廣西壯族自治區(qū)高考物理一輪專題: 第52講 實驗:探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度A卷

上傳人:xt****7 文檔編號:13474933 上傳時間:2020-06-19 格式:DOC 頁數(shù):12 大小:324KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
廣西壯族自治區(qū)高考物理一輪專題: 第52講 實驗:探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度A卷_第1頁
第1頁 / 共12頁
廣西壯族自治區(qū)高考物理一輪專題: 第52講 實驗:探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度A卷_第2頁
第2頁 / 共12頁
廣西壯族自治區(qū)高考物理一輪專題: 第52講 實驗:探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度A卷_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《廣西壯族自治區(qū)高考物理一輪專題: 第52講 實驗:探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度A卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣西壯族自治區(qū)高考物理一輪專題: 第52講 實驗:探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度A卷(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、廣西壯族自治區(qū)高考物理一輪專題: 第52講 實驗:探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 實驗探究題 (共12題;共64分) 1. (5分) 下面為某同學用單擺測量當?shù)氐闹亓铀俣葘嶒灢糠植僮鳎? (1) 為了比較準確地測量出當?shù)氐闹亓铀俣戎?,?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上. A .長1m左右的細繩 B .長30m左右的細繩 C .直徑2cm的鉛球 D .直徑2cm的木球 E .秒表 F .時鐘 G .最小刻度是

2、毫米的刻度尺 H .最小刻度是厘米的刻度尺 所選擇的器材是________. (2) 用游標卡尺測量小鋼球直徑,讀數(shù)如圖1所示,讀數(shù)為________mm. (3) 測出單擺偏角小于5時完成n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測得擺線長為L,游標卡尺測得擺球直徑為d.用上述測得的量寫出測量重力加速度的一般表達式:g=________; (4) 該同學測出不同擺長時對應(yīng)的周期T,作出T2﹣L圖線,如圖2所示,再利用圖線上任兩點A、B的坐標(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=________若該同學測擺長時漏加了小球半徑,而其它測量、計算均無誤,也不考慮實驗誤差,則用上述T2

3、﹣L圖線法算得的g值和真實值相比是________的(選填“偏大”、“偏小”或“不變”). 2. (6分) 在做“利用單擺測重力加速度”實驗中: (1) 擺動偏角應(yīng)滿足的條件是________;為了減少測量周期的誤差,計時起點應(yīng)選在最________點(填“高”或“低”). (2) 如果他測得的g值偏大,可能的原因是 A . 量擺長時沒有把小球的半徑加進去 B . 擺球質(zhì)量測量不準 C . 量繩子長度時拉得過緊 D . 將29次全振動當成了30次計算. 3. (4分) 在“用單擺測定重力加速度”的實驗中: (1) 測擺長時,若正確測出懸線長L和擺球直徑d,則擺

4、長r=________; (2) 測周期時,當擺球經(jīng)過________位置時開始計時并計數(shù)為1次,測出經(jīng)過該位置N次(約60~100次)的時間為t,則周期T=________. (3) 某同學用秒表測得單擺完成40次全振動的時間如圖所示,則單擺的周期為________s. 4. (5分) (2019高二上浙江期中) (1) 做“用單擺測定重力加速度”的實驗,下述說法中正確的是(_______) A . 測量擺長時,應(yīng)先將單擺放置在水平桌面上,然后用力拉緊擺線測量懸點到球心的距離 B . 單擺的偏角不要超過5,當擺球運動到兩側(cè)位置時迅速按下秒表開始計時 C . 為了精確

5、測量單擺的周期,起碼要測量小球作100次全振動所用的時間 D . 如果小球的重心不在中心,通過一定方法也能精確測定重力加速度 (2) 某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗時,他先測得擺線長為97.50cm,然后用游標卡尺測量小鋼球直徑,讀數(shù)如圖甲所示,則 ①游標卡尺的讀數(shù)為________mm. ②該單擺的擺長 為________cm。 ③該同學由測量數(shù)據(jù)作出 圖線(如圖乙所示),根據(jù)圖線求出重力加速度 ________m/s2(保留3位有效數(shù)字)。 ④如果測出的g值偏小,可能的原因是________。 A.測量擺線長時,線拉得過緊 B.擺線上端沒有固定,振動中

6、出現(xiàn)松動,使擺線變長了 C.開始計時時,秒表按下遲了 D.實驗中誤將49次全振動記為50次 5. (5分) 甲同學想在家里做用單擺測定重力加速度的實驗,但沒有合適的擺球,他找到了一塊大小為3cm左右,外形不規(guī)則的大理石塊代替小球.他設(shè)計的實驗步驟是: A.將石塊用細線系好,結(jié)點為M,將細線的上端固定于O點(如圖所示) B.用刻度尺測量OM間細線的長度l作為擺長 C.將石塊拉開一個大約α=30的角度,然后由靜止釋放 D.從擺球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間t,由T= 得出周期. ①則該同學以上實驗步驟中有錯誤的是________. ②若該同學用OM的長作

7、為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值________(偏大或偏?。? ③如果該同學改正了錯誤,改變OM間細線的長度做了2次實驗,記下每次相應(yīng)的線長度l1、l2和周期T1、T2 , 則由上述四個量得到重力加速度g的表達式是________. 6. (5分) 在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,用擺長l和周期T計算重力加速度的公式是g= . (1) 如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點對準擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖(甲)所示,那么單擺擺長是________m,如果測定了40次全振動的時間如圖(乙)中停表所示,那么停表讀數(shù)是________S.單擺的振

8、動周期是________s. (2) 如果測得的g值偏小,可能的原因是(填寫代號) A . 測擺長時,忘記了擺球的半徑 B . 擺線上端懸點未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了 C . 開始計時時,停表過早按下 D . 實驗中誤將40次全振動次數(shù)記為41次 (3) 某同學在實驗中,測量6種不同擺長情況下單擺的振動周期,記錄表格如下; l/m 0.4 0.5 0.8 0.9 1.0 1.2 T/s 1.26 1.42 1.79 1.90 2.00 2.20 T2/s2 1.59 2.02 3.20 3.61 4.0 4.84

9、以l為橫坐標、T2為縱坐標,作出T2﹣l圖線,并利用此圖線求重力加速度g. 7. (8分) 用單擺測定重力加速度的實驗如圖所示. ①組裝單擺時,應(yīng)在下列器材中選用(選填選項前的字母)________. A.長度為1m左右的細線B.長度為30cm左右的細線 C.直徑為1.8cm的塑料球D.直徑為1.8cm的鐵球 ②測出懸點O到小球球心的距離(擺長)L及單擺完成n次全振動所用的時間t.則重力加速度g=________(用L,n,t表示) ③下表是某同學記錄的3組實驗數(shù)據(jù),并做了部分計算處理. 組次 1 2 3 擺長L/cm 80.00 90.00 100.00

10、50次全振動時間t/s 90.0 95.5 100.5 振動周期T/s 1.80 1.91 重力加速度g/(ms-2) 9.74 9.73 請計算出第3組實驗中的T=________s,g=________m/s2 ④用多組實驗數(shù)據(jù)做出T2-L圖像,也可以求出重力加速度g,已知三位同學做出的T2-L圖線的示意圖如圖中的a,b,c所示,其中a和b平行,b和c都過原點,圖線b對應(yīng)的g值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹担畡t相對于圖線b,下列分析正確的是(選填選項前的字母)(________) A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L B.出現(xiàn)圖線c的

11、原因可能是誤將49次全振動記為50次 C.圖線c對應(yīng)的g值小于圖線b對應(yīng)的g值 8. (3分) (2018高二下黃岡期末) 某同學利用單擺測量重力加速度. (1) 他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最頂端的長度 =96.82cm,再用螺旋測微器測量擺球直徑,結(jié)果如圖甲所示,則擺球直徑d=________cm; (2) 實驗時,他利用如圖乙所示裝置記錄振動周期,在擺球運動的最低點的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源 與光敏電阻,光敏電阻與某自動記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t的變化圖線如圖丙所示,則該單擺的振動周期為T=________s;

12、 (3) 根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)可得重力加速度g=________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字),如果該同學測得的g值偏小,可能的原因是________(填正確答案標號) A.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了 B.計算擺長時用的是L= +d C.擺球擺動的振幅偏小 9. (5分) 根據(jù)所學知識完成填空: (1) 有一種游標卡尺,與普通游標卡尺不同,它游標尺的刻線看起來就很“稀疏”,使得讀數(shù)時清晰明了,方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù)(圖1). ①如果此游標尺的刻線是將“39mm等分成20份”那么它的準確度是________mm ②用游標卡尺測量某一物體的厚度,如圖

13、所示,正確的讀數(shù)是________mm (2) 一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力F與彈簧長度L的圖象.如圖2所示,下列表述正確的是 A . a的原長比b的長 B . a的勁度系數(shù)比b的大 C . a的勁度系數(shù)比b的小 D . 測得的彈力與彈簧的長度成正比 (3) ①如圖3所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,若在圖示狀態(tài)下開始做實驗,請從該同學的裝置和操作中指出存在的問題或錯誤________ ②圖4是①中更正后實驗打出的一條紙帶,已知打點計時器的打點周期是0.02s,求出小車運動加速度的

14、大小為________m/s2,(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字) 10. (2分) 某同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗中,先測得擺線長為97.50cm;用50分度的游標卡尺,測得小球的讀數(shù)如圖所示,則擺球直徑為________cm;然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為100s.則 ①該擺擺長為________cm,周期為________s ②(單選題)如果他測得的g值偏小,可能的原因是________ A.測擺線長時擺線拉得過緊 B.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了 C.開始計時,秒表過遲按下 D.實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次. 11.

15、 (4分) 在“利用單擺測重力加速度”的實驗中: ①某同學甲測得擺線長l0 , 小球直徑D,小球完成n次全振動的時間t,則實驗測得的重力加速度的表達式g=________(用題目中所給的物理量來表示); ②實驗中測得的重力加速度數(shù)值明顯小于當?shù)氐闹亓铀俣鹊膶嶋H值.造成這一情況的可能原因是________ A.所用擺球的質(zhì)量過大 B.擺線上端未牢固地固定于O點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線變長 C.測量周期時,當擺球通過平衡位置時啟動秒表,此后擺球第30次通過平衡位置時制動秒表,讀出經(jīng)歷的時間為t,并由計算式T= 求得周期 D.測量周期時,誤將擺球(n﹣1)次全振動的時間t記成了n次

16、全振動的時間 ③另一名同學乙在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最低端的長度L=0.9990m,再用________(填寫器材名稱)測量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則擺球的直徑為________cm,單擺擺長為________m.將擺球拉開一定角度,由靜止釋放擺球后,為了減少誤差,應(yīng)該當擺球經(jīng)過________(填入“平衡位置”或者“最高點”)才開始記時. 12. (12分) 在《用單擺測定重力加速度》的實驗中:某同學用秒表測得單擺完成40次全振動的時間如圖所示,則單擺的周期為________s. 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 實驗探究題 (共12題;共64分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 2-2、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 11-1、 12-1、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!