《學(xué)習(xí)寫得充實(shí)》教學(xué)簡案

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1、《學(xué)習(xí)寫得充實(shí)》教學(xué)簡案 《 學(xué)習(xí)寫得充實(shí)》教學(xué)簡案 【教學(xué)目的】 ⒈ 讓學(xué)生理解何謂文章的充實(shí)，并知道怎樣才能使文章充實(shí)起來。 ⒉ 運(yùn)用排比鋪陳、引經(jīng)據(jù)典、聯(lián)想、細(xì)節(jié)等方法充實(shí)文章。 【教學(xué)難點(diǎn)】 學(xué)以致用 【教學(xué)設(shè)想】通過品讀文段，討論文段，歸納方法，實(shí)戰(zhàn)演練三個(gè)步驟展開課堂 【教學(xué)方法】 討論法 講授法 多媒體 【教學(xué)過程】 一． 導(dǎo)入 二． 品讀文段 三． 討論文段 四． 歸納方法 引經(jīng)據(jù)典 充實(shí)內(nèi)涵 排比鋪陳 充實(shí)氣勢 聯(lián)想想象 充實(shí)內(nèi)容 細(xì)節(jié)描寫 充實(shí)情感 五． 實(shí)戰(zhàn)演練 閱讀下面的材料，按要求作文 展現(xiàn)中華勞動(dòng)者捕獵、采掘、加工自然饋贈(zèng)的食材制作特

2、色中華美食的紀(jì)錄片《舌尖上的中國》在中央電視臺(tái)播出后，廣受熱議與好評?？倢?dǎo)演陳曉卿說：‚‘舌尖上的中國’，我想把它分成兩個(gè)局部，一個(gè)是舌尖上的味道，另一個(gè)是通過這個(gè)味道感受中國的變化。? 《舌尖上的中國》讓大家看到的不是精致的‚烹飪教科書?，而是真真切切的市井美食與草根生活，讓人回味起媽媽的味道，兒時(shí)的味道，故土的味道...... 是啊，味道可能不僅僅是來自味蕾的感受，還有來自靈魂深處的記憶、感動(dòng)、渴望、考慮„„ 請以“味道”為話題，寫一篇不少于 800 字的文章，題目自擬，文體不限。 【板書設(shè)計(jì)】 學(xué)習(xí)寫得充實(shí) 引經(jīng)據(jù)典 充實(shí)內(nèi)涵 排比鋪陳 充實(shí)氣勢 聯(lián)想想象 充實(shí)內(nèi)容 細(xì)節(jié)描寫 充實(shí)情感 第 3 頁 共 3 頁