《六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 變色龍課件5 青島版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 變色龍課件5 青島版.ppt（41頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、21、變色龍,你能找出圖中的哪些小動(dòng)物？,你認(rèn)為哪些動(dòng)物比較難找？,我們發(fā)現(xiàn)了什么？,找出圖中的小動(dòng)物,交流我們的發(fā)現(xiàn),1、哪些動(dòng)物容易找到？ 2、哪些動(dòng)物不容易找到？ 3、為什么不容易找到？,變色龍為什么要變色？,在大自然里，有許許多多的動(dòng)物，像變色龍這樣，在適應(yīng)環(huán)境的過程中，使自己身體的顏色與周圍環(huán)境的顏色相同或相近，這都是為了隱藏自己或逃避敵人的侵害。,我們把動(dòng)物這種保護(hù)自己的方法叫：保護(hù)色,想一想，大自然里， 還有哪些動(dòng)物用保護(hù)色的方法來保護(hù)自己？,野馬,加蓬毒蛇,蚱 蜢,貓頭鷹,北極狐,自主探究，合作交流： 請(qǐng)根據(jù)這些動(dòng)物的顏色和形態(tài)，猜一猜它們保護(hù)自己的方法有哪些？并根據(jù)這些方法
2、把它們分一分類。,像枯葉蝶這樣，不僅顏色與周圍環(huán)境相似，而且在形態(tài)上也接近枯葉。它們借助與枯葉相似的顏色和外型保護(hù)自己免遭其他捕食者侵襲，這是一種生物對(duì)另一種生物形態(tài)的模仿。,我們把這種保護(hù)自己的方法叫做擬態(tài),,在動(dòng)物世界里，枯葉蝶并不是擬態(tài)的專家，還有很多動(dòng)物具有這種本領(lǐng)。仔細(xì)觀察，你能認(rèn)出它們嗎？,尺蠖幼蟲身體細(xì)長(zhǎng)，行動(dòng)時(shí)一屈一伸像個(gè)拱橋，休息時(shí)，身體能斜向伸直如枝狀。,尺蠖,葉蟬,竹節(jié)蟲,葉蟲脩，俗稱“葉蟲”，屬竹節(jié)蟲類。身體呈綠色或黃綠色，腹部及翅寬扁狀，尤如疊合在一起葉，連足都像扁扁的葉片。葉蟲脩就是靠了這一特殊的擬態(tài)，在自然界中從容地生存。,,像毒箭蛙這樣，用鮮艷的顏色來警告捕食者
3、不要吃它，動(dòng)物這種保護(hù)自己的方法叫做警戒色,,毒箭蛙是全球最美麗，同時(shí)也是毒性最強(qiáng)的物種之一。其中毒性最強(qiáng)的體內(nèi)的毒素完全可以殺死2萬多只老鼠，它們的體型很小，最小的僅1.5厘米，個(gè)別種類也可達(dá)到6厘米，舉目四望，它似乎在炫耀自己的美麗，又像警告來犯的敵人。除了人類外，毒箭蛙幾乎再?zèng)]有別的敵人。,,點(diǎn)撥,因?yàn)閯?dòng)物們身上的衣服不一樣所以大家很難找到他們，這就是他們保護(hù)自己的本領(lǐng)。有： 保護(hù)色：動(dòng)物使自己身體的顏色與周圍環(huán)境的顏色相同或相 近，都是為了隱藏自己或逃避敵人的侵害。 警戒色：鮮艷是一種警戒，在野外遇到色彩鮮艷的動(dòng)植物，可不要輕易出手呀！ 擬態(tài)：動(dòng)物自我保護(hù)的最高境界是擬態(tài)，不只是顏色，連外型都完全變了（顏色、外形都與環(huán)境類似的歸于擬態(tài)）。,毒蛾幼蟲,你敢碰嗎？,,你敢吃嗎？,,赤練蛇,你敢惹嗎？,請(qǐng)你根據(jù)自己的理解，談一談怎樣區(qū)分動(dòng)物的保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)這三種自我保護(hù)的方法。,圍兜蜥,電 鰻,,藍(lán)環(huán)章魚,豪 豬,豪 豬,負(fù)鼠,,河豚,獅子魚,小組討論：自然界中的動(dòng)物，除了用保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)的方法保護(hù)自己外，還有哪些適用環(huán)境、保護(hù)自己的方式？請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)交流資料卡上的內(nèi)容，并整理到表格中。,動(dòng)物有著多種多樣的保護(hù)自己的方法，這其中的根本原因是什么？,隱身服裝,,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一套士兵在沙漠里潛伏的服裝。,這節(jié)課，你都有哪些收獲想跟大家分享？,
六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 變色龍課件5 青島版.ppt
