（江西專版）2019中考?xì)v史高分一輪復(fù)習(xí) 第一部分 中國古代史 課后練習(xí)06 明清時期 統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展習(xí)題

《（江西專版）2019中考?xì)v史高分一輪復(fù)習(xí) 第一部分 中國古代史 課后練習(xí)06 明清時期 統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展習(xí)題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江西專版）2019中考?xì)v史高分一輪復(fù)習(xí) 第一部分 中國古代史 課后練習(xí)06 明清時期 統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展習(xí)題（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課后練習(xí)(六)　明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展 一、判斷題(正確的請在括號內(nèi)填“T”,錯誤的填“F”) 1.梁啟超說:“(中國)則鄭和之后,竟無第二之鄭和。”中國鄭和之后再無鄭和的根本原因在于封建制度的腐朽。 (　　) 2. 1662年初,葡萄牙侵略軍頭目被迫到鄭成功大營,在投降書上簽了字后,灰溜溜地離開了臺灣。 (　　) 3. 為了加強(qiáng)君主專制,清朝的統(tǒng)治者實行閉關(guān)鎖國,從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子,將人們禁錮于思想的牢籠。 (　　) 二、綜合題 4.[2018·襄陽改編]【制度文明:事在四方,要在中央】 朝代 中央 地方 秦朝 　皇帝握有至高無上、統(tǒng)治全國的權(quán)

2、力,中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫 　郡縣兩級制,由皇帝任命行政、軍事長官 漢朝 漢承秦制 　實行“推恩令”,削弱諸侯國勢力 唐朝 合并州縣 元朝 中書省 　為管理廣袤的土地,元朝逐漸形成一套行省制度 明朝 　原來的皇帝—中書省—六部的政治體制發(fā)生了變化 “三司”分治 清朝 　軍機(jī)處的設(shè)置,始于雍正年間 ——摘編自袁行霈等主編《中華文明史》 根據(jù)表格內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。 (1)唐太宗下令合并州縣產(chǎn)生了什么作用?元朝在地方設(shè)行中書省,對后世有什么影響? (2)明朝中央政權(quán)機(jī)構(gòu)的主要變化是什么? (3)請概述中國古代中

3、央和地方權(quán)力演變的規(guī)律。 5.[2018·濱州改編]閱讀下列材料,回答問題。 材料一　(貞觀年間)突厥既亡,其降唐者尚十萬,詔群臣議區(qū)處之宜?！瓘┎┰?“孔子曰:‘有教無類’,若救其死亡,授之生業(yè)(謀生之業(yè)),教之禮儀,數(shù)年之后,悉為吾民?！鄙献溆脧┎┎?。 ——《資治通鑒》 (1)材料一中的“上”采取怎樣的民族政策?除材料所述史實外,再舉一例。 材料二　(元朝疆域)北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表……漢唐極盛之際不及焉。 ——《元史·地理志》 (2)從材料二中你可以獲取的主要信息是什么?元世祖忽必烈為實現(xiàn)對元朝疆域的有效管轄,實行了什么制度?

4、 材料三 (3)材料三中的三幅圖片反映了清朝在處理民族關(guān)系上采取的哪三種方式? (4)結(jié)合上述內(nèi)容,歸納上述封建帝王對我國歷史發(fā)展的共同影響。 參考答案 1.T　2.F　3.F 4.(1)作用:革除“民少吏多”的弊政,有利于減輕人民負(fù)擔(dān)。影響:我國省級行政區(qū)的設(shè)立,始于元朝;加強(qiáng)了中央對地方的控制,有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。 (2)廢除丞相,撤銷中書省,由六部分理朝政。 (3)皇權(quán)不斷強(qiáng)化,丞相權(quán)力逐漸削弱,甚至被廢除;中央集權(quán)不斷加強(qiáng),地方權(quán)力日益弱化。 5.(1)開明的民族政策。如:文成公主入吐蕃等。 (2)元朝疆域遼闊。行省制度。 (3)武力鎮(zhèn)壓分裂勢力;冊封;設(shè)置管轄機(jī)構(gòu)。 (4)對我國統(tǒng)一多民族國家的形成、鞏固和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。 3