人教A版高中數(shù)學(xué)必修三 第二章2.1.3分層抽樣 同步訓(xùn)練(I)卷

上傳人:xt****7 文檔編號:13385837 上傳時(shí)間:2020-06-18 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?16.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
人教A版高中數(shù)學(xué)必修三 第二章2.1.3分層抽樣 同步訓(xùn)練(I)卷_第1頁
第1頁 / 共6頁
人教A版高中數(shù)學(xué)必修三 第二章2.1.3分層抽樣 同步訓(xùn)練(I)卷_第2頁
第2頁 / 共6頁
人教A版高中數(shù)學(xué)必修三 第二章2.1.3分層抽樣 同步訓(xùn)練(I)卷_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教A版高中數(shù)學(xué)必修三 第二章2.1.3分層抽樣 同步訓(xùn)練(I)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教A版高中數(shù)學(xué)必修三 第二章2.1.3分層抽樣 同步訓(xùn)練(I)卷(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教A版高中數(shù)學(xué)必修三 第二章2.1.3分層抽樣 同步訓(xùn)練(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共6題;共12分) 1. (2分) (2013新課標(biāo)Ⅰ卷理) 為了解某地區(qū)中小學(xué)生的視力情況,擬從該地區(qū)的中小學(xué)生中抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,事先已經(jīng)了解到該地區(qū)小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段學(xué)生的視力情況有較大差異,而男女生視力情況差異不大.在下面的抽樣方法中,最合理的抽樣方法是( ) A . 簡單的隨機(jī)抽樣 B . 按性別分層抽樣 C . 按學(xué)段分層抽樣 D . 系統(tǒng)抽樣 2.

2、(2分) 從四個(gè)公司按分層抽樣的方法抽取職工參加知識競賽,其中甲公司共有職工96人.若從甲、乙、丙、丁四個(gè)公司抽取的職工人數(shù)分別12,21,25,43,則這四個(gè)公司的總?cè)藬?shù)為 A . 101 B . 808 C . 1212 D . 2012 3. (2分) (2019高一下朝陽期末) 從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名學(xué)生,將他們的身高數(shù)據(jù)(單位:厘米)按 , , , , 分組,繪制成頻率分布直方圖(如圖).從身高在 , , 三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法抽取18人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在 內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為 ( ) A . 3 B . 4 C .

3、 5 D . 6 4. (2分) 某社區(qū)有800戶家庭,其中高收入家庭200戶,中等收入家庭480戶,低收入家庭120戶,為了調(diào)查社會(huì)購買力的某項(xiàng)指標(biāo),要從中抽取一個(gè)容量為100戶的樣本,記作1;某學(xué)校高一年級有12名音樂特長生,要從中選出3名調(diào)查學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況,記作2.那么完成上述兩項(xiàng)調(diào)查應(yīng)采用的抽樣方法是( ) A . ①用簡單隨即抽樣  ?、谟孟到y(tǒng)抽樣 B . ①用分層抽樣    ?、谟煤唵坞S機(jī)抽樣 C . ①用系統(tǒng)抽樣     ②用分層抽樣 D . ①用分層抽樣    ?、谟孟到y(tǒng)抽樣 5. (2分) (2017高二下深圳月考) 對一個(gè)容量為 的總體抽取容量為 的樣

4、本,當(dāng)選取簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時(shí),總體中每個(gè)個(gè)體被抽中的概率依次為 , , ,則( ). A . B . C . D . 6. (2分) (2016高二上芒市期中) 某大學(xué)有A、B、C三個(gè)不同的校區(qū),其中A校區(qū)有4000人,B校區(qū)有3000人,C校區(qū)有2000人,采用按校區(qū)分層抽樣的方法,從中抽取900人參加一項(xiàng)活動(dòng),則A、B、C校區(qū)分別抽取( ) A . 400人、300人、200人 B . 350人、300人、250人 C . 250人、300人、350人 D . 200人、300人、400人 二、 填空題

5、(共4題;共4分) 7. (1分) (2016高二下南安期中) 為了抗震救災(zāi),現(xiàn)要在學(xué)生人數(shù)比例為2:3:5的A、B、C三所高校中,用分層抽樣方法抽取n名志愿者,若在A高校恰好抽出了6名志愿者,那么n=________. 8. (1分) (2017高一下唐山期末) 某校田徑隊(duì)共有男運(yùn)動(dòng)員45人,女運(yùn)動(dòng)員36人.若采用分層抽樣的方法在全體運(yùn)動(dòng)員中抽取18人進(jìn)行體質(zhì)測試,則抽到的女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為________. 9. (1分) (2017高一下乾安期末) 某學(xué)院的 三個(gè)專業(yè)共有1200名學(xué)生,為了調(diào)查這些學(xué)生勤工儉學(xué)的情況,擬采用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為120的樣本.已知該學(xué)院的A專

6、業(yè)有380名學(xué)生, B專業(yè)有420名學(xué)生,則在該學(xué)院的C專業(yè)應(yīng)抽取________名學(xué)生. 10. (1分) (2019高二下虹口期末) 某課題組進(jìn)行城市空氣質(zhì)量調(diào)查,按地域把24個(gè)城市分成甲、乙、丙三組,對應(yīng)的城市數(shù)分別為4,12,8,若用分層抽樣抽取6個(gè)城市,則丙組中應(yīng)抽取的城市數(shù)為________。 三、 解答題 (共3題;共35分) 11. (10分) (2018高一下新鄉(xiāng)期末) 近年來,某市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢,深化教育教學(xué)改革,經(jīng)過師生共同努力,高考成績碩果累累,捷報(bào)頻傳,尤其是2017年某著名高校在全國范圍內(nèi)錄取的大學(xué)生中就有25名來自該中學(xué).下表為該中學(xué)近5年被錄取到

7、該著名高校的學(xué)生人數(shù).(記2013年的年份序號為1,2014年的年份序號為2,依此類推……) 年份序號 1 2 3 4 5 錄取人數(shù) 10 13 17 20 25 參考數(shù)據(jù): , . 參考公式: , . (1) 求 關(guān)于 的線性回歸方程,并估計(jì)2018年該中學(xué)被該著名高校錄取的學(xué)生人數(shù)(精確到整數(shù)); (2) 若在第1年和第4年錄取的大學(xué)生中按分層抽樣法抽取6人,再從這6人中任選2人,求這2人中恰好有一位來自第1年的概率. 12. (15分) (2017高三上四川月考) 為對考生的月考成績進(jìn)行分析,某地區(qū)隨機(jī)抽查了 名考生的成績,根據(jù)所得數(shù)

8、據(jù)畫了如下的樣本頻率分布直方圖. (1) 求成績在 的頻率; (2) 根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù); (3) 為了分析成績與班級、學(xué)校等方面的關(guān)系,必須按成績再從這 人中用分層抽樣方法抽取出 人作出進(jìn)一步分析,則成績在 的這段應(yīng)抽多少人? 13. (10分) 一個(gè)總體中的1 000個(gè)個(gè)體編號為0,1,2,…,999,并依次將其分為10個(gè)小組,組號為0,1,2,…,9.要用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為10的樣本,規(guī)定如果在第0組隨機(jī)抽取的號碼為x,那么依次錯(cuò)位地得到后面各組的號碼,即第k組中抽取的號碼的后兩位數(shù)為x+33k的后兩位數(shù). (1) 當(dāng)x=24時(shí),寫出所抽取樣本的10個(gè)號碼; (2) 若所抽取樣本的10個(gè)號碼中有一個(gè)的后兩位數(shù)是87,求x的取值范圍. 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共6題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 填空題 (共4題;共4分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 解答題 (共3題;共35分) 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!