《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4.1 甘羅課件2 長(zhǎng)春版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4.1 甘羅課件2 長(zhǎng)春版.ppt(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、甘羅,背景鏈接,甘羅是戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)下蔡(今安徽鳳臺(tái))人。秦國(guó)丞相甘茂的孫子。從小能言善辯、聰明機(jī)智,十二歲為秦國(guó)丞相呂不韋家臣。呂不韋企圖攻趙,以擴(kuò)大燕獻(xiàn)給他的河間(今河北獻(xiàn)縣東南)封地。他自請(qǐng)出使趙國(guó),說(shuō)服趙王割五城給秦,并將趙所攻取的部分燕地分給秦,因功被封為上卿。,會(huì)寫的字,宰(宰相)(主宰)(宰割)武(文武)(英武)(武術(shù)) 替(代替)(替身)(興替) 宮(宮廷)(故宮)(月宮) 施(施禮)(施肥)(施與) 搗(搗亂)(搗米)(搗碎) 既(既然)(既成事實(shí))(既往不咎)(既來(lái)之,則安之),會(huì)認(rèn)的字,i 唉(唉聲嘆氣),su 唆(挑唆),din 殿(宮殿),詞語(yǔ)拓展,一.近義詞辨析與運(yùn)用,
2、胡言亂語(yǔ)胡說(shuō)八道 唉聲嘆氣長(zhǎng)吁短嘆 不慌不忙從容不迫 挑唆挑撥 主意辦法 高興愉快 命令號(hào)令,二.反義詞積累,氣呼呼樂(lè)呵呵 不慌不忙手忙腳亂 高興難過(guò) 挑唆調(diào)和 命令請(qǐng)求,,第二課時(shí),甘羅,感受課文,甘羅的爺爺是秦國(guó)的宰相。有一天,甘羅看見(jiàn)爺爺在后花園走來(lái)走去,不停地唉聲嘆氣。,,,,,,,,,帶點(diǎn)詞語(yǔ)反映了爺爺?shù)氖裁葱睦???自然段主要寫了什么?,“走來(lái)走去”“唉聲嘆氣”反映出爺爺此時(shí)很焦慮,想不出解決的辦法。第1自然段寫有一天,甘羅發(fā)現(xiàn)爺爺不停地嘆氣,好像碰到了什么難事。,“爺爺,您碰到什么難事了?”甘羅問(wèn)。 “唉,孩子呀,大王不知聽了誰(shuí)的挑唆,硬要吃公雞下的蛋,命令滿朝文武想法去找,要是
3、三天內(nèi)找不到,大家都得受罰?!?“秦王太不講理了!”甘羅氣呼呼地說(shuō)。他眼睛一眨,想了個(gè)主意,說(shuō):“爺爺您別急,我有辦法,明天我替您上朝好了。”,找出爺爺煩悶的原因,從原因中可以體會(huì)出什么?從文中帶點(diǎn)字可以看出甘羅是什么樣的孩子?第24自然段主要寫了什么?第14自然段是課文的第一部分主要寫了什么?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,從爺爺煩悶的原因可以體會(huì)出秦王的蠻橫和爺爺?shù)臒o(wú)奈。從“太不講理”可以看出甘羅語(yǔ)言直白,語(yǔ)氣堅(jiān)定。再加上“氣呼呼”的神情,恰當(dāng)?shù)胤从沉烁柿_坦誠(chéng)直爽、仗義的個(gè)性?!把劬σ徽#肓藗€(gè)主意”,體現(xiàn)了甘羅機(jī)智、聰明的個(gè)性。,第24自然段是甘羅詢問(wèn)爺爺嘆氣的原因。 第14自然段
4、是課文的第一部分,寫甘羅聽說(shuō)秦王要吃公雞下的蛋后,決定替爺爺上朝。,,甘羅上朝,第二天早上,甘羅真的替爺爺上朝了。他不慌不忙地走進(jìn)宮殿,向秦王施禮。,從上面的文中可以看出甘羅的什么性格?第5自然段主要寫出了甘羅的什么?,寫出了甘羅的冷靜、沉著。第5自然段寫甘羅第二天替爺爺上朝。,秦王很不高興,說(shuō)“小娃娃到這里搗什么亂!你爺爺呢?” 甘羅說(shuō):“大王,我爺爺今天來(lái)不了啦。他正在家生孩子呢,托我替他上朝來(lái)了?!?從秦王的話語(yǔ)和“不高興”的表情中可以看出什么?,可以看出秦王并沒(méi)有把甘羅放在眼里,語(yǔ)氣蠻橫。,秦王聽了哈哈大笑:“你這孩子,怎么胡言亂語(yǔ)!男人家哪能生孩子?” 甘羅說(shuō):“既然大王知道男人不能
5、生孩子,那公雞怎么能下蛋呢?”,從“哈哈大笑”寫出秦王認(rèn)為甘羅怎樣?文中用了什么修辭手法?并且起到了什么作用?第59自然段主要寫了什么?,,,秦王認(rèn)為甘羅很可笑。反問(wèn)句的運(yùn)用巧妙地指出秦王的錯(cuò)誤。,第59自然段是課文第二部分,寫甘羅運(yùn)用自己的聰明才智巧妙地戰(zhàn)勝了秦王。,主題提煉,課文講了甘羅在爺爺面對(duì)秦王的無(wú)理要求一籌莫展之際,勇敢地站出來(lái),當(dāng)著秦王的面指出他的過(guò)錯(cuò),巧妙地戰(zhàn)勝了秦王,表現(xiàn)了甘羅的機(jī)智、勇敢。,課本劇,寫小劇本要想到什么? 1.時(shí)間、地點(diǎn)和人物; 2.故事情節(jié); 3.人物的臺(tái)詞; 4.人物活動(dòng)的提示。,表演要點(diǎn),1.在班級(jí)內(nèi)分好表演小組,選出組長(zhǎng),引導(dǎo)各組由一人執(zhí)筆寫出簡(jiǎn)單的劇本,同時(shí)由組長(zhǎng)分好每個(gè)人表演的角色。 2.督促各組利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。 3.組織進(jìn)行匯報(bào)演出,由觀眾提出意見(jiàn)和建議。 4.進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)出色的小組進(jìn)行表彰。,謝謝指導(dǎo),