《八年級物理下冊(人教版)作業(yè)課件:第九章 壓強 章末檢測題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級物理下冊(人教版)作業(yè)課件:第九章 壓強 章末檢測題(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、選擇題(每小題4分,共32分)1(2016咸寧)第31屆里約奧運會于2016年8月5日至21日首次在南美洲舉行。里約奧運會的吉祥物代表了巴西人的快樂和處事的方式。圖中吉祥物對地面壓強最大的是()B2(2016廈門)如圖所示的四個實例中,屬于增大壓強的是()C3(2016德陽)如圖所示重為G的鐵塊靜止在斜面上,則斜面對鐵塊的支持力大小為()A等于G B大于GC小于G D以上情況都有可能解析:因為鐵塊靜止在斜面上,所以斜面受到鐵塊壓力的作用,并且壓力小于重力;又因為斜面受到的壓力和鐵塊受到的支持力為一對相互作用力,因此斜面對鐵塊的支持力小于重力。故選C。C4(2016泉州)高速列車運行速度可達
2、380 km/h。為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,站臺上設(shè)有安全線,如圖所示,這是因為列車進站時車體附近()A氣體流速大,壓強小 B氣體流速大,壓強大C氣體流速小,壓強小 D氣體流速小,壓強大解析:人離高速列車比較近時,高速列車的速度很大,人和高速列車之間的空氣流動速度很大,壓強小,人外側(cè)的壓強不變,人外側(cè)受到的壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強,人在較大的壓強差作用下很容易被壓入列車下,發(fā)生事故。故選A。A5如圖所示,在雨中撐傘的行人,每當大風(fēng)吹來,會有傘被向上“吸”的感覺,關(guān)于產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因,下列說法正確的是()A傘上方的空氣流速大于下方 B傘上方的空氣流速小于下方C傘受到的空氣浮力
3、變大D傘受到的空氣浮力變小解析:傘的形狀是上方凸起的,當氣流經(jīng)過時,上方的流速大,壓強小,下方的流速小,壓強大,就會產(chǎn)生一個向上的壓強差,使傘容易被風(fēng)吸起來。故選A。A6(2016南寧)在鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱,水沸騰之后把桶口堵住,然后澆上冷水,鐵桶變扁,如圖所示,關(guān)于鐵桶變扁的原因,下列說法正確的是()A冷水的壓力使鐵桶變扁 B大氣壓使鐵桶變扁C鐵桶內(nèi)空氣膨脹使鐵桶變扁 D鐵桶變扁與壓力無關(guān)解析:鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱,水沸騰之后把桶口堵住,再澆上冷水,鐵桶內(nèi)的氣壓減小,桶內(nèi)的壓強小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,鐵桶被壓扁了。故選B。B7(2016齊齊哈爾)一個未裝滿水的密閉杯子
4、,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時,甲圖中水對杯底的壓力和壓強分別為F甲和p甲,乙圖中水對杯底的壓力和壓強分別為F乙和p乙,下列判斷正確的是()Ap甲p乙F甲F乙Bp甲p乙F甲F乙Cp甲p乙F甲F乙Dp甲p乙F甲F乙解析:由于杯子是上粗下細,所以倒立時杯中液面的高度要小于正立時的液面高度,根據(jù)pgh可知:水面越高,水對杯底的壓強越大,所以p甲p乙;當容器形狀是上粗下細(如圖甲)時,對容器底的壓力小于水的重力,即FG;當容器形狀是上細下粗(如圖乙)時,對容器底的壓力大于水的重力,即FG;由F甲G,F(xiàn)乙G,故F乙F甲。故選A。A8.如圖是某同學(xué)自制的盛水容
5、器的示意圖,容器口的橡皮塞中插有一根兩端開口的玻璃管,橡皮塞與玻璃管之間、橡皮塞與容器口之間都是密閉的,玻璃管內(nèi)的水面恰好與下端管口相平。打開閥門K,接一杯水后,關(guān)閉閥門,此時玻璃管的下端仍在水中。則接水后與接水前相比較錯誤的是()A玻璃管外的水面下降 B玻璃管口的水面上升 C容器底內(nèi)表面a點的壓強不變 D容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強變大 B解析:接水后與接水前相比,玻璃管外水量減少,水面下降,A正確;玻璃管內(nèi)水面恰好與下端管口相平,說明瓶內(nèi)空氣壓強與玻璃管下口上方水的壓強之和等于大氣壓強,打開閥門K,由于閥門K里面壓強大于外界大氣壓強,水會流出來,同時瓶內(nèi)空氣壓強與玻璃管下口上方水的壓強之和減小
6、,大氣壓使空氣通過玻璃管壓入容器內(nèi),始終保持瓶內(nèi)空氣壓強與玻璃管下口上方水的壓強之和等于大氣壓強,關(guān)閉閥門后,玻璃管口的水面不會上升,B錯誤;容器內(nèi)玻璃管口處壓強始終不變,管口下端仍在水中,容器底內(nèi)表面a點的壓強不變,C正確;由于玻璃管外水面下降,玻璃管下口上方水的壓強變小,瓶內(nèi)空氣壓強與玻璃管下口上方水的壓強之和等于大氣壓強不變,則容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強變大,D正確。故選B。二、填空題(每空2分,共20分)9(2016聊城)注射器能將藥液吸入針筒是利用了_的作用;在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開,由于乒乓球上方空氣流速大,壓強_的緣故,乒
7、乓球?qū)⒉粫侣洹4髿鈮狠^小10(2016株洲)總重量為700 N的人直接站立在六個雞蛋上,雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi),如圖所示。泡沫板的凹槽增大了雞蛋的_,從而減小壓強來保護雞蛋。如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.4103m2,此時腳對雞蛋的壓強為_Pa。受力面積510511(2016攀枝花)如圖所示,2012年6月24日,我國自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器落入7 km級的深海中,敲開了這一神秘“龍宮”的大門,“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?00 m處所受海水的壓強為_Pa,此時,海水對“蛟龍?zhí)枴蓖獗砻?.01 m2的面積上產(chǎn)生的壓力是_N。(海水1.03103 kg/m3,g取10 N/kg)7.211067.
8、2110412如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器甲、乙裝有質(zhì)量和深度均相等的兩種不同液體,甲容器底部所受液體的壓強_乙容器底部所受液體的壓強;甲容器對桌面的壓強_乙容器對桌面的壓強。(兩空均選填“大于”“小于”或“等于”)大于等于13.護士給病人輸液時,藥水瓶上插著兩根管,一根給病人輸液,另一根通過瓶蓋扎進瓶內(nèi)藥水中,如圖所示,這根“閑置”管是為了利用_。由于針頭較細,為確保藥液的流速,需要將藥水袋提升到相對針管一般不低于1.3 m的高度,由此推算針管處受到的液體壓強為_Pa。(藥液水,g取10 N/kg)大氣壓1.3104三、實驗探究題(第14題8分,第15題12分,共20分)14小明用
9、A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗,如圖所示。(1)實驗中小明是通過觀察_來比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是_。泡沫的凹陷程度受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較_兩圖所示實驗。(4)小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是_。甲、丙沒有控制壓力相同解析:(1)實驗中小明是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果
10、的。(2)由甲、乙兩圖所示實驗可知,受力面積相同而壓力不同,壓力作用效果不同,壓力越大,壓力作用效果越明顯,由此可得:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同,圖甲、丙所示實驗符合要求。(4)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,沒有控制物體間壓力相同,所得結(jié)論:壓力作用效果與受力面積無關(guān)是錯誤的。15在探究“液體壓強的特點”實驗中,進行了如圖所示的操作:(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整U形管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面_。(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與_的關(guān)系。(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),
11、應(yīng)選擇_兩圖進行對比,結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀_。(4)要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用_兩圖進行對比。(5)在圖丙中,固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向_的壓強大小關(guān)系。相平深度丙和丁無關(guān)乙和丙各個方向解析:(1)實驗是通過U形管中液面的高度差來反映壓強大小的,在實驗前應(yīng)先使左右兩邊玻璃管中的液面相平。(2)甲、乙兩圖中,液體的密度相同,金屬盒放入水中的深度不同,甲、乙兩圖是探究液體壓強與深度的關(guān)系。(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)控制液體的密度相同、深
12、度相同,使容器的形狀不同,所以應(yīng)選擇丙和丁兩圖進行對比;根據(jù)丙和丁兩圖可知,兩圖中U形管內(nèi)液面的高度差相同,說明了液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān)。(4)要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)控制金屬盒所處的深度相同、容器的形狀相同,液體的密度不同,所以應(yīng)選擇乙和丙兩圖進行對比。(5)在圖丙中,控制橡皮膜在鹽水中的深度相同,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位,即方向不同,這是為了探究同一深度處,液體向各個方向的壓強大小關(guān)系。四、綜合計算題(每題14分,共28分)16.如圖所示如圖所示,在國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)校門口矗立的一塊題有校名的花崗巖巨石,這塊花崗巖巨石與底座的接觸面積為7.2 m2,質(zhì)量約為40.32 t。求:(g取10 N/kg)(1)花崗巖巨石所受的重力。(2)花崗巖巨石對底座的壓強。17三峽工程是目前世界上最大的水利工程。現(xiàn)有一潛水員穿上用特種鋼材制成的潛水服,下潛到水下100 m深處進行壩體常規(guī)檢查,此時潛水服的總體積為1 m3,求:(1)潛水服受到的水的壓強。(2)若潛水服的外表面積為5 m2,計算潛水服所受水的壓力大小。(1.0103 kg/m3,g取10 N/kg)23 結(jié)束語結(jié)束語