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1、(??? )
4、已知???5x?-?ny?=?n?-?2
與???4?x?+?2?y?=?8??有相同的解,則?m?=??__??,?n?=??? 。
6、??如果?í????????? 那么????????? +?????? =?_______。
2?x?-?3?y?=?2. 2????????? 3
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二元一次方程組?重點難點練習(xí)題
一、填空題
1?、關(guān)于?X?的方程?m?2?-?4?x?2?+?(m?+?2)x?+?(m?+?1)y?=?m?+?5?,當?m?__________?時,是一元一次方程; 當
m?___
2、________時,它是二元一次方程。
3、若方程?2x?m-1?+?y?2n+m?= 1?是二元一次方程,則?mn= 。
2
ìmx?+?3ny?=?1 ì3x?-?y?=?6
í í
5、已知?a?2?-?a?+?1?=?2?,那么?a?-?a?2?+?1?的值是 。
ì?x?+?2?y?=?1, 2?x?+?4?y?-?2 6?x?-?9?y
?
7、若(x—y)2+|5x—7y-2|=0,則?x=________,y=__________?。
8、已知?y=kx+b,如果?x=4?時,y=15;x=7?時,y=24,則?k= ;b= .
3、
12、方程組
3x?+?4?y??6?x?+?5?y
=????????=?1的解是_____________________。
2???????3
16、若????y?=?-2?是關(guān)于?x?、?y?的方程?ax?-?by?=?1?的一個解,且?a?+?b?=?-3?,則?5a?-?2b?=???????? 。
13、如果二元一次方程組 的解是 ,那么?a+b=_________。
15、已知?6x-3y=16,并且?5x+3y=6,則?4x-3y?的值為 。
ìx?=?1
í
118、已知點?A(-y-15,-15-2x),
4、點?B(3x,9y)關(guān)于原點對稱,則?x?的值是______,y?的值是_________。
二、選擇題。
3、三個二元一次方程?2x+5y—6=0,3x—2y—9=0,y=kx—9?有公共解的條件是?k=( )
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A.4 B.3 C.2 D.1
4、如圖,8?塊相同的小長方形地磚拼成一個長方形,其中每一個小長方形的面積為( )
↑
60cm
↓
A.?400?cm2
B.?500?cm2
C.?600?cm2?D.?675?cm2
6、已知??????? 是方程組
5、??cx?-?by?=?2??的解,則?a?、?b?間的關(guān)系是(?? )
y?=?-2
ì?x?=?-3 ì?ax?+?cy?=?1
í í
A、?4b?-?9a?=?1 B、?3a?+?2b?=?1 C、?4b?-?9a?=?-1 D、?9a?+?4b?=?1
三、解答題。
1、在?y=?ax?2?+?bx?+?c?中,當?x?=?0?時?y?的值是?-?7?,?x?=?1?時?y?的值是?-?9?,?x?=?-1?時?y?的值是?-?3?,求?a、b、c?的值,
并求?x?=?5?時?y?的值。
4、甲,乙
6、聯(lián)賽中,某足球隊按足協(xié)的計分規(guī)則與本隊獎勵方案如下表.
積分
獎金(元/人)
勝一場
3
1500
平一場
1
700
負一場
0
0
當比賽進行到第?12?輪結(jié)束時,該隊負?3?場,共積?19?分.
問:(1)該隊勝,平各幾場?(2)若每賽一場,每名參賽隊員均得出場費?500?元,試求該隊每名隊員在?12?輪比賽結(jié)束后總收
入。
3.(6?分)已知?2003(?x?+?y)?2?與
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1???3
x?+??y?-?
7、1?的值互為相反數(shù).試求:(1)求?x、y?的值.(2)計算?x?2003?+?y?2004?的值
2???2
??cx?-?7?y?=?8????????????? ???y?=?-2.??????????????? ???y?=?2.
ìax?+?by?=?2, ì?x?=?3, ì?x?=?-2,
20.在解方程組?í 時,哥哥正確地解得?í ,弟弟因把?c?寫錯而解得?í ,求?a+b+c?的值.
(3)??化簡???(m?-?1)?2?+?m?
8、+?? .
ì2?x?+?3?y?=?3m?+?7
28.(9?分)已知點?P(x,y)在第一象限,它的坐標滿足方程組?í
??x?-?y?=?4m?+?1
(1)?試用?m?點表示點?P?的坐標.
(2)?求?m?的取值范圍.
2
3
七彩題
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1.(一題多解題)泰山中學(xué)七年級?1?班共有學(xué)生?40?人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的?2?倍少?5?人,故這個班的男,女
生人數(shù)各有多少人?(只設(shè)未知數(shù),列方程,不用求解)
ì
2.(一
9、題多變題)已知?í?x?=?1,
??y?=?-2
是二元一次方程?mx-2y=5?的解,求?m?的值.
(1)一變:已知?í????? 是方程組?í????????? 的解,求?m,n?的值.
y?=?-2???????? x?-?ny?=?4
ì?x?=?1, ìmx?-?2?y?=?3,
? ?
y?=?m
????(2)二變:已知?í 是方程?x-2y=5?的解,求?m?的值.
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ì?x?=?1,
?
??x?=?2?y?-?5.
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10、
參考答案
一、
1.分析:本題有兩個未知量,有兩個等量關(guān)系,因此可列一元一次方程,也可列二次一次方程組求解.
ì?x?+?y?=?40
解法一:設(shè)男生有?x?人,女生有?y?人,根據(jù)題意,得?í
解法二:設(shè)女生人數(shù)為?x?人,則男生有(2x-5)人.根據(jù)題意,得?x+(2x-5)=40.
點撥:本題的相等關(guān)系:①男生人數(shù)+女生人數(shù)=40;②男生人數(shù)=女生人數(shù)×2-5.
2.分析:將方程或方程組的解代入相應(yīng)的方程或方程組,然后再解方程或方程組即可.
ì
解:把?í?x?=?1,
??y?=?-2
代入方程?mx-2y=5,得?m-2×(-2)=5,解得?m=1.
???y?=?-2?????? ???x?-?ny?=?4
ìm?-?2?′?(-2)?=?3,
?1?-?n(-2)?=?4.
所以?í???????????? 解得?í??? 3
???? 2
ì?x?=?1, ìmx?-?2?y?=?3,
(1)因為?í 是方程組?í 的解,
ìm?=?-1,
?
n?= .
(2)因為?íì?x?=?1,
y?=?m
?
是方程?x-2y=5?的解,所以?1-2m=5,解得?m=-2.