小學數(shù)學：6 統(tǒng)計 一課一練(人教版六年級上)

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1、 第六單元 統(tǒng)計 　　　年　　　班　　　姓名　　　 一、想一想，填一填。 1. 常見的統(tǒng)計圖有( )、( )、( )。 2. 扇形統(tǒng)計圖是用( )表示總數(shù)，用圓的各個扇形的大小表示 ( )占( )的百分數(shù)。 3. ( )統(tǒng)計圖能很容易地看出各種數(shù)量的多少；( )統(tǒng)計圖能清 楚地表示出數(shù)量的增減變化。如果要更清楚地了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系，則用

2、( )統(tǒng)計圖表示。 二、對號入座。 1. 下面的資料各用哪種統(tǒng)計圖比較合適？ 某城市5～10月份旅游人數(shù)的變化情況( )； 某超市各種商品的銷售額( )； 學校六年級各班的人數(shù)( )。 A. 條形統(tǒng)計圖 　B. 折線統(tǒng)計圖 　 C. 扇形統(tǒng)計圖 2. 實驗小學六年級男、女生人數(shù)如圖所示，則女生占全年級人數(shù)的百分數(shù) 是( )。 A. 4％ 　 B. 48％ C. 92.3％ 　D. 52％ 3. 某校對300

3、名學生最喜歡的球類進行了調(diào)查，最喜歡籃球的有( )人。 A. 50　 　B. 60 C. 90 　　D. 75 三、讀圖填空。 實驗小學六年五班圖書情況統(tǒng)計圖 1. 文藝書占圖書總數(shù)的( )％。 2. 六年五班( )書最多，( 　)書最少。 3. 六年五班文藝書、連環(huán)畫、故事書三種書 的數(shù)量的比是( )∶ ( )∶( )。 4. 如果六年五班共有圖書400本，那么其中 故事書有( 　

4、)本，文藝書有( 　)本， 動漫書有( 　)本。 四、走進生活，解決問題。 下圖是一個果園的統(tǒng)計圖，請你算出一共有多少棵果樹？其中桃樹有多少棵？蘋果樹有多少棵？ 五、智力大比拼! 下表是某學校學生上學時使用的交通工具調(diào)查統(tǒng)計表。 交通工具 步行 騎自行車 乘公交車 其他 人數(shù)(人) 500 100 160 40 你能根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，嘗試繪制扇形統(tǒng)計圖嗎？試一試，你一定行!