人教版小學三年級語文上冊花鐘導學案

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1、三年級下冊語文導學案 組別： 姓名： 總第 張 領(lǐng)導批示： 課題 13 花 鐘 第1課時 課型 新授課 執(zhí)教老師 授課日期 月 日 星期 第 節(jié) 班級 主備教師 參與教師 學習 準備 教師提供 學生提供 學習 目標 1．認知目標：認識“怒、燥、暮”等8個生字，會寫“艷、內(nèi)、夢”等14個生字。能正確讀寫“爭奇斗艷、芬芳迷人、蘇醒”等19個詞語；結(jié)合語境理解詞語。 重點 難點 學生讀懂課文內(nèi)容，了解花兒開放時間與溫度、濕度、光照、昆蟲的

2、活動時間有關(guān)。 學 習 過 程 學 案 導案 【知識鏈接】 1．牽?；ǎ址Q喇叭花，茄科多年生草木，常作一年生栽培，原產(chǎn)南美洲，現(xiàn)在我國各地均有栽培。每年4月至10月開花不斷，花單生葉腋或枝端，花冠漏斗狀，花型多花色豐富，有紫紅、鮮紅帶白條紋、桃紅、純白等。 2．薔薇；被稱為薔薇三姐妹的是玫瑰、月季、薔薇是人們普遍喜愛的花卉。它們同是薔薇科薔薇屬的植物四季開花，花色多樣，有紅、黃、白等顏色。 3．睡蓮："花開花謝三四天，白日張開夜入眠，葉浮水面花挺出，放出異彩飾湖面。"因為她猶如人們白天精神飽滿，夜間入睡的生活習性，故得來睡

3、蓮之名，睡蓮為多年生宿根草本水生植物。它一般在中午十二至二時花盛開，日落后即行閉合，次日又開，可連續(xù)開放三四天，花朵顏色多樣有白、粉、紅、紫等多種顏色。 、 【自主學習】 1、自由地朗讀課文，想一想怎樣才算把課文讀熟練？（遇到意思不明確的詞，可以用自己已有的方法理解。） 2、讀文，圈出不認識的字，觀察生字，利用已有的方法想辦法識記。 【合作探究】 1、 四人小組交流課前準備的資料，說說自己觀察了哪些花，它們在什么時間開放？ 比一比，看誰搜集的信息多。（可以得到觀察小能手的稱號） 2、交流自學生字經(jīng)驗，師生評議。 3、讀了課文你知道些什么？ 4、“花”與“鐘”是什么關(guān)系

4、呢？為什么稱“花鐘”呢？“花鐘”是指什么？ 【交流展示】 5課文中描寫了哪些花呢？你認為哪部分讓你很感興趣？（說體會，談感想，并用自己的方式讀讀） 6、背誦喜歡部分，與同學交流。 【課堂練習】 1、我來填一填，再體會體會。（完成課后第三題） 牽牛花吹起了紫色的小喇叭 薔薇（ ） 睡蓮（ ） 萬壽菊（　　　　　　　 ） 煙草花（　　　　　　 　　 ） 月光花（　　　　　　　　 ） 　曇花（　　　　　 　 ） 【學生自我評價】 ☆☆☆☆☆ 【課后反思】 以學生自學為主，教師引導學生學習 以學生自學以及交流探究為主，教師引導學生學習 以學生自學以及交流探究為主，教師引導學生學習