陜西省《語言文字應(yīng)用》人教版語文選修第一單元《走進(jìn)漢語的世界》第1課《美麗而奇妙的語言——認(rèn)識漢語》同步練習(xí)

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1、陜西省《語言文字應(yīng)用》人教版語文選修第一單元《走進(jìn)漢語的世界》第1課《美麗而奇妙的語言——認(rèn)識漢語》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1. （2分） 對劃線句子的理解正確的一項(xiàng)是（ ） A . 中國老百姓把在麥當(dāng)勞吃東西看成是很有意義的一種飲食和文化經(jīng)驗(yàn)。 B . 中國老百姓在接受麥當(dāng)勞快餐的同時(shí)，也逐步接受伴隨而來的美國文化。 C . 中國老百姓把麥當(dāng)勞看作快餐的標(biāo)志，更看作美國文化的標(biāo)志。 D . 在麥當(dāng)勞，中國老百姓認(rèn)為美國文化比快餐更重要

2、。 2. （2分） 下面對現(xiàn)代漢語的解說不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語。 B . 方言是同一種語言在不同地域的分支。漢語就有許多方言，如北京話、上海話、東北話、山東話、壯族話等。 C . 作為現(xiàn)代漢民族共同語的普通話也是一種方言，與其他方言是兄弟姊妹關(guān)系，但又不同于其他方言，是一種最具影響力和模范作用的權(quán)威方言，是我國各民族的通用語言。 D . 各地方言在讀音、詞語和語法結(jié)構(gòu)上都存在許多差異，彼此之間很難聽懂，必須有一種共同語才能使不同地域的人相互溝通和交際。 3. （2分

3、） 下列各名中，加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 鴿子能利用地球磁場來導(dǎo)向，相映成趣的是，研究人員新近發(fā)現(xiàn)一種細(xì)菌也能感應(yīng)地球磁場，這種細(xì)菌在磁場中的行動方向就像是一個(gè)羅盤針。 B . 熱情的張阿姨聽說小王是自己女兒的朋友，便拉著小王的手全神貫注地跟她拉起了家常，一直聊到深夜，害得小王都沒趕上末班車。 C . 專家指出，只要采取“綠色生活方式”，使家里的每件物品都物盡其用，就可將家庭產(chǎn)生的垃圾量降低25％，化學(xué)洗滌用品的使用量減少三分之二。 D . 這些優(yōu)秀作品并沒有在獲獎(jiǎng)后被束之高閣，而是在政府扶持下嘗試走市場化的道路，豐富文化市場，讓本地群眾享受到原汁原味的本土文化

4、。 4. （2分） 下列各名中，沒有語病的一句是（ ） A . 城關(guān)中學(xué)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，為山區(qū)百姓義務(wù)投遞郵件，幾年來沒有丟失一封信，推動了村民之間的聯(lián)系，彌補(bǔ)了當(dāng)?shù)亟煌òl(fā)展的局限。 B . 馨園社區(qū)居委會在展示的普法板報(bào)中，能用通俗易懂的語言剖析了生動典型的案例現(xiàn)實(shí)，讓讀者在輕松的閱讀中領(lǐng)略到法律精神的獨(dú)特魅力。 C . 糧食不同于其他產(chǎn)品，其生產(chǎn)環(huán)節(jié)明顯的季節(jié)性決定了它不能像工業(yè)產(chǎn)品流通一樣可以零庫存周轉(zhuǎn)，因而儲備糧食以備不時(shí)之需十分重要。 D . 為了露出琉璃瓦深藍(lán)色的瓦體，去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外高墻體遮擋，這是成為樓頂覆冰融化時(shí)容易整體滑落砸到過路人的原因之一

5、。 5. （2分） 將下列語句依次填入文中的橫線處，使上下文語意連貫的一組是（ ） 明式家具，崇尚簡約、天然之美， ， ， ， 牢固結(jié)實(shí)；不過多地進(jìn)行裝飾，不過多地渲染技藝，不過多地雕琢， ， ， 。 ① 結(jié)構(gòu)全不用釘② 以木材天然紋理和色澤為美 ③ 加工工藝精密④ 簡潔而典雅 ⑤ 用榫鉚接合得天衣天縫⑥ 符合中國“道法自然”的傳統(tǒng)審美情趣 A . ③①⑤②④⑥ B . ③⑤②①④⑥ C . ③①②⑤④⑥ D . ③①⑤④②⑥ 6. （2分） 在下列句子括號中應(yīng)該填入的連詞是（ ） 注重學(xué)英語是好事，（ ）同時(shí)也要十分重視母語的學(xué)習(xí)。 A . 但

6、 B . 隨著 C . 因此 D . 并且 7. （2分） 在下列句子括號中應(yīng)該填入的詞語應(yīng)該是（ ） （ ）中國進(jìn)一步改革開放，學(xué)習(xí)漢語的外國人越來越多，我們自己應(yīng)該學(xué)好漢語，用好漢語。 A . 因?yàn)? B . 特別 C . 隨著 D . 而且 8. （2分） 下面語段中劃線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 在中國當(dāng)代文壇，莫言是一位非常有才華的作家。他的小說以異常濃烈的色彩和極具閱讀快感的語言，渲染出山東高密鄉(xiāng)村的隱晦世界。這個(gè)世界常常令人有身臨其境的感覺，仿佛能讓人聞到其中的泥土香，看到那濃郁的高粱地。是的，在莫言那里，我們看到了一個(gè)與魯迅、趙樹理筆

7、下迥然不同的鄉(xiāng)村，那里充滿原始的生命力、野性的思維、對命運(yùn)無常的悲憫 ， 他觸摸到了意識之下巨大的心理冰山。 A . 隱晦 B . 身臨其境 C . 迥然不同 D . 悲憫 9. （2分） 下列解釋正確的是 （ ） A . “屢戰(zhàn)屢敗”指毫不氣餒；“屢敗屢戰(zhàn)”指連連失敗;“過河拆橋”比喻忘恩負(fù)義；“拆橋過河”比喻自討苦吃。 B . “屢戰(zhàn)屢敗”指連連失敗；“屢敗屢戰(zhàn)”指毫不氣餒;“過河拆橋”比喻忘恩負(fù)義；“拆橋過河”比喻自討苦吃。 C . “屢戰(zhàn)屢敗”指連連失敗；“屢敗屢戰(zhàn)”指毫不氣餒;“過河拆橋”比喻自討苦吃；“拆橋過河”比喻忘恩負(fù)義。 D . “屢戰(zhàn)屢敗”指連連失敗

8、；“屢敗屢戰(zhàn)”指毫不氣餒;“過河拆橋”比喻忘恩負(fù)義；“拆橋過河”比喻另辟蹊徑。 10. （2分） “君恩深似海，臣忠重如山。”這是錢謙益的自擬聯(lián)，后來他降了大清，一天夜里有人悄悄在這幅對聯(lián)上,下兩聯(lián)的句末各加上了一個(gè)語氣詞，使得意思完全相反。下列哪組最合適。（ ） A . 矣乎 B . 也者 C . 乎也 D . 矣也 11. （2分） 下列“著、了、過”用得最不準(zhǔn)確的是（ ） A . 在一個(gè)村子里住過一對老夫妻。 B . 在一個(gè)村子里住一對老夫妻了。 C . 在一個(gè)村子里住著一對老夫妻。 D . 在一個(gè)村子里住了一對老夫妻。 12. （2分） 下列正確運(yùn)用“

9、著、了、過”的句子是（ ） A . 以前我?guī)缀趺磕甑亩於嫉昧烁忻啊? B . 我看見老師正在操場跑步著。 C . 我昨天感冒了，老流了鼻涕。 D . 他長這么大從沒有談過戀愛。 13. （2分） 下列句子中用“還是、或者”準(zhǔn)確的是 （ ） A . 你用漢語或者英語講都可以。 B . 他每天晚上12點(diǎn)還是1點(diǎn)才睡覺。 C . 你喝點(diǎn)什么？啤酒或者可樂？ D . 你們是明天回國或者后天回國呢？ 14. （2分） 下列句子中“不、沒”用得正確的是（ ） A . 來中國以前我不學(xué)過漢語。 B . 我眼睛近視，所以昨天不看見你。 C . 我一直對戰(zhàn)爭片不感興趣

10、。 D . 她的男朋友以前沒抽煙，沒喝酒。 15. （2分） 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 瓷上青花與畫中水墨一樣，都是至雅至精、至美至極的藝術(shù)形式，________。________，________，________：________；________；淡到極致，也濃到極致。青花以它的這種獨(dú)特瓷韻，自蒙元以后，始終是中國瓷器的主流。 ①或明朗寧靜，或曲折幽深 ②具有無法言說的韻味 ③畫以墨為韻，瓷以青為貴 ④或如藍(lán)天白云，或如荷塘月色 ⑤一如水墨在宣紙上鋪展 ⑥青花在瓷胎上的色性 A . ②⑥⑤③④① B . ③⑥①④⑤② C .

11、 ②③④①⑥⑤ D . ③⑥⑤②①④ 二、 填空題 (共5題；共16分) 16. （2分） 準(zhǔn)確填入下列空白中的詞語。（限于“又 再”） 今天我________發(fā)燒了，還不能去上課。明天我________發(fā)燒，就需要去住院了。 17. （2分） 在空白處準(zhǔn)確填入詞語。（限于“有點(diǎn)兒一點(diǎn)兒”） 東西________貴，可是他說________也不貴。 18. （8分） 給列字注音 倪_(dá)_______杲________羹________諳________ 瞠________晁________鷓鴣________________ 19. （2分） “不、沒”在用法上有不同，當(dāng)表示

12、發(fā)生過的動作時(shí)用________，表示經(jīng)常發(fā)生的動作時(shí)用________。 20. （2分） “又”和“再”在用法上也有不同，當(dāng)修飾已經(jīng)發(fā)生的兩個(gè)動作時(shí)用________，修飾沒有發(fā)生的動作時(shí)用________。 三、 問答題 (共5題；共22分) 21. （5分） “有點(diǎn)兒”和“一點(diǎn)兒”在用法上有什么區(qū)別？ 22. （5分） 漢語中表示時(shí)態(tài)的詞語有哪些？具體說明。 23. （5分） 下面是從老舍《茶館》中選取的一個(gè)片段，請根據(jù)語境分析畫線句的含意 宋恩子　我出個(gè)不很高明的主意：干脆來個(gè)包月，每月一號，按陽歷算，你把那點(diǎn)…… 吳祥子　那點(diǎn)意思！ 宋恩子　對，那點(diǎn)意思送到，你省事

13、，我們也省事！ 王利發(fā)　那點(diǎn)意思得多少呢？ 吳祥子　多年的交情，你看著辦！你聰明，還能把那點(diǎn)意思鬧成不好意思嗎？ 24. （2分） (2018高三上通榆期中) 閱讀下面材料，按要求回答問題 比喻論證，是用打比方的方式對論點(diǎn)進(jìn)行證明的一種論證方法，能將抽象的道理予以具體化，做到深入淺出、平易生動。請仿照句①的方式對下文中的比喻論證進(jìn)行分析。 習(xí)近平總書記在參加十二屆全國人大五次會議四川代表團(tuán)審議時(shí)指出，扶貧“全過程都要精準(zhǔn)，有的需要下一番‘繡花’功夫?！倍C花時(shí)，每一針下針都要準(zhǔn)確；繡花也必須是一針一線才能做成的事情；繡花還是個(gè)慢功夫，一兩天繡不出好花來。 ①繡花每一針都要準(zhǔn)確，說的

14、是扶貧一定要精準(zhǔn)有針對性。 ②________。 ③________。 25. （5分） 化用古典詩詞的意象、意境，常常能增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力仿照下面劃橫線的句子，另寫兩句話要求：化用古詩，語意連貫，句式一致 詩意——詩意是什么？詩意是遙看似有近看卻無的那一片茸茸草色，詩意是陰陰濃木中那只黃鸝的婉轉(zhuǎn)啼唱， 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題；共16分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 問答題 (共5題；共22分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、