會計(jì)學(xué)國際會計(jì)方向?qū)I(yè)培養(yǎng)方案.docx

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1、會計(jì)學(xué)(國際會計(jì)方向)專業(yè)培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,具備人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和誠信品質(zhì),掌握會計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的知識,具有會計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)等專業(yè)知識和專業(yè)技能,具有國際視野和跨文化溝通技巧,熟悉國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則,掌握國際會計(jì)準(zhǔn)則,擁有創(chuàng)新意識和國際業(yè)務(wù)能力,畢業(yè)后能在國內(nèi)大中型企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、跨國公司、中介機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門從事會計(jì)及相關(guān)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型和創(chuàng)新型專門人才。 二、培養(yǎng)規(guī)格及標(biāo)準(zhǔn) 1.知識結(jié)構(gòu) 本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的知識: (1)學(xué)科基礎(chǔ)知識:掌握管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科

2、知識,建立良好的、基礎(chǔ)扎實(shí)的知識背景; (2)專業(yè)知識:系統(tǒng)掌握包括基本理論、方法和技能在內(nèi)的會計(jì)專門知識,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),熟悉國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則,掌握國內(nèi)外會計(jì)準(zhǔn)則、相關(guān)法規(guī)和國際慣例; (3)通識性知識及其他相關(guān)知識:具備文學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、倫理學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)學(xué)等方面的人文社會科學(xué)知識,學(xué)習(xí)思想政治理論知識,掌握并運(yùn)用高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、外語和計(jì)算機(jī)等方面的知識技能,以及信息技術(shù)和適當(dāng)?shù)墓こ碳夹g(shù)知識。 2.能力 通過培養(yǎng),本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的能力: (1)專業(yè)能力:熟練掌握定性和定量分析方法,準(zhǔn)確陳述和處理會計(jì)事項(xiàng),撰寫會計(jì)工作報(bào)告和財(cái)務(wù)分析報(bào)告

3、,養(yǎng)成職業(yè)判斷能力,提升專業(yè)水準(zhǔn),通過敏銳的洞察力對信息進(jìn)行恰當(dāng)分析,為決策支持和風(fēng)險(xiǎn)管理提出合理建議。 (2)綜合能力:包括知識與信息的獲取能力、人際交往與溝通能力,以及自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和持續(xù)創(chuàng)新的能力。具有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神,較強(qiáng)的語言與文字溝通能力,文獻(xiàn)檢索和資料查詢等信息獲取能力,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)提高和知識轉(zhuǎn)化與應(yīng)用能力,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,不斷探索理論與實(shí)踐的創(chuàng)新。 3.素質(zhì) 通過培養(yǎng),本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的基本素質(zhì): (1)人文和科學(xué)素質(zhì):樹立社會主義核心價(jià)值觀,具有良好的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感、積極向上的人生理想,符合社會進(jìn)步要求的價(jià)值觀念和應(yīng)有的愛國主義情懷,注重

4、人文素養(yǎng),樹立法制觀念、公民意識和科學(xué)態(tài)度。 (2)專業(yè)素質(zhì):具有事業(yè)心、責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以及遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信和勇于奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持職業(yè)操守和道德規(guī)范,具有創(chuàng)新意識以及分析和解決相關(guān)問題的基本能力。 (3)身心素質(zhì):具有健康的體魄和心理素質(zhì),正確認(rèn)識自然規(guī)律和社會發(fā)展規(guī)律,正確處理人與自然和諧發(fā)展關(guān)系以及社會人際關(guān)系。 三、培養(yǎng)方式 本專業(yè)在人才培養(yǎng)過程中注重理論聯(lián)系實(shí)踐,通過第一課堂與第二課堂聯(lián)動,提升學(xué)生的知識、能力與素質(zhì)。 1.根據(jù)課程的不同特點(diǎn),采用靈活、多樣的教學(xué)方法,除了傳授知識為主的講授方式外,還采用案例分析、情景模擬、現(xiàn)實(shí)世界問題及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的項(xiàng)目研究、研

5、究性討論、文獻(xiàn)閱讀與綜述、口頭報(bào)告與演講、自查與互查作業(yè)等; 2.引進(jìn)并運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果;部分核心課程采用英文原版教材并提供赴國外學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的國際業(yè)務(wù)能力; 3.聘請校外專家參與培養(yǎng)過程; 4.探索并開展與本專業(yè)有關(guān)的多種課外活動和社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生的專業(yè)知識和綜合素質(zhì)。 四、成績考核 課程考核合格,給予相應(yīng)的成績、績點(diǎn)和學(xué)分。成績考核嚴(yán)格按照《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)本科學(xué)分制教學(xué)培養(yǎng)方案總則》《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)全日制本科生學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》和《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)課程考核管理辦法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 五、教學(xué)質(zhì)量保證 本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保證工作嚴(yán)格執(zhí)行《上

6、海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量保證體系》和會計(jì)學(xué)院教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。 六、學(xué)制 本科學(xué)制為四年,詳見《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)全日制本科生學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》。 七、學(xué)分 總學(xué)分 必修課 選修課 課內(nèi)教學(xué) 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 167 131 36 127 28 12 八、畢業(yè)與學(xué)位 1.學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程和學(xué)習(xí)任務(wù),獲得相應(yīng)的學(xué)分,并符合各項(xiàng)要求者,準(zhǔn)予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書。 2.畢業(yè)生符合《中華人民共和國學(xué)位條例》《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》和《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》,經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會審查通過,授予

7、管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 九、專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃 本專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃見附表。 知識、能力和素質(zhì)矩陣圖 要素 內(nèi)容 目標(biāo)要求 方式方法 核心課程 知識 1.學(xué)科基礎(chǔ)知識 2.專業(yè)知識 3.通識性知識及其他相關(guān)知識 1.掌握管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科知識,建立良好的、基礎(chǔ)扎實(shí)的知識背景。 2.系統(tǒng)掌握包括基本理論、方法和技能在內(nèi)的會計(jì)專門知識,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),熟悉國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則,掌握國內(nèi)外會計(jì)準(zhǔn)則、相關(guān)法規(guī)和國際慣例。 3.具備文學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、倫理學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)學(xué)等方面的人文社會科學(xué)知識,學(xué)習(xí)思想政治理論知識,掌握并運(yùn)用高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、外語和

8、計(jì)算機(jī)等方面的知識技能,以及信息技術(shù)和適當(dāng)?shù)墓こ碳夹g(shù)知識。 1.學(xué)科基礎(chǔ)知識通過課程講授、小組教學(xué)、習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)等進(jìn)行教學(xué)。 2.專業(yè)知識通過課程講授、小組教學(xué)、案例教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、第二課堂、社會實(shí)踐等進(jìn)行教學(xué)。 3.通識性知識及其他相關(guān)知識通過課程講授、小組教學(xué)、作業(yè)、社會實(shí)踐、社會調(diào)查等進(jìn)行教學(xué)。 1.微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、科學(xué)與創(chuàng)新課程、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué) 2.初級財(cái)務(wù)會計(jì)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)(英)、成本會計(jì)(英)、財(cái)務(wù)管理(英)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析(英) 3.哲學(xué)與社會、文化歷史與國際視野、文學(xué)與藝術(shù)課程、思想政治理論課、大學(xué)語文、大學(xué)英語 能力 1

9、.專業(yè)能力 2.綜合能力 1.熟練掌握定性和定量分析方法,準(zhǔn)確陳述和處理會計(jì)事項(xiàng),撰寫會計(jì)工作報(bào)告和財(cái)務(wù)分析報(bào)告,養(yǎng)成職業(yè)判斷能力,提升專業(yè)水準(zhǔn),通過敏銳的洞察力對信息進(jìn)行恰當(dāng)分析,為決策支持和風(fēng)險(xiǎn)管理提出合理建議。 2.包括知識與信息的獲取能力、人際交往與溝通能力,以及自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和持續(xù)創(chuàng)新的能力。具有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神,較強(qiáng)的語言與文字溝通能力,文獻(xiàn)檢索和資料查詢等信息獲取能力,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)提高和知識轉(zhuǎn)化與應(yīng)用能力,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,不斷探索理論與實(shí)踐的創(chuàng)新。 1.通過專業(yè)課教學(xué)改革(將一定課程內(nèi)容交給學(xué)生自學(xué)等)逐步提高學(xué)習(xí)能力,并通過課程論文(重點(diǎn)在文獻(xiàn)檢索與綜述)來

10、提高。 2.通過案例教學(xué)提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力。 3.通過小組討論、辯論會、案例教學(xué)等多種方式提高邏輯思維能力和批判性思維能力。 4.通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)、社會實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)等鍛煉現(xiàn)場工作能力。 5.通過課程作業(yè)中設(shè)置口頭報(bào)告和書面報(bào)告來實(shí)現(xiàn)表達(dá)能力,通過海外學(xué)習(xí)等國際教學(xué)實(shí)踐活動提升跨文化溝通能力。 6.通過課程教學(xué)、課程作業(yè)、實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)通用技能。 7.通過團(tuán)隊(duì)合作、小組任務(wù)等培養(yǎng)組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。 8.通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 9.通過掌握文獻(xiàn)檢索、經(jīng)濟(jì)管理信息搜集、資料查詢等專業(yè)性信息處理,提高科學(xué)研究能力。 1.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用 2.管理信

11、息系統(tǒng) 3.稅務(wù)會計(jì)與稅務(wù)籌劃 4.國際商務(wù)模擬訓(xùn)練、ERP沙盤模擬 5.職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拓展 素質(zhì) 1.人文和科學(xué)素質(zhì) 2.專業(yè)素質(zhì) 3.身心素質(zhì) 1.樹立社會主義核心價(jià)值觀,具有良好的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感、積極向上的人生理想,符合社會進(jìn)步要求的價(jià)值觀念和應(yīng)有的愛國主義情懷,注重人文素養(yǎng),樹立法制觀念、公民意識和科學(xué)態(tài)度。 2.具有事業(yè)心、責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以及遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信和勇于奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持職業(yè)操守和道德規(guī)范,具有創(chuàng)新意識以及分析和解決相關(guān)問題的基本能力。 3.具有健康的體魄和心理素質(zhì),正確認(rèn)識自然規(guī)律和社會發(fā)展規(guī)律,正確處理人與自然和諧發(fā)展關(guān)系以及社會人際關(guān)系。 1.通過體育課、軍事教育和訓(xùn)練、體育比賽、思想政治理論課等提高學(xué)生的身心健康。 2.通過思想政治理論課、參與義務(wù)活動等培養(yǎng)道德修養(yǎng)。 3.通過軍事教育與訓(xùn)練、外出參觀、愛國主義講座等使學(xué)生樹立民族精神。 4.通過專題講座、創(chuàng)業(yè)大賽等增強(qiáng)學(xué)生的理想信念。 5.通過國際交流、開設(shè)專題講座開拓學(xué)生的國際視野。 6.通過課堂教學(xué)、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐等培養(yǎng)學(xué)生的交往能力。 7.通過運(yùn)動會、班級活動、實(shí)踐活動等培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。 1.體育 2.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策、商業(yè)倫理學(xué) 3.商務(wù)英語應(yīng)用模擬訓(xùn)練 4.軍事理論與訓(xùn)練

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