《2017-2018學年高中生物 第2章 細胞的化學組成 2.3 動物生命活動的調節(jié)課件 蘇教版必修1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2017-2018學年高中生物 第2章 細胞的化學組成 2.3 動物生命活動的調節(jié)課件 蘇教版必修1.ppt(26頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、,第二章 第三節(jié),動物生命活動的調節(jié),,目標導讀 1.結合家蠶的生殖與發(fā)育過程,舉例說明昆蟲激素及其作用。2.通過列舉實例,簡述動物激素在生產中的應用。 重難點擊 1.昆蟲激素及其作用。 2.動物激素在生產中的應用。,課堂導入 方法一:在西雙版納,每年夏天,淡黃色的合歡樹的花溢出陣陣幽香,引來成千上萬的彩蝶在泉邊飛舞,穿花簇、撲人面。成千上萬的蝴蝶為什么能聚集在一起呢? 方式二:春暖花開的季節(jié)里,大自然里一片生機盎然。蜂飛蝶舞,蛙鳴鳥叫,譜寫出一曲曲美妙的生命樂章。蜜蜂為什么會跳舞?青蛙為什么要鳴唱?小鳥為什么會飛回家?這些都與動物生命活動的調節(jié)有關。,,,一、昆蟲的激素調節(jié),當堂檢測,,二、
2、動物激素在生產中的應用,內容索引,,一、昆蟲的激素調節(jié),1.昆蟲激素的概念 (1)分泌部位:昆蟲 或某些 。 (2)存在部位: 或 。 (3)作用對象:其他 或 其他個體。,內分泌器官,,知識梳理,細胞,體液中,體外,器官,同種,2.昆蟲激素的種類,(1)內激素,,分泌部位:______________________ 種類:主要有_______、蛻皮激素和__________ 作用:對昆蟲自身的__________等生命活動起著調節(jié)作用,(2)外激素,,分泌部位:__________ 種類:_________、聚集外激素、告警外激素等 作用:在________
3、_之間傳遞化學信息,內分泌器官或某些細胞,腦激素,保幼激素,生長發(fā)育,體表腺體,性外激素,同種個體,1.蠶從受精卵到成蟲的過程如何?受哪些激素的調節(jié)?,答案,,蠶的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育,其過程為:受精卵幼蟲蛹蠶蛾。在此發(fā)育過程中,腦激素、保幼激素、蛻皮激素共同起調控作用。,2.完善下面的內容,蛻皮,保幼,保幼激素,蛻皮,保幼激素,3.完善下圖,總結三種內激素的關系,調節(jié)昆蟲蛻皮 __________ _______(調節(jié)保幼激素和蛻皮激素的分泌) __________ 保持昆蟲幼蟲性狀、抑制成蟲性狀出現(xiàn),腦激素,蛻皮激素,保幼激素,,,活學活用,1.某種物質可以抑制昆蟲產生某種激素,用它噴灑在一
4、些害蟲身上,害蟲會過早地蛻皮,發(fā)育成無生殖能力的成蟲。這是因為它使 A.昆蟲體內缺少保幼激素B.昆蟲體內缺少蛻皮激素 C.昆蟲體內缺少腦激素D.昆蟲性外激素分泌減少,答案,解析,,保幼激素具有保持幼蟲性狀,抑制成蟲性狀出現(xiàn)的功能,當這種激素減少時,昆蟲會過早蛻皮。B和C這兩種激素減少時,不會促進昆蟲蛻皮。性外激素是在體外起作用的激素,與昆蟲的發(fā)育無關。,判斷正誤: (1)昆蟲的生長發(fā)育過程只受腦激素控制() (2)性外激素由體內的內分泌器官分泌并釋放到體外() (3)可使用蛻皮激素類似物減少菜青蟲對青菜的危害(),,,,,二、動物激素在生產中的應用,1.限制動物激素的獲取和應用的原因 動物激素
5、在動物體內的合成量 ,因此很難獲取大量的動物激素,更無法在生產中大規(guī)模地應用。 2.動物激素類似物 (1)科學家通過研究激素的化學結構,人工合成了相應激素的 ,這些動物激素類似物能與激素發(fā)揮同樣的調節(jié)作用。 (2)當前已在 、 、畜牧業(yè)及環(huán)境保護等方面得到了廣泛的應用。,極少,類似物,,知識梳理,農業(yè),漁業(yè),3.激素類似物在生產中的合理運用 (1) 提高魚類受精率。 (2)人工合成昆蟲 防治害蟲。 (3)閹割豬等動物提高產量。 (4)人工合成昆蟲 提高產量。,催情激素,內激素,外激素,1.動物激素類似物與動物體內自身產生的激素相比,有什么特點?,答案,,動
6、物激素類似物是人工合成的物質,在動物體中本不存在,因此體內沒有分解它們的酶。若將動物激素類似物注入動物,則它們能較持久地發(fā)揮作用,且與相應激素的作用效果相同。,2.為什么使用催情激素可以誘發(fā)雌魚排卵?,答案,,催情激素中的絨毛膜促性腺激素是由垂體合成并分泌的,能促進雌性激素的合成和分泌并促進排卵。,3.為什么對豬等動物進行閹割,可提高產量?,答案,,閹割指用手術的方法摘除動物的生殖腺,閹割后的仔豬由于沒有性腺,不能產生性激素,可以減少性器官發(fā)育和性活動方面對有機物的消耗,有利于豬的育肥。,,活學活用,,2.下列關于動物激素在生產實踐中應用的敘述中,正確的是 A.蛻皮激素可增加蠶體體重 B.一種
7、性外激素可干擾多種昆蟲之間的交流 C.應用激素防治害蟲可完全避免使用農藥 D.閹割豬可縮短生長周期,提高產量,答案,解析,,蛻皮激素可加快昆蟲由幼體變?yōu)槌审w的發(fā)育速度,減少蠶體體重; 若要增加蠶體的體重,可使用保幼激素。一種性外激素只能被一種昆蟲識別,干擾同種昆蟲之間的交流。應用激素防治害蟲可減少農藥的使用量。閹割豬可阻止其繁殖活動,促進其身體的生長,有利于提高產量,縮短豬的喂養(yǎng)周期。,判斷正誤: (1)肉蛋中的性激素殘留進入消化道后可以直接被人體吸收() (2)使用蛻皮激素可以使幼蟲盡快化蛹,提高蠶絲產量() (3)利用蛻皮激素可以減小菜青蟲對蔬菜的危害() (4)利用棉紅鈴蟲分泌的性外激素
8、可以誘殺同種雄性害蟲() (5)女性結扎輸卵管后雌性激素分泌減少,從而抑制排卵() (6)切除小豬的甲狀腺,可使豬長得更肥、更高大(),,,,,,,答案,解析,,(1)性激素為固醇類物質,可以通過自由擴散方式被人體吸收。(2)提高蠶絲產量應使用保幼激素,使幼蟲吃更多的桑葉,化蛹時才能多吐絲。,課堂小結,保幼激素,腦激素,聚集外激素,蛻皮激素,性外激素,告警外激素,,當堂檢測,,1.蜜蜂群在失散的時候,蜂王能向體外分泌一種化學物質,使失散的蜜蜂重新聚集在自己周圍。這種分泌物是 A.內激素 B.性外激素 C.外激素 D.性激素,,蜂王分泌的這種物質能在同種個體之間傳遞化學信息,顯然是一種外激素作用
9、的結果,即聚集外激素。,答案,解析,2,3,4,1,2.要提高蠶絲的產量,可在桑葉中拌入下列哪種物質 A.生長激素 B.保幼激素 C.蛻皮激素 D.甲狀腺激素,,答案,解析,,保幼激素可以延長家蠶的幼蟲期,使家蠶的幼蟲長得更大,提高蠶絲產量。,2,3,4,1,3.生產實踐中對禽畜進行閹割的主要目的是為了使其 A.失去第二性征 B.不能產生生殖細胞 C.營養(yǎng)物質積累,利于肥育 D.性情變得溫和,易于飼養(yǎng),,答案,解析,,在生產上對禽畜進行閹割,主要目的是使營養(yǎng)物質積累,利于肥育。,2,3,4,1,4.有關動物激素在生產中的應用的說法,錯誤的是 A.在田間釋放適量人工合成的性引誘劑,可干擾雌、雄蟲之間的信息聯(lián)系, 但不能達到徹底殺死全部害蟲的目的 B.人工合成昆蟲內激素(如保幼激素)提高(蠶絲的)產量 C.在漁業(yè)上,使用催情激素提高魚類受孕率,對環(huán)境及其他生物沒有影響 D.用動物激素防治害蟲,可以減少農藥的施用量,有益于保護環(huán)境,,答案,解析,2,3,4,1,,在田間釋放適量人工合成的性引誘劑,干擾雌、雄蟲之間的信息聯(lián)系,使雄蟲無法判斷雌蟲的所在地,致使雌、雄蟲不能正常交尾,因而不能產生后代,以達到防治害蟲的目的,但是不能徹底殺死全部害蟲,A對。 在漁業(yè)上可以使用催情激素提高魚類受孕率,但也可能對其他生物的生長發(fā)育造成影響,C錯。,2,3,4,1,