（5年高考3年模擬A版）浙江省2020年高考英語總復(fù)習(xí) 專題四 謂語動詞課件.ppt

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1、專題四謂語動詞,高考英語（浙江專用）,考點一動詞的時態(tài)和主謂一致 一、動詞的時態(tài) (一)一般體 一般體中的一般現(xiàn)在時、一般過去時分別表示現(xiàn)在、過去的經(jīng)常性、習(xí)慣性動作或狀態(tài);一般將來時表示將來某一時刻的動作或狀態(tài),或?qū)砟骋欢螘r間內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài);過去將來時表示從過去某一時間看將要發(fā)生的動作。所謂一般體,表示既不“進行”,又不“完成”。,考點清單,He is always ready to help others. 他總是樂于助人。(現(xiàn)在的狀態(tài)) When I was a boy,I often went to play in that park. 我小時候常去那個公園玩。(過去的

2、習(xí)慣) 1.一般現(xiàn)在時 (1)一般現(xiàn)在時的構(gòu)成 1)一般現(xiàn)在時主要用動詞的原形表示,如果主語為第三人稱單數(shù),則一般在動詞原形后加 -s或 -es,其變化規(guī)則如下表所示:,2)be動詞的變化:am,is,are。 3)have的變化:has,have。 (2)一般現(xiàn)在時的用法 1)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。 We have meals three times a day. 我們一日吃三餐。(現(xiàn)在的習(xí)慣) 2)表示現(xiàn)在的特征或狀態(tài)。 We always care for each other and help each other. 我們總是互相關(guān)心、互相幫助。 3)表示客觀真理。 The sun

3、 rises from the east.太陽從東邊升起。,4)某些動詞的一般現(xiàn)在時可以表示按計劃、安排將要做的事情,這種用法常常用于火車時刻、飛機時刻、電影開演、作息安排等。 We must hurry up.The first class begins at 8 oclock. 我們必須快點。第一節(jié)課將在8點開始。 5)在時間和條件狀語從句中,用一般現(xiàn)在時表示將要發(fā)生的動作。 If it is fine tomorrow, we will go to the West Lake. 如果明天天氣好,我們就去西湖。 2.一般過去時 (1)一般過去時的構(gòu)成,1)一般過去時用動詞的過去式表示,其規(guī)

4、則動詞變化方法如下表所示:,2)was用于第一、三人稱單數(shù),were用于其他人稱。 3)注意以元音字母加y結(jié)尾的動詞,直接加 -ed。如:playplayed。 (2)一般過去時的用法 一般過去時除了可以表示過去經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或狀態(tài)外,還有以下用法: 1)want,hope,think,intend等動詞的一般過去時往往表示“過去原”之意。 I thought he was an honest man. 我原以為他是個老實人。 He didnt intend to hurt you.他沒打算傷害你。,2)wonder的一般過去時有時也可表示現(xiàn)在的行為,但語氣要比用一般現(xiàn) 在時更加委婉、客

5、氣。 I wondered if you could do me a favour. 我不知道你能否幫我一個忙。 3)“used to+動詞原形”表示過去的習(xí)慣性動作(現(xiàn)在已經(jīng)不再發(fā)生了)。 We used to spend our vacation in the mountains. 我們以前常常在山里度假。(暗示現(xiàn)在不再在山里度假了) 3.一般將來時 一般將來時是比較復(fù)雜的時態(tài),有多種表達(dá)形式。,(二)進行體 1.進行體的構(gòu)成 (1)考綱對進行體所要求掌握的時態(tài)包括:現(xiàn)在進行時、過去進行時、將來進行時。它們的形式分別為: 現(xiàn)在進行時:am/is/are+現(xiàn)在分詞 過去進行時:was/wer

6、e+現(xiàn)在分詞 將來進行時:will/shall+be+現(xiàn)在分詞,(2)現(xiàn)在分詞的構(gòu)成形式:,2.進行體的用法 (1)進行體表示某一時刻或階段內(nèi)正在進行的動作或存在的狀態(tài),具有暫時性和未完成性的特點。 I dont really work here;I am just helping out until the new secretary ar-rives. 我并不真的在這里上班,我只是來幫忙,直到新秘書來了(我就走)。(暫時性) (2)表示某階段正在進行的動作或發(fā)生的事,雖然當(dāng)時動作不一定正在進行,常與these days,this week等時間狀語連用。 We are making mod

7、el planes these days. 這些天我們在做飛機模型。(此時此刻不一定在做),(3)表示反復(fù)出現(xiàn)的或習(xí)慣性的動作,往往含有贊賞、厭惡、遺憾等情緒,常與always,continually,constantly,forever,all the time等連用。 He is always thinking of others first.他總是先想到他人。 He is always making the same mistake. 他總是犯同樣的錯誤。 (4)有些動詞的進行體可以表示將來。(見一般將來時的用法) (5)有些動詞不用于進行時態(tài),常見的有: 1)感覺類:look,smel

8、l,feel,sound,taste,see,hear等。 The soup tastes good.(不可說:The soup is tasting good.) 這湯嘗起來不錯。,Your hands feel cold.(不可說:Your hands are feeling cold.) 你的手摸起來很涼。 2)情感類:like,love,prefer,admire,hate,fear,adore等。 I love my dad and mum.(不可說:I am loving my dad and mum.)我愛爸爸媽媽。 3)心態(tài)類:wish,hope,want,need,belie

9、ve,understand,agree,know,remember,forget等。 I dont believe my eyes.(不可說:I am not believing my eyes.) 我不相信我的眼睛。 4)存在狀態(tài)類:appear,lie(位于),remain,belong,have等。 Those books belong to Mr.Li.(不可說:Those books are belonging to Mr.Li.)那些書是李先生的。,(三)完成體 1.完成體的構(gòu)成 (1)考綱對完成體所要求掌握的時態(tài)包括:現(xiàn)在完成時、過去完成時、將來完成時。形式分別為: 現(xiàn)在完成時:

10、have/has+過去分詞 過去完成時:had+過去分詞 將來完成時:will/shall have+過去分詞 (2)規(guī)則動詞的過去分詞的構(gòu)成方法同過去式的構(gòu)成方法,詳見一般過去時部分“規(guī)則動詞變化方法”。 (3)不規(guī)則動詞的過去式和過去分詞構(gòu)成詳見“附錄二”。,2.完成體的用法 (1)現(xiàn)在完成時 1)表示一個動作開始于過去,持續(xù)到現(xiàn)在(也許還將持續(xù)下去)。表示從過去延續(xù)到現(xiàn)在并包括現(xiàn)在在內(nèi)的一段時間的狀語有:lately,recently,in the last/past few days/years(在過去的幾天/年里),since then,up to now,so far(至今)等。

11、In the past few years,great changes have taken place in my hometown.在過去的幾年里,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化。 He has written 8 books so far. 到目前為止,他已經(jīng)寫了8本書。 2)表示發(fā)生在過去的事情對現(xiàn)在產(chǎn)生的影響,注意這時說話者說話的重心在過去的事情對現(xiàn)在產(chǎn)生的影響上。,He has turned off the light.(=The light is off now.) 他已經(jīng)關(guān)掉燈了。 The concert has started.(=The concert is on now.) 音樂

12、會已經(jīng)開始了。 I have already seen the film.(=I know the film now.) 我已經(jīng)看過那部電影了。 3)在“最高級+名詞”或“It/This is+the first/second...time”之后的定語從句中,謂語動詞用現(xiàn)在完成時。 This is the first time(that)I have e here.這是我第一次來這里。 This is the best tea(that)I have ever drunk.這是我喝過的最好的茶了。,4)瞬間動詞又叫非延續(xù)性動詞、終止性動詞。瞬間動詞可以用于完成時態(tài),但不可以接表示一段時間的狀語

13、;若要接表示一段時間的狀語,需要做一些相應(yīng)的變換。瞬間動詞的否定式可以接表示一段時間的狀語。 ()He has e to Beijing since last year. ()He has lived in Beijing since last year. ()He has joined the army for 3 years. ()He has served in the army for 3 years. ()He joined the army 3 years ago. ()He has been a soldier for 3 years.,()It is 3 years since

14、 he joined the army. ()He has joined the army. 常見的瞬間動詞(詞組)有:e,go,get to/reach/arrive at/in,leave,buy,sell,open,close,get up,join/take part in,begin/start,return/give,borrow/lend,be-e/turn,bring/take,die,finish/end,receive/hear from,marry,break,lose,jump 等。 部分非延續(xù)性動詞(詞組)和延續(xù)性動詞(詞組)的轉(zhuǎn)換: 買buyhave借borrowk

15、eep 結(jié)婚get marriedbe married 認(rèn)識get to knowknow 離開leavebe away回來e backbe back,生病fall illbe ill死亡diebe dead 關(guān)閉turn offbe off打開turn onbe on 動身leave forbe off to變成beebe 返回returnbe back開始beginbe on 睡覺go to bedsleep穿put onwear 來/去e/gobe in/away參加joinbe a member of 感冒take/get/catch a coldhave a cold 入睡go to

16、 sleepbe asleep 到達(dá)get to/arrive in/reachbe in (2)過去完成時 1)一件事情發(fā)生在過去,而另外一件事情先于它發(fā)生(即表“過去的過 去”),那么發(fā)生在前的動詞要用過去完成時。,She had learned some English before she came to the institute. 她在來這個機構(gòu)前已學(xué)過一些英語了。 He said that he had been abroad for 3 years. 他說他在國外待了3年了。 2)表示從過去某一時間開始,一直延續(xù)到過去的另一時間的動作,常用的時間狀語有:by/until/bef

17、ore/by the end of+表過去的某一時間。 By then he had learned English for 3 years. 到那時,他已學(xué)了3年英語了。 Until then he had known nothing about it yet. 到那時為止,他對此仍一無所知。,3)表示愿望、打算的詞,如:hope,expect,mean,intend,want,suppose 等,其過去完成時表示過去未曾實現(xiàn)的愿望或意圖。 I had hoped to see more of Shanghai. 我本希望在上海多看看。(但未能如愿) I had meant to help

18、you,but I was too busy at that moment. 我本打算幫你的,但當(dāng)時我太忙了。 I had thought you would e the next day. 我原以為你第二天會來。 4)用于某些固定句型中: Hardly/Scarcely/Barely...when...和No sooner...than...句型中,when和than從句用一般過去時,主句用過去完成時,且用倒裝,表示“剛剛 就”。,Hardly/No sooner had I got home when/than the rain poured down. 我剛到家,大雨就傾盆而下。 Har

19、dly had we started when the car got a flat tyre. 我們才剛剛開動,汽車的輪胎就癟了。 It was/had been+一段時間+since 從句中,since 從句的謂語用過去完成時。 It was ten years since we had had such a wonderful time. 我們有10年沒這么高興過了。 That/It/This was the first/second...time+that 從句中,that 從句的謂語要用過去完成時。,It was the third time(that)he had made the

20、 same mistake. 那是他第三次犯同樣的錯誤了。 That was the first time that I had passed the exam. 那是我第一次考試及格。 (3)將來完成時 將來完成時表示到將來某一時間某一動作將會完成,常用的時間狀語為“by+將來的某個時間”。 By this time of next year,all of you will have bee college students. 到明年的這個時候,你們大家就都成為大學(xué)生了。 (四)完成進行體 1.考綱對完成進行體所要求掌握的時態(tài)為現(xiàn)在完成進行時,其形式為: have/has+been+doin

21、g。,2.現(xiàn)在完成進行時是現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在進行時的組合,因此,它既具備現(xiàn)在完成時的特征,又具備現(xiàn)在進行時的特征,如:它具備進行體的“未完性、暫時性、感情色彩”的特點。 He has been learning English for 6 years. 他學(xué)英語已經(jīng)六年了。(從過去某一時間開始學(xué)英語,強調(diào)到現(xiàn)在還在學(xué)) It has been raining for 3 days. 已經(jīng)下了三天雨了。(強調(diào)說話者“抱怨”的感情色彩) (五)動詞時態(tài)的呼應(yīng) 1.主將從現(xiàn) 所謂“主將從現(xiàn)”,即主句表將來(不一定為一般將來時,祈使句、“情,態(tài)動詞+動詞原形”也可表將來),從句(包括時間、條件、讓步狀語

22、從句)用現(xiàn)在時(不一定是一般現(xiàn)在時,現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時也可在這類從句中表示將來)。 Whatever you say,I will not change my mind. 無論你說什么,我都不會改變主意。 If she is still waiting,tell her to go home. 如果她還在等,就讓她回家。 I will go with you as soon as I have finished my work. 我干完了工作就和你一起去。,2.含賓語從句的句子的時態(tài)一致問題 賓語從句中的動詞時態(tài)常受主句謂語時態(tài)的制約,如果主句謂語為現(xiàn)在時或?qū)頃r,賓語從句中的謂語可以不受

23、影響。 He says his father is/was/will be a teacher. 他說他父親現(xiàn)在是/過去是/將會成為老師。 如果主句的謂語動詞是過去時,賓語從句的謂語動詞一般需用過去的某種時態(tài),即一般過去時、過去進行時、過去完成時、過去完成進行時、過去將來時、過去將來進行時等。 I was sure he was in bed.我確信他在床上睡覺。(be in bed與was sure同時發(fā)生) He thought he was working for the people.他認(rèn)為他正在為人民工作。(表示thought發(fā)生時work正在進行),I wondered if sh

24、e had got well.我想知道她是否痊愈了。(get well先于wondered發(fā)生) He wanted to know what she had been doing.他想知道她一直在做什么。(do從過去發(fā)生,直至wanted且在wanted時還在進行) I hoped Id find a job soon.我希望我不久就會找到工作。(find在hoped之后發(fā)生) I thought shed be going by bus.我以為她會乘公交車去。(go在thought之后發(fā)生) 注意: (1)當(dāng)主句為過去時,賓語從句有明確的表過去的時間狀語時,可不必用過去完成時而用一般過去時

25、。,I knew he was born in 1991.我知道他生于1991年。 (2)當(dāng)賓語從句表達(dá)永恒的真理時,謂語動詞不必變?yōu)檫^去時,而繼續(xù)采用一般現(xiàn)在時態(tài)。 This proved that the earth is round.這證明地球是圓的。 3.含虛擬語氣的句子中的時態(tài)一致問題 (1)在“would/should/ought to/could/might/neednt/would like to...+have done sth.,but...”句型中,but后面的分句表示的不是虛擬語氣而是陳述事實,所以謂語動詞需用一般過去時或過去進行時。 He should have tu

26、rned up but he had an unexpected visitor. 他本應(yīng)該到場,但他那里來了一個不速之客。,(2)在“But for the fact+that從句”中,that從句的謂語動詞時態(tài)要根據(jù)后 面句子謂語動詞所表示的時間而定。 But for the fact that he is busy now,he would be here. 要不是他現(xiàn)在很忙,他就在這里了。 But for the fact that you were ill,I would have had you print the papers.要不是你生病了,我就讓你去打印這些文件了。 (3)I

27、t is time+that從句,that從句中謂語動詞需用一般過去時或should+動詞原形。 It is time that we went to bed. 我們該睡覺了。,(六)易混時態(tài)的區(qū)別 1.一般過去時和現(xiàn)在完成時的用法區(qū)別,2.一般過去時和過去完成時的用法區(qū)別,3.過去完成時與現(xiàn)在完成時的用法區(qū)別,比較下面的說法: 題組訓(xùn)練用所給動詞的正確時態(tài)填空 The supermarket keeps(keep)some of its stores open 24 hours on Mondays through Saturdays.,Her study shows Americansma

28、de(make)61 billion visits to restau- rants last year. Jane cant attend the meeting at 3 oclock this afternoon because she will be teaching(teach)a class at that time. The reports went missing in 2012 and nobody has seen(see)them since. Hi,lets go skating. Sorry,Im busy right now.I am filling(fill)in

29、 an application form for a new job. Heburied(bury)himself in mathematics and began developing a mathematical theory that would later bee calculus(微積分).,ical fitness programs has increased(increase)sharply. The men said theyhad heard(hear)a tiger growling(低聲吼叫)somewhere nearby,but they didnt know fro

30、m which direction the noise had e. They made up their mind that they would buy(buy)a new house once Larry changed jobs. Sofia looked around at all the faces:she had the impression that she had seen(see)most of the guests before. Close the door of fear behind you,and you will see(see)the door of fait

31、h open before you.,During the last three decades,the number of people participating in phys-,The three of us traveled(travel)around Europe for about a month last summer. At that time yesterday, he was working(work)in his office. This time next Friday, we will be studying(study)in school together. 二、

32、主謂一致 主謂一致即在句子中謂語動詞的數(shù)必須和主語的數(shù)保持一致。一般可根據(jù)三個原則來確定:語法一致原則(主語的單復(fù)數(shù)決定謂語動詞的單復(fù)數(shù))、意義一致原則(形單意復(fù)的名詞或形復(fù)意單的名詞,要根據(jù)其意義來決定謂語動詞的單復(fù)數(shù))、就近一致原則(謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于離它最近的主語)。,(一)語法一致 1.主語是單數(shù),謂語動詞用單數(shù);主語是復(fù)數(shù),謂語動詞用復(fù)數(shù)。 The results of the research are to be published soon. 研究結(jié)果不久將被發(fā)表。 His suggestion has been accepted.他的建議被接受了。 2.many a(許多)

33、+單數(shù)名詞/more than one(不止一個)+單數(shù)名詞作主語,謂語動詞用單數(shù)。 Many a student es into the classroom.很多學(xué)生進了教室。 More than one student wants to join the army.不止一個學(xué)生想?yún)④姟?3.復(fù)合不定代詞anyone,somebody,everything,nothing等作主語,謂語動詞 用單數(shù)。,If anyone sees Lisa, ask her to call me. 如果有人看到Lisa,讓她給我打個電話。 (二)意義一致 1.形式為單數(shù)但意義為復(fù)數(shù)的police,cattle

34、等作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)。 The police have not made any arrests. 警方未逮捕任何人。 2.表示一類人的the poor/rich/dead/injured/wounded等作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)。 The rich are to help the poor.富人應(yīng)該幫助窮人。 3.表示某國人的總稱的the Chinese,the British,the Irish等作主語時,謂語 動詞用復(fù)數(shù)。,The Chinese are hard-working.中國人民是勤勞的。 4.以-s結(jié)尾但意義為單數(shù)的news,maths,physics,politics

35、等作主語時,謂語動詞用單數(shù)。 The news is exciting.這則消息激動人心。 5.單復(fù)數(shù)同形的名詞sheep,deer,means等作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)與實際意義一致。 3 sheep are eating grass there.3只羊正在那里吃草。 A sheep is lying there.一只羊正躺在那里。 Not every means is useful.不是每種方法都好使。 6.表示時間、距離、金額等的復(fù)數(shù)名詞作主語,通?？醋髡w,謂語動詞 用單數(shù)。,Twenty years is a long time in ones life. 二十年在人的一生中是很長

36、的一段時間。 20,000 dollars is not a small sum of money. 兩萬美元不是一筆小數(shù)目。 (三)就近一致 either...or..., neither...nor...,not only...but also...,whether...or...在句子中連接并列主語的時候或者在there be句型中,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式要和就近的主語的單復(fù)數(shù)保持一致。 Neither you nor I am wrong. 你和我都沒錯。 There is a cup of tea and some apples on the table. 桌上有一杯茶和一些蘋果。,N

37、ot only the students but also the teacher wishes for a holiday. 不僅是學(xué)生,老師也盼望假期。 (四)主謂一致的幾個難點 1.并列主語的主謂一致 (1)兩個單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞用and連接,表示兩個不同的概念時,謂語動詞用復(fù)數(shù)。 Steam and ice are different forms of water. 蒸汽和冰是水的不同形式。 (2)兩個單數(shù)名詞用and連接,表示同一人、同一物或同一個概念,或表示不可分的整體時,謂語動詞仍用單數(shù)。,Trial and error is the source of our knowled

38、ge. 反復(fù)嘗試是我們獲得知識的源泉。 (3)被every,each,many a,no等限定的名詞由and連接作主語時,謂語動詞仍用單數(shù)。 Each boy and each girl has an apple. 每個男孩和每個女孩都有一個蘋果。 Many a teacher and many a student has seen the film. 許多老師和學(xué)生都看過這部電影。 (4)一個單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞被幾個用and連接的并列形容詞修飾時,可以指一件事或幾件事,這種名詞作主語時,要根據(jù)意義一致的原則決定謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式。,English and American literat

39、ure are appealing to her. 英國文學(xué)和美國文學(xué)都對她有吸引力。 Simple and plain living is a fine quality. 簡樸生活是一種優(yōu)良的品質(zhì)。 2.單數(shù)名詞作主語,后跟with,along with,together with,as well as,rather than,but,except等加其他名詞時,謂語動詞仍用單數(shù)形式。 Dr.Smith,together with his wife,is to arrive on the evening flight.史密斯博士及其夫人將乘夜班飛機抵達(dá)。 Nobody but one tea

40、cher and three students was in the laboratory.只有一個老師和三個學(xué)生在實驗室里。,3.某些名詞作主語時的主謂一致 (1)集體名詞family,class,crew,team,group,public,audience,crowd,govern-ment,mittee等作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式要根據(jù)主語所指的意義而定。當(dāng)把集體名詞作為一個整體來看待時,謂語動詞常用單數(shù)形式;如果指其中各個成員時,謂語動詞常用復(fù)數(shù)形式。 The class consists of twenty-five boys and twenty girls. 這個班由25個

41、男生和20個女生組成。 The class are doing experiments. 全班學(xué)生正在做實驗。 (2)由兩部分構(gòu)成的表示物體的名詞,如trousers,pants,jeans,passes,glasses,shoes等作主語時,謂語動詞常用復(fù)數(shù)形式。但如果這類名詞前,用了a pair of或two/three...pairs of來修飾,謂語動詞的單復(fù)數(shù)往往取決于 pair的單復(fù)數(shù)形式。 These trousers need cleaning.這些褲子需要洗了。 This pair of trousers is mine.這條褲子是我的。 4.數(shù)詞與量詞作主語時的主謂一致 (

42、1)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式還是復(fù)數(shù)形式取決于它們所表示的意義。試比較: Only 60 percent of the work was done yesterday.昨天只干了60%的活。 About 20 percent of the students are absent today. 今天大約有20%的學(xué)生缺席。 (2)“a number of(許多)”和“a variety of(各種各樣的)”修飾名詞作主 語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。但是“the number of(的數(shù)目)”和,“the variety of(的種類)”修飾名詞作主語時,謂語動詞

43、用單數(shù)形式。試比較: A number of students are from the south.許多學(xué)生來自南方。 The number of students from the north is small. 來自北方的學(xué)生人數(shù)很少。 題組訓(xùn)練用所給詞的適當(dāng)形式填空 The tourism of Hangzhouhas seen(see)a rapid growth over the last decade. Either you or one of your studentsis(be)to attend the meeting that is due tomorrow.,There

44、is(be)also a lovely cafe and restaurants.,考點二動詞的語態(tài) 一、被動語態(tài) 1.被動語態(tài)的構(gòu)成 英語中的及物動詞一般都有主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種形式。被動語態(tài)由“助動詞be+過去分詞”構(gòu)成。助動詞be隨著主語的人稱、數(shù)和句子的時態(tài)、語氣的不同而變化。幾種常見時態(tài)的被動語態(tài)形式見下表:,2.被動語態(tài)的用法 被動語態(tài)主要有以下幾種情況: (1)不知道誰是動作的執(zhí)行者,或沒有必要指明誰是動作的執(zhí)行者。 The window hasnt been cleaned for weeks. 窗戶有好幾周沒擦了。 (2)需要強調(diào)或突出動作的承受者或事件本身。 These

45、heroes are respected by everybody in the country. 這些英雄人物受到全國人民的尊敬。 The Chinese Communist Party was founded in Shanghai in 1921.中國共產(chǎn)黨是1921年在上海成立的。 A new teaching building is being built in our school. 我們學(xué)校正在建一幢新教學(xué)大樓。,3.注意動詞短語的被動語態(tài)和含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。 That old man was often laughed at.那位老人常被人嘲笑。 The plan wil

46、l be given up.這項計劃就要被放棄了。 Bad habits have been done away with. 壞習(xí)慣已經(jīng)被改掉了。 (在被動結(jié)構(gòu)中,切不可丟掉后面的介詞或副詞) He must be prevented from going.必須阻止他去。 The plan ought to be put into practice as soon as possible. 這項計劃應(yīng)該盡早執(zhí)行。 (謂語結(jié)構(gòu)是:情態(tài)動詞+be+過去分詞),4.“get+過去分詞”可以表示被動,此結(jié)構(gòu)比較口語化。 The patient got treated once a week. 那位病人

47、一周治療一次。 He fell off the car and got killed. 他從汽車上掉下來,摔死了。 二、主動形式表被動意義 1.“系動詞look,sound,feel,smell,taste,appear,seem,go,prove等+形容詞/名詞”構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。 The steel feels cold.鋼摸起來很涼。 It has gone bad.它已經(jīng)變質(zhì)了。,2.表示開始、結(jié)束、運動類的動詞,如begin,finish,start,open,close,stop,end,shut,run,move 等。 Work began at 7 oclock this morn

48、ing. 今天早上7點鐘開始工作的。 The shop closes at 6 p.m.every day. 這個商店每天下午6點關(guān)門。 3.表示主語的某種屬性特征的動詞,如read,write,cut,drive,sell,wash,clean,wear,lock,dry等。這類動詞一般不單獨使用,常有一個修飾語。 This coat dries easily.這件外套容易干。 Nylon cleans easily.尼龍容易洗干凈。,Your article reads very well.你的文章讀起來很不錯。 This material has worn thin.這個材料已經(jīng)磨薄了。

49、 4.“介詞in,on,under 等+名詞”構(gòu)成介詞短語表被動意義。 表示方位或目的的介詞與含動作意義的名詞合用,含被動之意,其意義相當(dāng)于該名詞相應(yīng)動詞的被動形式,名詞前一般不用冠詞。常見的有: under control 受控制under treatment 在治療中 under repair 在修理中under discussion 在討論中 under construction 在施工中 beyond belief 令人難以置信 beyond ones reach 夠不著 beyond ones control 無法控制,for sale 待售for rent 出租 in print

50、已出版in sight 在視野范圍內(nèi) on sale 出售on show 展出 on trial 受審out of control 控制不了 out of sight 在視野范圍外out of ones reach 夠不著 out of fashion 不流行 The rumor is beyond belief(=cant be believed). 那個謠言令人難以置信。 Today some treasures are on show(=are being shown)in the museum.今天一些珍寶正在博物館展出。,5.不能用于被動語態(tài)的及物動詞或動詞短語:fit,have,w

51、ish,cost,date back to,agree with,arrive at/in,shake hands with,succeed in,suffer from,take part in,walk into/enter,belong to等。 This key just fits the lock.這把鑰匙正好開這把鎖。 6.be to blame(該受責(zé)備,對某件壞事應(yīng)負(fù)責(zé)任)與be to let(待出租)兩種結(jié)構(gòu)中,用不定式的主動形式表示被動含義。 Which driver is to blame for the accident? 這次事故是哪個司機的責(zé)任? This hous

52、e is to let.這座房子要出租。 題組訓(xùn)練用所給動詞的適當(dāng)形式填空 Shortly after he finished the work in his lab, hewas called(call)to London to continue his research.,Researchers say that the human personalityis formed(form)during the first two years of life. After school we went to the reading room to do some reading,only to

53、be told that we couldnt get in because it was being decorated(decorate). At the end of the meeting,it was announced that an agreementhad been reached(reach).,考點三情態(tài)動詞和虛擬語氣 一、情態(tài)動詞 (一)情態(tài)動詞的意義 情態(tài)動詞是一種本身有一定的詞義,沒有人稱和數(shù)的變化,不能單獨作謂語,只能和其他動詞原形構(gòu)成謂語表示說話人的觀點、態(tài)度或語氣的詞。如: You may use my dictionary.你可以使用我的詞典。 We can

54、be there on time tomorrow.明天我們能按時到那兒。 May I have your name? 我能知道你的名字嗎? Shall we begin now? 我們現(xiàn)在就開始嗎? You must obey the school rules.你必須遵守校規(guī)。,(二)情態(tài)動詞的種類及其意義,(三)情態(tài)動詞的具體用法 1.can和could (1)can表示能力、許可、懷疑及可能(用于否定句及疑問句)。 能力:I can speak English well.我的英語講得很好。 請求許可:Can I e in? 我可以進來嗎? 懷疑:Can that be our new t

55、eacher? 那是我們的新老師嗎? 否定推測:She cant be our new teacher.她不可能是我們的新老師。 (2)could既可以是can的過去式,又可以代替can,婉轉(zhuǎn)地提出請求、想法、建議等。 I could swim when I was only six years old. 我六歲時就會游泳了。 Could I use your puter? 我可以用你的電腦嗎?,2.may和might (1)may表示同意、請求許可、可能或祝愿。 同意:You may take the book home.你可以把書帶回家去。 請求許可:May I e in? 我可以進來嗎?

56、 可能:She may be in the classroom now.她此刻可能在教室。 祝愿:May you have a good journey!祝你旅途愉快! (2)might可以是may 的過去式,表示過去,也可代替may,談現(xiàn)在的情況,語氣更加委婉、客氣。 He told me he might be here on time.他說他能按時來。 Might I borrow some money now? 現(xiàn)在我可以借點兒錢嗎? (3)may和might的特殊用法 1)may/might as well 不妨,Well, now youre here, you may as we

57、ll make yourself useful.哎,既然你在這里,不妨做點事(讓你自己有用)。 Since it is fine, we might as well walk there.既然天氣好,我們不妨走到那里。 2)may well 非常可能 His appearance has changed so much that you may well not recognize him.他的外表變化如此大以至于你很可能認(rèn)不出他來。 The team may well have won the football match, but I dont know because I wasnt t

58、here.那個球隊很可能贏得了足球賽,不過因為我沒去,所以我不知道。,3.will和would (1)表決心、愿望。would 為 will 的過去式, 可用于各個人稱,但是語氣更加禮貌、委婉。 Ill do my best to catch up with them.我會盡全力趕上他們。 Ill never do it again. Thats the last time.我再也不會做那件事情了,那是最后一次。 He said he would help me.他說他會幫助我。 (2)will, would用于疑問句表示說話人向?qū)Ψ教岢稣埱? would 比 will 更婉轉(zhuǎn)、客氣。 Its

59、 hot. Will you open the windows? 天氣太熱了,你能打開窗戶嗎? Will you help me to work it out? 你能幫我解決它嗎? Would you like some coffee?給你來些咖啡怎么樣?,(3)will可以用來表示“總是”“習(xí)慣于”等。 John will fall asleep in church.約翰做禮拜時老睡覺。 (4)would 可以表示過去反復(fù)發(fā)生的動作或某種傾向。比used to 正式,并沒有“現(xiàn)在無此習(xí)慣”的含義。 During the summer vacation, he would visit me e

60、very day.在暑假的時候,他總是每天來看我。 (5)will/would表拒絕,用于否定句,若主語為物,則意為“不起作用”。 The doctor knows I wont be operated on.大夫知道我不想做手術(shù)。 This machine wont work.機器壞了。 The window wouldnt open.窗戶打不開了。 注意:wont,cant,doesnt的區(qū)別,The window wont open.這扇窗戶怎么都打不開。 (強調(diào)實施者執(zhí)意要打開) The window cant open.這扇窗戶打不開。 (這扇窗戶原來設(shè)計時就不能打開,是固定死的)

61、The window doesnt open.這扇窗戶壞了。 (強調(diào)這扇窗戶質(zhì)量有問題) 4.must must無過去和將來形式,表示過去用had to。 (1)表示“必須,一定要”。 I must finish my work today.我今天一定要完成我的工作。 Must I return the book tomorrow? 我必須明天把書還了嗎?,(2)否定形式表示“不得,一定不要”。 You mustnt work all the time.你千萬不要一直工作。 (3)表示比較有把握的推測。 After such a long walk, you must be tired.走了這

62、么長的路,你一定累了。 He must be the man I am looking for.他一定是我在找的人。 (4)表示“非要”。 Must you play the piano at such a late time? 你非要在這么晚的時候彈鋼琴嗎? The machine must break at this busy hour! 機器非要在這么忙的時候壞掉!,(5)must 和have to 在應(yīng)用上的區(qū)別 must 強調(diào)主觀愿望,have to 強調(diào)客觀要求。 I must do it now.我一定要現(xiàn)在做這件事。 The report is to be handed in

63、tomorrow, so I have to work on it now. 報告必須明天交上去,所以,我不得不現(xiàn)在開始工作。 (6)注意問句的回答 在回答由must引起的問題時(在否定句中,并不強調(diào)主觀或客觀),否定回答一般不用mustnt,而是用neednt或dont have to。 Must I finish it now?我現(xiàn)在必須完成它嗎? No, you neednt./No, you dont have to.不,你不必。 在表示推測的時候,用cant。 He must be our new teacher.他一定是我們的新老師。,No, he cant be.不,他不可能是。

64、 5.shall, should 和 ought to (1)shall用于第一、第三人稱,表示征詢對方的意見。 Shall I get some chalk for you? 我去給您拿些粉筆? Shall he wait for you at the school gate? 讓他在學(xué)校門口等你嗎? (2)shall 用在第二、第三人稱的陳述句中,表示對對方的承諾、命令、要求、警告等。 承諾:You shall have my answer tomorrow.你將在明天得到我的回答。 警告:He shall be sorry for it one day.有朝一日,他一定會為此而后悔。 命

65、令:You shall do as you see me do.你照我的樣子辦。,(3)should常用來表示“應(yīng)該”。 You should work harder.你應(yīng)該工作更加努力些。 (4)should也可以表示推測,暗含很大的可能。 They should be there by now, I think.我想他們現(xiàn)在應(yīng)該到那里了。 You may e at 12.The photos should be ready by then.你可以在12點來。照片那個時候應(yīng)該好了。 (5)should也可以表示吃驚、意外的語氣。 I am shocked that she should we

66、ar such a coat.我很吃驚她居然穿這樣一件外衣。 (6)ought to基本等于should,但ought to常指特殊情況。 You ought to go back.你應(yīng)該回去。 He ought not to do that.他不應(yīng)該做那件事。,6.need用作情態(tài)動詞時,后跟不帶to的動詞不定式,多用于否定句和疑問句。 Need I attend the meeting tomorrow? 明天我需要參加會議嗎? You need not hand in the paper this week. 這周你不必交論文。 need 還可當(dāng)作實義動詞使用,這時 need 就像其他動詞一樣,有第三人稱單數(shù)形式,后面加帶 to 的動詞,可以用于各種句子結(jié)構(gòu)。 He needs a bike to go to school.他上學(xué)需要一輛自行車。 Do you need a dictionary? 你需要詞典嗎? I need to get some sleep.我需要睡一會兒。,7.dare作情態(tài)動詞時,意為“敢”,過去式為dared,多用在否定句或疑問 句中。 The lit