭的各個場景，同學(xué)們想不想再完整地看這場轟轟烈烈地自衛(wèi)戰(zhàn)爭阿？下面請同學(xué)們完整欣賞肖邦的《A大調(diào)波蘭舞曲》，從音樂中感受到的戰(zhàn)爭的過程是怎樣的？把你聽到的音樂用上面的標(biāo)題按照正確的順序排列起來。
這首樂曲又名《英雄波蘭舞曲》，創(chuàng)作于1842年，肖邦通過這首作品所刻畫的馬蹄聲和猛烈的戰(zhàn)斗場面，表達(dá)了他對蒙受苦難的祖國的悲痛心情和渴望祖國勝利的信念。一位鋼琴家評
5、價到《A大調(diào)波蘭舞曲》是肖邦鋼琴作品中的頂峰，發(fā)揮出了最為壯大的氣勢，具有最為完美的結(jié)構(gòu)。肖邦使人們聽到了穿戴盔甲的波蘭祖先們的腳步聲，看到了波蘭先輩們的雄姿。
五、介紹肖邦及作品風(fēng)格：
自幼喜愛波蘭民間音樂，在七歲時寫了《波蘭舞曲》，八歲登臺演出，不滿二十歲已成為華沙公認(rèn)的鋼琴家和作曲家。后半生正值波蘭亡國，在國外渡過，創(chuàng)作了很多具有愛國主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國恨。其中有與波蘭民族解放斗爭相聯(lián)系的英雄性作品，如：《第一敘事曲》、《bA大調(diào)波蘭舞曲》等；有充滿愛國熱情的戰(zhàn)斗性作品，如《革命練習(xí)曲》、《b小調(diào)諧謔曲》等；有哀慟祖國命運(yùn)的悲劇性作品，如《降 b小調(diào)奏鳴曲》等；還有懷念祖國、思念親人的幻想性作品，如不少夜曲與幻想曲。
肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被稱為“鋼琴詩人”。他在國外經(jīng)常為同胞募捐演出，為貴族演出。1837年嚴(yán)辭拒絕沙俄授予他的“俄國皇帝陛下首席鋼琴家”的職位。舒曼稱他的音樂象“藏在花叢中的一尊大炮”，向全世界宣告：“波蘭不會亡”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑附親人把自己的心臟運(yùn)回祖國。
六、拓展：欣賞肖邦的其他作品。《bE大調(diào)夜曲》、《瑪祖卡舞曲》、第2號鋼琴協(xié)奏曲f小調(diào)Op.21第一樂章等。
六年級上冊音樂教案-第六單元《連綿白樺林》第1課時-蘇少版
