（全國通用版）2019版高考生物一輪復習 第1部分 分子與細胞 第一單元 細胞及其分子組成 第2講 細胞中的元素和化合物精準備考實用課件.ppt

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1、第2講,細胞中的元素和化合物,考綱要求,,,,,目,錄,Contents,,,,課堂練真題明高考規(guī)律,,課下練模擬試自身能力,考點一細胞中的元素和化合物,考點二細胞中的水和無機鹽,,考點三檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì),,細胞中的元素和化合物,基礎識記類重在識記自學能會,考點一,,,,,,,,,,,微量元素,大量元素,,,,,,,,,,,,,人體活細胞中氧的含量最多，但氫原子的數(shù)量最多,指正,易混淆“數(shù)量”和“含量”,大量元素、微量元素是根據(jù)元素的含量劃分的。無論是大量元素還是微量元素，都是生物體必需的元素,指正,誤以為生物體內(nèi)大量元素重要，微量元素不重要,在組成細胞的元素中，占鮮重百分比

2、：OCHN；占干重百分比：CONH 在組成細胞的化合物中，占鮮重百分比：水蛋白質(zhì)脂質(zhì)糖類，但在占干重百分比中，蛋白質(zhì)最多,指正,易混淆元素與化合物的干重和鮮重,葉黃素,胡蘿卜素,磷脂,脂肪、固醇,類胡蘿卜素,葉綠素,ATP,核酸,蛋白質(zhì),脂質(zhì),糖類,化合物,,,,,,,,,,,,,,,,,C、H、O,C、H,C、H、O、N、Mg,C、H、O、N、P,C、H、O、N、P,C、H、O、N(P、S等),C、H、O、N、P,C、H、O,C、H、O,組成元素,,細胞中的水和無機鹽,重難理解類教學重點師生共研,考點 二,,,,,,,,,,,多糖、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸的分解(水解) 光反應中水的分解 有氧呼吸

3、第二階段中水的利用 ATP的水解,有氧呼吸第三階段 氨基酸脫水縮合 多糖的合成、DNA的復制與轉(zhuǎn)錄 ADP形成ATP,利用水,產(chǎn)生水,,實例,生理作用,存在形式,,,,,,,,,,Na、Cl對細胞外液滲透壓起重要作用，K則對細胞內(nèi)液滲透壓起決定作用,許多無機鹽維持生物體內(nèi)的滲透壓和酸堿平衡,哺乳動物血液中必須含有一定量的Ca2，如血鈣含量過低會出現(xiàn)抽搐，過高則出現(xiàn)肌無力,許多無機鹽參與并維持生物體的代謝活動,主要以離子形式存在， 如Na、 K、 Ca2、 Cl等,有些無機鹽是細胞內(nèi)某些復雜的化合物的重要組成部分,少數(shù)以化合態(tài)形式存在,含量異常,作用,無機鹽,,,,,,,,,,,,,缺乏會導致細

4、胞外液滲透壓下降,維持細胞外液的滲透壓,Na,缺乏時植物抗逆能力減弱，易受病害侵襲,促進植物體內(nèi)淀粉的運輸；動物細胞內(nèi)液滲透壓的維持,K,缺乏會導致葉片發(fā)黃,葉綠素的組成成分,Mg2,血鈣過低時，會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象；血鈣過高時，會患肌無力,降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,Ca2,缺乏時患缺鐵性貧血,血紅蛋白的組成成分,Fe2,缺乏時患地方性甲狀腺腫；嬰、幼兒缺乏患呆小癥,甲狀腺激素的組成成分,I,,檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì),實驗探究類能力考點活學活用,考點 三,,,,,,,,,,,,,混合后加入斐林試劑，且現(xiàn)配現(xiàn)用 分別加入雙縮脲試劑(先加A液，后加B液，且B液不能過量),指 正,易混淆雙縮脲試劑和斐林試劑的使用,常見的單糖(葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖等)、二糖中的麥芽糖、乳糖是還原糖；蔗糖、多糖(淀粉、糖原和纖維素)都不是還原糖,指 正,誤認為所有的糖都是還原糖,非還原糖(如蔗糖)斐林試劑水浴加熱后的現(xiàn)象不是無色而是淺藍色Cu(OH)2的顏色,指 正,易忽略斐林試劑本身的顏色,若要觀察被染色的脂肪顆粒，則使用顯微鏡，但若要通過觀察溶液顏色變化，則不必使用顯微鏡,指 正,誤認為脂肪的檢測必須使用顯微鏡,“斐林試劑”中的“斐”不可錯寫成“非”，雙縮脲試劑中“脲”不可錯寫成“尿”,指 正,易寫錯“斐”和“脲”字,,,,,,,,,,Thank You !,